电流、电压、电阻复习课件

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1、考点十七 电流、电压、电阻复习目标 :通过本考点的复习，我们要理解电流、电压、电阻这三个基本概念，会使用电流表和电压表，了解影响导体电阻大小的因素，会使用滑动变阻器改变电路中的电流。基本内容回顾 一、依据下表中所列项目，先沿纵向回忆填写，再沿横向进 行比较，从整体把握电流、电压、电阻的相关知识。vn 二、电流、电压、电阻是电学的基本 概念，它们比较抽象，我们可以用类比 的方法认识它们。水压使水管中的水流 动形成水流，电压使导体中的电荷定向 移动形成电流；水管对水流有阻碍作用 ，导体对电荷的定向移动也有阻碍作用 电阻。三、电流表和电压表是电学最基本的测量仪 表，填写下表比较它们的相同点和不同点。

2、电流表电压表用途电路符号 连接方法 与电源的连接 相同点使用前都要：_、_、_使用时都要：_、_、_在不能估计出电流值和电压值时 都要： _ 比较内容仪 表四、根据改变连入电路电阻线的长度来改 变电阻的原理人们制成了滑动变阻器。 它可以逐渐改变连入电路中的电阻，从 而逐渐改变电路中的电流和部分电路两 端的电压，还能到保护电路的作用。使 用滑动变阻器时，要采用“一上一下”的 接法，并把它串联在电路中。在闭合开 关前应将滑动片置于远离“下线线柱”使 滑动变阻器连入电路的阻值最大。重点、难点突破 【例1 】如图171所示，电灯L1、L2、L3是_联，电 流表A测_电流，电压表V1测_电压 ，电压表V

3、2测_两端电压。 【解析 】识别串、并联电路是学习电学的基础，当在电路中 接入电表后，有时会使电路变得复杂难辨。电流表的内阻很 小，接入电路可视作导线；电压表的内阻很大，接入电路可 视作开路。去掉电流表，用导线代替；去掉电压表，使所在 电路开路，这些方法都不会改变电路的性质。因此，用去表 法简化电路，可简捷明快地识别串、并联电路。按照此方法，图171甲可等效为图171乙，容易看出灯L1 、L2、L3 是串联的，电流表A测串联电路中的电流, 电压表 V1 测L1和L2 串联的总电压,电压表V2 测L 2和L3两端的总电 压。【例2 】如图172所示电路中，S闭合时，电压表的示数 为4.5V。若S

4、断开时，电压表的示数为3V，则这时灯L1及 L2两端的电压分别为（ ）A、4.5V、3V B、3V、4.5V C、3V、1.5V D3V、7.5V 【解析 】开关的通、断有时会改变电路的连接方式，识别开关处于不同状态时电路的连接情况是解这部分题的关键。当S闭合时，灯L2短路，只有灯L1接在电路中，电压表 测灯L1两端的电压，也是电源电压，即U=4.5V。当S断开 时，两灯串联，电压表测的是L1两端的电压，即U1=3V。 电源电压不变，根据串联电路电压的特点，可求出灯L2两 端的电压，U2=UU1=4.5V3V=1.5V，所以C正确。【例3 】小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭 合

5、开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是 其中的一个小灯泡坏了。请你在导线、灯泡、电流表、电压表 中任选一种器材，接入电路，帮助小明检测出是哪只灯泡坏了 。请按下面表格的要求填入检测实验的内容。选用器材 导线 电流表 电压表 灯泡 检测电 路 现象及结论【解析】解法1：与灯L1并接一电压表，若灯L1坏了相当于把灯L1去 掉，由于电压表的正、负接线柱仍能与电源两极相连，此时电压 表有较大示数；若是灯L2坏了，由于电压表的右接线柱不与电源 相连，此种情况下，电压表的示数为零。解法2：若是与灯L1并接一根导线、电灯或电流表，若灯L2 能发光，说明L1坏了，若灯L1不发光，说明L2坏了。综

