学位英语考试介绍20

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1、 学位英语考试的目的是为了检测 成人教育系列中非外语专业学员 的英语水平,保证成人本科毕业 生学士学位的授予质量。浙江电大开设的可授予学士学位的本科 专业有:英语专业、金融学、工商管理 、会计学、计算机科学与技术、法学、 行政管理、汉语言文学、广告学、经济 学、土木工程、小学教育等。考试方式与时间金融学专业的学位英语考试由北京对外经贸大 学负责命题; 工商管理专业的学位英语考试由东北财经大学 负责命题; 会计学专业的学位英语考试由北京工商大学负 责命题; 计算机科学与技术、法学、行政管理、汉语言 文学、广告学、经济学、土木工程、小学教育 专业的学位英语采用北京地区成人本科学位英 语统一考试试题

2、(北京成人三级)工商管理和会计学两个专业的学位英语考 试采取机考方式. 在台州电大考试。 123456完型填空解题技巧 完形填空(Part Cloze)是在一篇题材 熟悉、难度适中的短文(约200词)中留 有20个空白。每个空白为一题,每题有 四个选项。要求考生在全面理解内容的 基础上选出一个最佳答案,使短文的结 构和意思恢复完整。填空的选项包括结 构词和实义词,有些选项会涉及到一些 重要的语法。 完型填空是英语考试的一个组成部分。 考试大纲指出:“完型填空部分的目 的是测试学生综合运用语言的能力”,也 即理解篇章和使用词汇和语法的能力。 完型填空有如下特点: 1.这项考试首先是测试考生对篇

3、章的理解能力 。虽然所给出的文章被抽去了一些词,但是整 篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能 理解文章内容,就难以将正确的词填入文中。 这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和 语法的实体的根本区别。由此可见,考生在作 题时必须时刻从上下文考虑,不应该只看到所 添的词在短语或句子内是否可行。因此,在作 题时最好将全文通读一下,了解了全文的意思 以后再做题。 2.这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的 能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个 词。考试大纲规定:“填空的词项包括结构词 和实义词”。结构词(也称虚词,有代词、冠 词、介词、连词、关系词等)主要是表示语法 结构关系的,在选用结构词

4、时便需要考虑在语 法上是否恰当。对实义词(名词、形容词、数 词、动词和副词)的选择既要看其意思用在句 中是否得当,也要看它与其他词的搭配关系是 否合适。 3.首句一般没有空格,对于首句应该给与足够 的重视,因为往往它就是中心句或是引导句, 它的时态往往决定了全文的时态,所以多花一 点时间看首句是值得的。 4.然后以句子为单位一句一句地读,一句一句 地填空,主要考虑语法、句意、逻辑和上下文 联系。暂时填不出来的就空在那里。 5.最后通读一遍,完成没有填的空,再看看填 的顺不顺,不顺的地方大胆修改。 答题技巧 1.拿到题目,首先从语法角度考虑,因为语法 考察要占70%以上(其中有与词汇考察相交部

5、分),每一题必然是考某一个语法点,如果你 在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点, 那么90%的可能这道题里做对了;如果你云里 雾里,那只有祈祷了。 2.从语法着手不行后就从句意着手,透彻理解 句子的意思。 3.注重第一反应,因为第一反应往往来自于语 感。 4.容易的熟悉的题要一跳而过,难题也不 要多花时间,先猜一个答案写上(以免 后来时间紧,忘记),再在题目前做一 个记号,等到检查时再考虑。也许在做 其它题目时,你会得到某种启示。 5.掌握语法结构和规则,记住短语搭配, 用熟悉的短语去推断正确的答案。举例分析 Most people have no idea of the hard work

6、 and worry that goes into the collecting of those fascinating birds and animals that they pay to see in the zoo. One of the questions that is always asked of me is _1_ I became an animal collector in the first _2_ . 1.A.how B.where C.when D.whether 2.A.region B.field C.place D.case 1.答案A 解析根据下一句及随后的

7、内容,作者 讲的是怎样成为动物爱好者的(从小就喜欢动 物),应当选择A.how. 2.答案C 解析in the first place是固定短语,意 思是“首先”。此句意思是:别人经常问到的问 题之一,是当初我是如何爱上动物的。 The answer is that I have always been interested in animals and zoos. According to my parents, the first word I was able to say with any _3_ was not the conventional “mamma” or “daddy”,

