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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 公务员工作体会和感悟班主任工作体会及感悟各位领导、老师们大家好：首先 感谢能有这样一个和大家交流的机会。 我是刚来华光的一个“新兵”，担任班主 任工作时间短，经验浅，在座的老师们 都有自己一套独特的管理方法和管理经 验，是值得我学习的。今天能和所有太 平区的中小学老师共同探讨班主任工作 我感到非常荣幸。下面我就把担任八年 级一班班主任所做的工作谈几点自己的 体会和感悟！2014 年 11 月，我参加了中小学 班主任专业品质与能力提升研讨会暨全 国著名班主任工作报告会，听了全国优 秀班主任任小艾的报告，她的报告深深-精选财经经济类资料-
2、 -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 吸引了在座的所有人。任小艾老师深情 并茂的讲述着做一位优秀班主任的成长 轨迹;讲述着魏书生的“商量”教育；讲述 着关于班主任的教学；使我们受益匪浅。 给我留下最深感受是任小艾当教师时对 工作的那个热情，对学生的爱和对事业 的向往。任小艾老师在报告中讲到“爱 护自己的孩子是人，爱护别人的孩子是 神，可见教师是多么神圣的工作啊。 ”当 时我在想，倘若我们每位教师都是“神”， 那么，我敢肯定师生关系始终是一片片 晴朗的天空。但是：“爱”神有时也会带来伤害。刚做班主任时，心里不断告诫自 己：我爱他们，我要对他们负责，要对 得起他们的家长，不辜负领导的希望。 班级每
3、一件事我必亲身过问，从到校情 况到卫生打扫，学生的吃饭到班级的物 品摆放，从学生的收费到常规的要求等 情况。简直是面面俱到。一段时间下来， 自己是疲惫不堪，学生却不领情。班主-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 任这样做是完全把他们当“孩子”，不信 任他们，感觉他们的空间完全被老师占 据，班干部也觉得空有虚名，无用武之 地，积极性严重受损。普通同学中胆小 的，采取迂回方式抵触，而个性较强的， 则经常以各种极端的方式，进行对抗， 班主任工作相当被动。而学校为了防止 意外发生，往往要求特别是新任班主任， 全过程监护，如果班主任不把握好这个 尺度，很容易做出这种吃力不讨好的事
4、情，并且自己也会感到无所适从。渐渐我明白了，学生的事要让他 们自己去做，让学生自己来制定班规。 班主任不能事事包办代替，要实行“承 包责任制”，分工但不分家。只有这样 做才能培养学生的动手能力，增强独立 意识。让学生自己主持召开班会，组织 开展集体活动，学会处理一些问题的方 法。班主任只需当好参谋，给予启发、 引导和鼓励。后来我通过多次组织学生召开班 会，引导大家论收获，谈认，观察他们-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的细小变化，做的对的、干得好的事， 给予充分肯定和表扬，使同学们在成功 的喜悦中增强了自立意识，坚定了自我 成才的信心和勇气。爱能创造奇迹，我一直相信这
5、句 话。高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩 子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可能 教育学生。 ”但是：“爱”要真情地付出才能感 动一切。感恩教育是初中生德育教育中重 要的一课，当我们教育孩子去感恩他人 的时候，一定要从生活中的小事做起， 用真心去关心每个孩子的健康成长，抓 住学生所感兴趣的，把班集体成为优良 环境从而吸引学生，让孩子们感受到你 对他们的爱，让每个学生感受到你对班 级的爱，当他们慢慢地感受到你的付出 时，他们也一定会爱上这个班，爱上班 里的同学，老师，也就不会学得差。在 有关心学生的时候，尤其是弱势群体， 我认为，要找班级中有影响力的同学入-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感