6、上所述，该题答案见下表格。能力训练与检测 一、填空题： 1、下表是一部分用电器的电流值，电器1、电器2、电器3可能是台灯、计算器或电饭煲。则台灯应该是电器 _，计算器应该是电器_。电器1 电器2 电器3 手机充电器100A 0.2A3A120mA2、如图174所示，用导线把电池、小灯 泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来，当 金属夹从电阻丝的某点，沿电阻丝向右移动的过 程中，小灯泡亮度逐渐变暗，小灯泡变暗表明了 _。此实验说明导体电阻的大 小跟导体的_有关。3、如图175所示是某型号电池外壳上的 说明文字。根据你学过的物理知识可判断出 “600mAh”中的“mAh”是物理量 _的单 位。若该电池平

7、均工作电流为0.03A，则最 多可使用_h，图案中打“”的表示普 通垃圾箱,它告诉我们_。（注： RECHARGEABLE：可再充电电池； CHARGE：标准充电。）4、某同学用图176甲所示的电路进行实验。闭合开关后，两 表示数如图176乙所示，则通过L1的电流为_A， L2两端的电压为_V。请你用用笔画线代替导线把图 17 6 两元件连成如实验时的实物电路。5、现有两只灯泡，它们既可以 串联，也可以并联，如 图177所示，那么在串联时a、b、c三电表应分别是_ 表、_表、_表；若要使两灯并联，a、b、c三电表 应分别是_表、_表、_表。（电流/电流）6、在探究串联电路的电压关系时，某同学使

8、用的实验电路 如图178所示，他先用电压表正确地测量了灯泡L1 两端的 电压。为了测量灯泡L2 两端的电压，他想将电压表接A点的 那一段导线改接到电路中的C点，而B点的不动。你认为这种 接法是_的（正确/不正确），理由是_。9、在如图1711(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压 表指针偏转均如图1711(b)所示，则电阻R1和R2两端的电 压分别为：( ) A、5.6V,1.4V; B、7V,1.4V C、1.4V，7V; D、1.4V,5.6V10、如图1712的电路中，欲使开关闭合后，两只灯泡 能发光，应在图中甲、乙两处连入的元件是：（ ）A、甲是电流表，乙是电池组；B、甲是电池组，乙

9、是电流表；C、甲是电压表，乙是电池组；D、甲是电压表，乙是电流表。 11、如图1713所示，电源电压一定。关于 电路的工作情况，下列说法正确的是：( ) A、只闭合S1 时，两只灯泡是串联的； B、若先闭合S1 ,再闭合S2 ,电压表读 数不变、电流表读数变大； C、若电压表和电流表位置对调，闭 合S1、S2后，则两表都被烧坏； D、若灯L1被短路，闭合S1、S2后， 则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏。12、给你两根长度相同但横截面积不同的镍合金、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个 开关、若干根导线，现需要研究的课题有：导体的电阻跟它 的横鞭面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导

10、体 的电阻跟它的材料的关系。由上述实验材料，可以完成的研究 课题是：（ ）A、只有 B、只有 C、和 D、和二、选择题 7、在如图179所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1 两端电压的是：（ ）8、如图1710所示，闭合开关S后，电流表 几乎无示数，电压表示数近似等于电源电 压，此时可能是：（ ）A、L2 短路； B、L2 灯丝断；C、L1 短路； D、L1 灯丝断。三、实验探究题。 13、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图 1714所示。(1) 闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是_。(2) 针对上述现象，该电路存在的问题是_、_。(3) 请在原图上只改动一根导线，

11、使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求：在需改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)。(4) 改正电路后，该同学测出干路电流I=0.4A，一支路电流为I1=0.2A，又用电流测出另一支路的电流I2 =0.2A。仅凭这一组数据得出的结论可靠吗？接下来他的操作应是_。14、在图1715所示的电路中。(1)当滑动变阻器的滑片P向B端移动时，连入电路的电阻变_，灯L将变_。(2)为使滑片P向A移动时，灯泡变亮，连入电路的接线柱就为_。(3)若A、B接线柱连入电路，移动滑片，发生的现象是 _。(4)若把C、D接线柱接入电路，移动滑片，发生的现象是 _。15、润州中学九年级同学在学习电路时，自制水果电 池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片 间接入小电灯，小电灯发光；为了进一步探究影响水 果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中小王同 学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关；小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入水 果的深度有关；小李同学猜想：水果电池的电压与插入铜片和铁片间 的距离有关。请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题。(1)写出实验步骤。(2)设计一个供记录实验数据的表格。(3)在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负 极，请写出用电压表判断正负极的方法 。