分数混合运算PPT课件

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1、 分数混合运算(三 )北师大版五年级数学下册教学目标n1.知识与技能:能根据解决问题的需要 ,探究有关的数学信息,发展初步的 分数乘法的能力。 n2.过程与方法:学习整数乘以分数的计 算方法,能够熟练准确的计算整数乘 以分数。n 3.情感、态度与价值观:感受到分数 乘法与生活的密切联系,培养学习数 学的良好兴趣。 一、复习导入1.填一填。 (1)五月份比四月份节约了 ,五月份占四月份的( )。(2)八月份比七月份增产了 ,八月份占七月份的( )。(3)五年级比六年级人数少 ,五年级人数是六年级的( )。(4)今年产值比去年增加了 ,今年产值是去年的( )。2.说一说下列的数量关系。(等量关系)

2、(1)参加卫生宣传的有20人,占全班人数的 。(2)实际投资24万元,占计划投资的 。5 66 5985 4二、探索新知识。1.提出问题。小 刚 家 九 月 份 用 水 12吨,比 八 月 份 节 约 了 , 八 月 份 用 水 多 少 吨 ?2.估一估。同学们想想:八月份与九月份比较,哪个月 的用水量多一点?八月份用水量大约是多少?3.画线段图分析数量关系。八月份 :九月份:?吨12吨少教师板书:八月份的 是12八月份(1 )=12(1 )=121 776714.列方程解应用题。解:设八月份用水吨。(1 ) =12 =12 =14答:八月份用水14吨。5.检验。(1)学生检验计算结果。(2)看看自己刚估算的结果是否正确。 2.东湖小区今年拥有电脑的家庭有 120户,比去年增加了 ,东湖小区去 年拥有电脑的家庭有多少户?1.光明小学六年级有95人,比五 年级的人数少 ,五年级有多少人 ?奇怪冰变成水之后,体积反 而变大了。水结成冰后,体积增 加 。妈妈用冰箱冻了2立方分 米的冰块,用了多少水?拓展知识:本课小结学习整数乘以分数的计 算方法,让同学们亲自经 历探究整数乘以分数的计 算原理,能够熟练准确的 计算整数乘以分数。

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