8、 3.A.clarity B.emotion C.sentiment D.affection 3.答案A 解析这句话的意思是:作者在 呀呀学语之时,最早发清楚的音是“zoo” (动物园),而不是“妈妈”,“爸爸”,因 此,应选clarity“清晰”。填入其他选项 emotion(感情),sentiment(多愁善感 ),affection(友爱)不合逻辑。 _4_ the word “zoo”, which I would _5_ over and over again with a shrill _6_ until someone, in order to _7_ me up, would

9、take me to the zoo. 4.A.except B.but C.except for D.but for 5.A.recite B.recognize C.read D.repeat 6.A.volume B.noise C.voice D.pitch 7.A.close B.shut C.stop D.comfort 4.答案B 解析but在此处连接另一个句子(it was the word“zoo”,“it was”被省略),表示转折,意为“而是” ,Except,except for,but for的用法接近,表示“除了 ”。 例如:We go there every da

10、y except Sunday. He answered all the questions except for the last one. For a year the dam remained complete but for the generators. 从意思上,逻辑上,都应当选but. 5.答案D 解析根据后面的over and over again,应选 “repeat” 6.答案C 解析小孩想去动物园,便不停地发出尖叫声 ,故选“voice”。A shrill voice与scream的意思接近。 volume(音量);noise(噪音);pitch(音调)均不 合要求。 7

11、.答案B 解析shut sb.up是指让某人住口,为了让孩子 停止尖叫,只好带他去动物园。 When I _8_ a little older, we lived in Greece and I had a great _9_ of pets, ranging from owls to seahorses, 8.A.grew B.was growing C.grow D.grown 9.A.many B.amount C.number D.supply 8.答案A 解析根据后面主句的时态,此 处只能用一般过去时。 9.答案C 解析a great many后直接跟可数 名词的复数形式;a gre

12、at / large amount of 后跟不可数名词;只有a great /large number of后可以跟可数名词的复数形式 。 and I spent all my spare time _10_ the countryside in search of fresh specimens to _11_ to my collection of pets. 10.A.living B.cultivating C.reclaiming D.exploring 11.A.increase B.include C.add D.enrich 10.答案D 解析living后必须接介词in,意

13、 为“居住”;cultivating耕种;reclaiming开 垦;只有exploring有探察的意思。 11.答案C 解析add to相当于increase,增加 。其余选项后面都不接to.学位英语语法的测试重点 1) 谓语动词 主要测试英语中的各种时态、语态以及主 谓一致等。 2) 虚拟语气 主要测试各种虚拟语气用法,其中关键是 主句的进态和与之相应的条件状语从句中的时 态。 3) 连词的用法 主要测试不同类型连词的用法及其引导的 各种状语从句 4) 非谓语动词 主要测试动词不定式、动名词、现在分词 、和过去分词各自的用法。其中重点是测试非 谓语动词的时态和语态。 5) 各种从句 主要测

14、试定语从句和名词性从句。 6) It句型 主要测试“It“的不同用法,重点测试“It“作 为形式主语、形式宾语、和用于强调结构的用 法。学位英语词汇的测试重点 1) 近义词和近形词 A近义词:指意义相近,考生容易混淆的 词。着重考查考生对词义的切理解。 B近形词:指虽然词义不同但是在词的拼 写、读音等词形方面有一定的相似之处。 这类试题着重考查考生对词汇记忆的准确 与熟练程度。 2) 动词短语 这一类考题包括及物动词的副词, 及物动词和介词构成的短语。它既考查 考生对这些短语的构成和意义和掌握, 而且考查它们的用法。 3) 介词短语 这类考题在考查考生对介词意义和掌握的 同时,考查考生对不同介

15、词与其宾语的固定搭 配及用法的掌握情况。例如:介词带名词、动 名词、从句、疑问句及不定式等各形式的宾语 ;介词短语做定语、表语、状语、宾语补足语 等等。 4) 习惯搭配 这类试题考查名词、形容词、动词、介词 的各种其他固定用法,包括一些习语与成语的 构成及意义,在测试中占有相当大的比例。学位英语阅读理解解题技巧指导 主题思想题在考试中出现的频率较高, 因为这类题可考查考生抓主要信息的能 力,而能够抓住文章的主要信息又是阅 读能力的一个极为重要的方面。这类题 在设题时常会用到title, subject, main idea , topic, theme等词。常见的提问形式有以 下几种: What is the main idea of the passage? Which of the following would be the best title? Whats the best title for the passage? The main idea of the pass

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