6、谢阅读- 5 手，人家都说“擒贼先擒王”，如果一个 有影响力同学的转变，会带来想象不到 的效果。班主任是班集体的组织者，管理 者、领导者、和教育者，是联系校内外 各种教育力量的纽带，是学生全面发展 的启蒙者和领路人，是学校德育工作的 骨干力量。一班几十名学生能否健康成 长，很大程度上取决于班主任工作的好 坏。人们常说，要给学生一杯水，老师 要有一桶水。其实，要给学生一杯水， 老师要做一眼泉。我平常也觉得我们从 书中汲取的营养还太少。于是作为新任 班主任，上任之前的数月就已经开始构 思如何去管理带领自己即将接手的班级， 学习了很多名家、大教育家的教育理念， 可谓摩拳擦掌，雄心壮志。但是：理想与现
7、实间存在着一定 的矛盾慢慢地接触学生以后，学生的许 多行为、习惯与自己期望差距太大，同 样的问题第一次耐心教育，第二次还能-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 屏住气，第三次就不那么有耐心了，作 为新班主任感到困惑的是，对于同一个 问题反复强调但学生还是屡禁不止，面 对这样的学生，才发现平时积累的那么 多的班级管理理论毫无用武之地了。在 不断地忍耐、说理无效的情况下，终于 爆发了。然而，有些调皮学生看见老师 的发作似乎有一种成就感，不感到任何 愧疚。其实，我发现，调皮学生在接触 新班主任总是，在试探班主任的容忍度， 不断地与以往的班主任比较。作为新班 主任不必一直关注班级
8、每个学生的行踪， 只要关注一些原则性问题，坚决说“不”， 不留给学生任何幻想，而对一些非原则 性问题，则可采取半睁半闭的态度，否 则自己累得够呛学生还无动于衷。我认 为班主任对全体学生要做到：偏爱后进 生，厚爱特殊生，博爱中间生，严爱高 才生。最后我想说一点就是：士气要激 励、问题要预防，目标要明确。班主任在管理班级时，对于学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 易出现，可能出现的问题要提前告知， 让他们感觉到平等，有责任感。同时提 出一些要求，一方面可以预防一些问题 发生，同时事后处理有些问题就有根有 据，学生会心服口服，一些切实的要求 还可以激励学生的学习热情。比如
9、：在 初一新生入学初，首先送几句激励语言 做班主任寄语，激励学生。我给学生的 寄语有“境由心生，快乐学习，细节决 定成败，习惯决定命运。 ”然后讲明一些 可能出现的问题。同时一定要帮助学生建立自己人 生的理想和努力的目标，大多数同学学 习不好是因为他们感觉学习对于他们来 说没有用，没有理想，缺乏自信，所以 学习上缺乏动力。在工作中，我发现学 校李老师就总说某某你将来一定会在某 某方面成就一帆事业，学生特别开心。 也感受到自己的人生价值，对老师也很 尊敬。当然，管理班级是非常复杂的事 情不是靠班级学校量化机制就能解决一-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 切问题，作为班主任
10、要在琐碎的班级管 理中保持一颗平常心经常反思自己，不 厌其烦做好每一样细小的工作。一位校 长感言：“在所有的主任中，权利最小 的是班主任；在所有的主任中，对人类 贡献最大的是班主任。 ”可见，当好一个 班主任是多么的重要，这同时也是每一 位教师的责任。我知道，自己做班主任工作才刚 刚开始，以后的路还很长，需要学习的 东西还很多。 要当好班主任，真正成 为学生的带头雁，贴心人，必须与学生 建立起亲密和谐、息息相通的师生感情， 在工作中必须做到件件事情从“头”开始， 个个学生从“心”育人。使他们感受到 “师爱”的温暖， “师情”的真挚，以爱动其 心，以情感其心。花有百样红，人才各 不同，伶俐的孩子固然可爱，憨厚的孩 子也闪光，善待自己所有的学生应像甘 露普降，不分兰桂禾苗，决不厚此薄彼， 今后我将加强自身的修养以及对学生奉 献爱心和工作艺术，以一种平和的心态，-精选财经经济类资料- -
