动态几何专题复习课

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1、数学因运动而充满活力,数学因变化而精彩纷呈! 例1、如图,在边长为4cm的正方形ABCD中,现有一动 点P,从点A出发,以2cm/秒的速度,沿正方形的边经A- B-C-D到达点D。设运动时间为x秒。 (1)当点P运动3.5秒时,点P到达什么位置?当点P运动 多少秒时,点P到点A的距离为5cm;APCBDAPCBD P例1、如图,在边长为4cm的正方形ABCD中,现有一动 点P,从点A出发,以2cm/秒的速度,沿正方形的边经A- B-C-D到达点D。设运动时间为x秒。APCBD一、点的运动变化引起面积的变化(2)连结始点A、动点P、终点D形成APD,设其面积 为S, 求S与x的函数关系式;(2)

2、当点P在线段AB上时,即0X2时,当点P在线段BC上时,即2X4时,当点P在线段DC上时,即4X6时, S=4X (0X2)8( 2X4)24-4X (4X6)APCBDAPCBDAPCBD解: 1 2则S= 2X4=4X1 2则S= 44=81 2则S= 4(12-2X )=24-4X例1、如图,在边长为4cm的正方形ABCD中,现有一动 点P,从点A出发,以2cm/秒的速度,沿正方形的边经A- B-C-D到达点D。设运动时间为x秒。 (3)如图,另有一动点Q,以1cm/秒的速度从点D出发 ,沿正方形的边经D-C-B到达点B,点P、Q分别从点A、 D同时出发。连结AP、PQ、QA,设PAQ的

3、面积为W, 试求在点P、Q相遇前,W与x之间的关系式。APCBDQ一、点的运动变化引起面积的变化MNmxy例2、如图图,在平面直角坐标标系中,正方形ABCD 边长为边长为 4,平行于对对角线线BD的直线线m从原点A出发发 ,沿x轴轴正方向以每秒1个单单位长长度的速度运动动, 设设直线线m与正方形ABCD的两边边分别别交于点M、N ,直线线m运动动的时间为时间为 t(秒) (1) 当t= 秒时时,MN=BD;1 2二、直线的运动变化引起面积的变化ACBD(2) 设AMN的面积 为S,求S与t的函数 关系式;例3、有一根直尺的短边长2cm,长边长10cm,还有 一块对角线长为12cm的正方形纸板按

4、下图的方式 将直尺的短边EF放置在与正方形的对角线AC上,且 点E与点A重合若直尺沿射线AC方向平行移动,当 点F与点C重合停止运动。如图所示,设平移的长度 为x(cm),直尺和正方形纸板的重叠部分(图中阴 影部分)的面积为S cm2, 求S与X的函数关系式。三、图形的运动变化引起面积的变化ADCB(E)F变式:如图,在正方形ABCD中,对角线AC=8cm。 直尺PQMN的长和宽分别为8cm各2cm,点N与点 A重合,令正方形不动,直尺沿AC所在直线向右 以每秒1cm的速度移动,直到点N与点C重合为止 ,在移动x秒后,直尺与正方形重叠部分的面积为 ycm2。求y关于x的函数关系式。CDBAQPM(N)ADCB(E)F再回首面动线动点动形变积变1、知识线:分类讨论数形结合转化思想2、思维线:3、方法线:动手操作,整体感知,找准界点, 分类讨论,化动为静。

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