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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 最后一课读后感 800 字(精选多篇)最后一课读后感故事讲的是在“普法战争”结束后 法国的一个晴朗的早晨，小弗朗士上学 迟到了，害怕老师韩先生会责怪他，他 想逃学，可是后来，他还是决定去上学。 路过一个告示牌，很多人都围在那里。 他却丝毫没有留意上面写了什么。到了 学校，他本来打算趁喧闹溜进去，可是 那天却异常的安静，他只有害羞地走进 教室，却意外听到老师告诉大家这是最 后一堂法语课了，他十分吃惊和后悔。 老师让他背书，他不会，可是老师讲的 东西，他却全都听得懂，在上完了历史 课和习字课之后，钟声响了，普鲁士兵-精选财经经济类资料-
2、-最新财经经济资料-感谢阅读- 2 收操了，韩先生在黑板上使出全身的力 气用法语写下：“法兰西万岁！”这就是作家都德非常着名的最 后一课 。小弗朗士的故事使我不由得想起 了姥爷曾经给我讲过日本侵略东三省时 的旧事：当时，日本军阀不仅屠杀中国 百姓，还疯狂掠夺东北的丰富资源和各 种农业物资，同时他们还想要统治我们 中国人民的思想，不让中国人学习汉语， 所有的学校必须设立日语课，熟人见面 必须说日语，还要对日本国旗敬礼，对 日本人敬礼，中国人不许吃大米，只能 吃粗粮，这么做的目的是，他们要让中 国人认为自己是贱民，低日本人一等， 从而在精神上统治摧垮中国人。回想起 姥爷的这些话，我就更加理解都德所
3、描 绘的小弗朗士和韩先生当时悲凉的心情， 也深深地体会到在上个世纪四十年代的 东三省，在日本人的统治下的中国人被 侵略者从精神到肉体上进行双重摧残， 他们是多么艰辛和无奈。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 抚今追昔，我由衷地慨叹我们今 天的生活是多么的得来不易呀！我们要 珍惜时间，珍惜目前美好的生活，认真 学习知识，因为光阴似箭，日月如梭。 每时每刻时光都在从我们的指间溜走。 转眼之间，我们已经长大，已经不是小 孩子了。不要等到后悔才开始学习，正 是：“莫等闲，白了少年头，空悲切。 ”时光如水，稍纵即逝，让我们从 今天开始，把握每分每秒，为祖国的明 天做好充分的准备，
4、因为我们相信：少 年强则中国强！最后一课读后感今天学了最后一课学完后， 认为这是一首悲愤的爱国主义交响曲。这篇文章以小弗郎士的口吻，在 最后一课的见间和感受为线索，刻画了 小弗郎士和教室韩麦尔的经典形象，反 应呢法国沦陷区的人民对惨遭异族统治 的悲愤和对祖国的热爱。第一次初读时，只觉得民族语言 是一个民族代表。而罗老说，亡了国的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 人民，如果还说着自己的语言，保留着 自己的文化，实际上就说明这个民族没 有彻底灭亡，还在以自己的方式存在着， 如果一个民族完完全全丧失了语言，那 么，她就几乎失去了她生存的土壤。人 们把一个民族在千百年共同生活
5、经历的 语言称为母语，意味着语言对民族文化， 这个民族就永远存在向心力，不论异族 统治多么严酷，这个民族的人再怎样被 分离，民族的精神文化随时可以把他们 团结到一起来。侵略者只能奴役其身， 不能奴役其心。所以民族语言能使民族 内部产生凝聚力。在日本帝国主义占领我国台湾和 东北三省之后，也是不不遗余力地大肆 推行日语和日本文化教育。他们都是出 于同样的目的在军事占领之后开始 文化的侵略奴役！因此可以说对一个民 族真正的占领和征服。但这，往往是最 困难的。我们的母语是最伟大的。最后一课读后感-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 昨天我们学习了最后一课 ， 一篇短短的三千字左右
6、的故事，在文学 史上一直是脍炙人口的名篇，它曾给予 不同时代、不同国度的读者以强烈的感 染，深深得到他们的喜爱。学完之后， 我的心中久久不能平平静。阿尔萨斯和洛林的人本来生活地 很平静，但是，战争却无情地摧毁了他 们的家园，被迫改学德语，远离祖国的 怀抱。小弗郎士一开始还为学习法语而 苦恼不已，短短几分钟内，他的心情发 生了巨大的变化“我这些课本，语法啦， 历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着 又那么重，现在都好像是我的老朋友， 舍不得跟它们分手了“觉得“法国语言是 世界上最美的语言，最明白，最精确”其中，韩麦尔先生说“亡了国当 了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语 言，就好像拿着一把打开监狱大门
7、的钥 匙。 ”深深触动了我。一个国家的语言是 多么重要，一个连自己国家的语言都不-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 会说、不会写的人，还怎么说自己爱国 呢？我觉得韩麦尔先生说的很对，语言 是一个国家的文化基础，没有语言就没 有文明。我也不得不佩服韩麦尔先生的勇 气，他有勇气上完最后一课，为学生灌 输最后的爱国意识。如果是我，我很可 能连上完最后一课的勇气都没有。文章中没有对韩麦尔先生的心理 变化有很细致的描写，但我们可以推测 出，整堂课上，他是有多么的伤心、不 舍以及对侵略者的愤恨。由此，我又有了更深一层的想法； 世界上为什么会有战争？每个国家都好 好相处不行吗？战争给
8、人民带来的灾难 想必每个人都清楚，可明知如此，为什 么还要打仗呢？这是一个值得每个人深 思的问题。最后一课读后感共有范文两篇：范文一：读了最后一课这篇课文，我 的心灵受到了极大的震撼！我深刻地感-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 受到了战争给无辜的人民带来了什么！ 或许，有一点还“不错“，就是战争能让 一个人瞬间成长。但我想，谁都不喜欢 这种”成长“方式吧！？ 普法战争暴发后，从白发老人到 年幼小童，都是那样地爱国！这，使我 感动。 我不尽想起了，在抗日战争时期 的中国人民，也是如此，为了祖国，不 惜一切代价。虽然地域不同，种族不同， 时代不同，但是战争对人民的损害却是
9、 一样一样一样地！ 可恶的侵略者，该死的战争狂， 无耻的叛国贼，他们是对不起国家，对 不起人民，对不亲父母，更对不起自己 的罪人！ 我觉得母语对于一个国家、一个 民族是不可分割的一部分，是文明的承 传载体。如果母语没了，国家统一和民 族团结将不复存在。因为一国人民语言 彼此不通，就是一盘散沙。 那么，外语与母语到底哪个重要-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 呢？ 如今这个社会，不学英语你就别 想上高中大学，更别想找个好工作了。 既然外语如此重要，学外语的人多就不 奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。 english 成了全球通用的“国际普通话”， 其他语种已经受到严重威
10、胁，面临消失 的危险这是不能忽视的。 当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占， 最后一堂法语课便显得格外重要。 “他们 该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！ ”正道出了亡了国的法国国民心声。 “亡了国当了奴隶的人民，只要 牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把 打开监狱大门的钥匙。 ” 本文由好范文网 整理，版权归原作者、 原出处所有。 范文二：初中语文第一册选编的法国小说 家都德的短篇小说最后一课 ，用第 一人称的口吻向我们展示了一个顽皮不-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 爱学习，也不知道什么是国家命运、民 族尊严的男孩形象-小弗郎士，通过 上最后一堂法语课，他认识到普鲁土军 队
