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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 参加全科医学学习的心得体会(精选多篇)参加全科医学学习的心得体会时光荏苒，岁月如梭，转瞬间为 期一年的全科医生学习理论学习已经结 束，也为现在的临床实习奠下了坚实的 基础。全科医生理论培训四个月，有近 二百位医护及管理人员参加，我作为一 位妇产科医生，有幸成为其中一员，虽 然培训时间不算长，但由于学校领导精 心安排课程并邀请省知名大学教授授课， 使我受益匪浅。通过在*医专四个月的理论学习， 我对于全科医学这一学科有了更新的认 识，对于全科医生这一职业有了更充分 的了解。全科医生是世界各地所倡导的，-精选财经经济类资料- -最新财经经济
2、资料-感谢阅读- 2 是全科医学临床培训建设项目，其目的 是为了加强基层医疗人才队伍建设和培 养。要提高基层医疗卫生服务水和质量， 必须健全基层医疗卫生服务体系。这是 解决看病难看病贵的重要环节，也是人 人享有基本医疗卫生服务的重要途径。全科医生：是执行全科医疗的卫 生服务提供者。又称家庭医师或家庭医 生。全科医生与专科医生有着不同的职 责。专科医生负责疾病形成之后的诊治， 通过深入的研究来认识与对抗疾病。而 全科医生则是负责健康时期、疾病早期 乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患 的长期照顾，其关注的中心是人。全科 医生与专科医生是各司其职、相辅相成 的。一名合格的全科医生不但可以帮助 专科医
3、生提高医疗服务效率，而且还能 更好地控制疾病的发展，提高患者的生 存质量。全科医疗的特点：1、强调持 续性、综合性、个体化的照顾。2、强 调早期发现并处理疾患；强调预防疾病 和维持健康。3、强调在社区场所对病-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 人进行不间断的管理和服务，并在必要 时协调利用社区内外其他资源。这就对 全科医生提出新的要求，具体如下： 1）建立并使用家庭、个人健康档案； 2）社区常见病多发病的医疗及适宜的 会诊/转诊；3）急、危、重病人的院前 急救与转诊； 4）社区健康人群与高危 人群的健康管理，包括疾病预防筛查与 咨询；5）社区慢性病人的系统管理； 6）根
4、据需要提供家庭病床及其他家庭 服务；7）社区重点人群保健；8）人群 与个人健康教育；9）提供基本的精神 卫生服务开展医疗与伤残的社区康复； 11）计划生育技术指导；12）通过团队 合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初 级卫生保健任务等。简而言之，就是居 民健康的“守门人”。但是全科医生和其 他医生存在区别：1、服务宗旨与责任 不同 2、服务内容与方式不同。多年实践证明，在基层接诊的患 者各科疾病都有，也深刻体会到全科医 生在基层医院的重要性。随着新农合政-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 策的实施，病人到乡镇卫生院 的就诊 率与日俱增。固有的人才模式已不能适 应卫生院发展
5、的需要。因此，举办全科 医 生的培养是当务之急， 雪中送炭。那么如何成为一名合格的全科医 生呢？我认为一名合格的全科医生应具 备以下几项素质。 首先，当然是要具 备综合性的知识。全科医生拥有丰富的 专业知识和临床经验，更好的对于疾病 进行分类和初步诊断。尽管，这种培训 模式在中国实施起来不太容易，但作为 一名全科医生，要时刻注意医学相关知 识，不断提高完善自己的技能。 其次， 全科医生还要是一名生活经验丰富，具 有卓越的领导才能的医生。 全科医生 面对着的是一个区域长期固定的人群， 全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有 预防疾病和控制疾病的发展。全科医生 面对的疾病多以慢性病为主，需要长期 对患
6、者进行医学干预，才能更好的控制 疾病。这些都需要全科医生有丰富的生 活经验和卓越的领导才能，更好的融入-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 社区人群中，只有得到所管理的病人的 充分信任，才更有利与全科医生的工作 开展，病人才更愿意配合全科医生的工 作。 第三，全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备 的品质。医生面对的对象是饱受病痛折 磨的病人，医生的每一个决定都可能事 关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不 良的心理，这就要求医生要有高尚的品 质。以上是我经过这次学习后对全科 医生的认识。希望经过不断地学习， 使早日自己成为一名合格的全科医生， 以便将来更好
7、地为医疗卫生事业的发展 和人民的健康做出重要贡献，为居民做 好健康“守门人”。为全科医学事业的发 展贡献自己毕生的力量 。参加全科医师学习心得体会曹守 清有幸参加了安徽省举办的全科医 师规范化培训。此次培训的目的是培养 全科医师的全科医疗思维和社区服务理-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 念、管理经营技巧和应变能力，通过对 学员进行系统的现代全科专业知识的学 习和技能的训练，提高了全科医师的管 理、服务能力和水平，加强沟通技巧， 塑造和谐、向上的全科团队精神和工作 氛围。培训内容从全科医学概论、社区 预防与保健、社区卫生服务管理、医患 沟通技巧等八大方面分别进行了阐述，
8、 提出的观点清新隽永、思维的触角纵横 腾跃，以浅显而富有说服力的举例和互 动教学。让学员真正参与并积极思考， 使这次培训取得了较好的效果，也使我 受益匪浅。一、明确了全科医师的位置和任 务全科医师、全科医学、社区中心 在以前，对我来说还是一个模糊的概念， 全科医师只是在基层看看小病，开开药 品的低水平医师。但通过了近一段时间 的理论学习，我对全科医学有了一个正 确的认识。全科医学和临床内科、外科、 儿科、妇科一样，都是临床二级学科;社-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 康中心同样也是救死扶伤、治病救人的 地方，而且是更具有人情味、更尊重人 的卫生服务机构。基层医院的服务
9、对象 不仅是病人，而且还有没病的健康人群。 全科医师不单要会高超的医术，还要懂 得与患者沟通，进入患者的世界，不能 像临床专科医师一样以被动和以疾病为 导向的诊疗模式开展工作，而是要主动 对社区居民开展卫生服务、进行健康教 育，更重要的是树立以预防为导向的诊 疗理念。通过这半年的培训来，我对全 科医师的理解从当初认为的：只要会看 “发烧、感冒”就可以的赤脚医生，提高 到对个人、家庭和社区提供人性化、持 续性与综合性医疗照顾、健康维持和预 防服务的经过专业医学训练的高素质医 师。二、提高了医患沟通的能力的认 识现实社会的医患关系日趋紧张， 患者对医生的信任度急剧下降，医闹也 越演越烈，医生越来越
10、难当。这一切很-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 大程度上，都是医生与患者在沟通方面 出了问题。1977 年恩格尔首先提出了生 物心理社会医学模式，即人不仅是 一个生物体，更重要的是一个具有心理 社会文化和精神特征的综合体，因 此，以“医疗为中心”的服务模式逐渐被 “以病人为中心在培训中，通过授课老 师不断给我们灌输“以病人为中心，健 康为导向，加强沟通”的社区服务观念。 使我在潜移默化中对医患沟通有了新的 了解，在现实生活中，患者在工作、生 活都可能存在各式各样的压力与问题， 躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。 目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作 十分繁重，每天可能需要看 30-40 位病 人，试问大医院的门诊医师怎么可能花 大量时间与患者交流，倾听患者的心声。 而全科医师则不同，全科医师管理的病 人数及范围相对专科医师少且固定，可 以有较多的时间与患者进行交流，同时 方便对病人的预后进行跟踪随访，甚至 可以让患者主动参与自己诊疗方案的制-精选财经经济类资料-
