八年级语文教 学工作总结(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 八年级语文教学工作总结(精选多篇)八年级语文教学工作总结随着新年的临近,这一学期的教 学工作也即将告一段落。本学期,我担 任八年级 106、107 班的语文教学工作。 在授课过程中,我坚持耐心、细心、有 责任心的原则,真诚对待每位学生,以 认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不 懈的精神从事自己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下:一、教学任务完成情况本学期学校坚持推行课堂改革, 由于经验欠缺,教学计划中的一些设想 没有具体实施或者执行的很仓促,但整 体上基本完成了这学期的教学任务。本-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅

2、读- 2 学期知识性教学主要侧重说明文的学习, 学生基本掌握了说明文的相关知识,能 够把握说明文的特点,并能区别说明顺 序、说明方法等专业性知识。情感能力方面,注重培养学生的 语言组织表达能力,和传统文化中的人 生信念、爱国情操、个人修养等品质。 学生通过学习课文,能够拓展知识面, 同时联系实际生活和传统文化,提高个 人修养,树立正确的人生观与价值观, 养成良好的学习生活习惯,提高自身的 道德文化素质。同时,在培养学生自主探究学习 的课堂教学方面也收到了一定的效果。 学生的学习兴趣得到提高,课堂氛围也 调动起来,教学效果也收到了一定的成 效。二、学生学习情况知识性学习方面,学生整体上能 把握教

3、材基本的知识结构,大多学生掌 握基础知识,并能顺利完成相应的拓展 知识训练。能力性学习方面,本学期侧-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 重培养学生的记忆能力,通过每天的背 诵书写训练,既锻炼了学生的记忆能力, 也拓展了学生的知识视野,对表达能力 的提高有一定的帮助。情感方面,通过 综合拓展训练与写作练习,学生基本能 形成自己的认知,通过自我感知,选材 分析,能够达到基本的写作表达能力, 形成自我独立的见解。三、教学过程经验总结1.力求吃透教材,了解学生。在 授课过程中,始终以吃透教材,了解学 生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每 单元训练的项目和每课教材的难易程度, 结合

4、学生已掌握的知识,精心思考和设 计教材,以提高学生能力为宗旨,引导 学生掌握学习方法,理解教材内容,并 利用闲余时间向书本学习,以充实自己 的业务知识。 2.坚持问题导学,发挥小组作用。 在备课过程中,始终以教材内容为主线, 结合学生实际,设计问题,引导思考, 发展思维。充分发挥各学习小组的作用,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 上课时根据小组的实际情况,以及掌握 知识的不同程度,合理提问、诱导,促 使学生不断提高自己的知识水平,始终 坚持备好、上好每一堂课,收到了良好 的效果。调动学生参与课堂的积极性, 让课堂成为学生展示的舞台。3.情境体验与实践活动结合。为 了更

5、好的调动学生的积极性,结合我校 实施新课改的实际,在日常教学工作中, 我组织学生进行了各种语文活动的尝试。 小组经过一个月的学习,组织学生进行 了语文知识竞赛,由学生自主设计,自 主出题,自己主持,全班参与。还组织 学生品评相声中的语言,观看正规演讲 比赛,模仿辩论赛等活动。通过这些活 动,既考查了学生知识的掌握情况,也 调动了学生的积极性,增强了学生的学 习兴趣,锻炼了能力,也提高的学生学 习的信心。4.学习反馈与课后辅导。批改作 业是了解学生掌握所学知识的过程,也 是课堂教学的信息反馈。因此,我坚持-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 以面批为主,了解学生掌握知识的程

6、度, 并采取个别与集体辅导相结合形式。利 用课下、自习等时间,了解学生的掌握 情况,为个别学生进行专向辅导,改正 教学过程的不足,不同程度的提高了学 生的知识水平。 5.在学习中改进。在日常教学上, 有疑必问。并且坚持集体备课,集中研 讨,积极参加各种教研活动。在备课中, 各个章节的设计都积极征求其他老师的 意见,学习他们的方法。同时,多听优 秀教师的课,做到边听边讲,学习他人 的优点,克服自己的不足。6.在实践中探索新课改。在教学 工作中,认真学习新课标,思考教学改 革的方法,注意学生能力的培养,把传 受知识、技能和发展智力、能力结合起 来,在知识层面上注入了思想情感教育 的因素,发挥学生的

7、创新意识和创新能 力,有效的发展和培养学生的整体素质。四、教学过程中存在的问题及改-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 进措施在实际教学过程中,并不是每堂 课都能达到预期效果,通过反思也发现 其中的一些问题。1理论与实际存在的差距。设 计的教案在实际课堂教学中并不能完全 实施,因此,在今后备课时,留出足够 的变通环节,教案设计更应灵活,并根 据实际情况作出相应调整,使教案更好 的适应与教学。2课堂氛围对教学工作开展的 影响。良好课堂氛围能够顺利有效地完 成教学任务。但在实际教学中,很难把 握这个度,甚至出现教师唱独角戏的现 象。这就要求在以后教学中,不仅丰富 课堂教学内容

8、,还要从学生角度出发, 调动学生的积极性,从而达到活跃课堂 的效果。3学困生的学习问题,由于要 完成一定的教学任务,有时会忽略学困 生的学习情况。有一些学生易脱离学习 主体,自己独立于集体这就需要教师给-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 予更多的关注。尤其在日常教学过程中, 应有意识地加强对学困生的学习引导, 多进行思想交流,掌握他们的学习生活 情况。这也需要耐心细心的工作,坚持 每天做工作,并及时对学生的进步给予 肯定。在以后的教学过程中,我会坚持 学习,不断提高自己的业务素质,继续 探求新的教学理念和教学模式,改进教 学方法,探索出适合学生的高效课堂, 全面提高学生

9、的知识水平和综合能力。八年级语文教学工作总结周兴菊随着新年的临近,这一学期的教 学工作也即将告一段落。本学期,我担 任八年级语文教学工作。在授课过程中, 我坚持耐心、细心、有责任心的原则, 真诚对待每位学生,以认真、严谨的治 学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事自 己的教学工作。现将本学期的工作情况总结如下:-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 一、教学任务完成情况本学期基本完成了这学期的教学 任务。本学期知识性教学主要侧重说明 文的学习,学生基本掌握了说明文的相 关知识,能够把握说明文的特点,并能 区别说明顺序、说明方法等专业性知识。情感能力方面,注重培养学生的 语言组织表

10、达能力,和传统文化中的人 生信念、爱国情操、个人修养等品质。 学生通过学习课文,能够拓展知识面, 同时联系实际生活和传统文化,提高个 人修养,树立正确的人生观与价值观, 养成良好的学习生活习惯,提高自身的 道德文化素质。同时,在培养学生自主探究学习 的课堂教学方面也收到了一定的效果。 学生的学习兴趣得到提高,课堂氛围也 调动起来,教学效果也收到了一定的成 效。二、学生学习情况知识性学习方面,学生整体上能-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 把握教材基本的知识结构,大多学生掌 握基础知识,并能顺利完成相应的拓展 知识训练。能力性学习方面,本学期侧 重培养学生的记忆能力,通过每天的背 诵书写训练,既锻炼了学生的记忆能力, 也拓展了学生的知识视野

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