崇仁一中2016年八年级上学期第一次月考物理试题及答案

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1、八年级物理第一次月考试题考试时间: 90 分钟;命题人:备课组学校 :_ 姓名: _班级: _考号: _ 一、单选题(每小题只有一个正确答案,每小题3 分)1.下列成语中描述的不是机械运动的是()A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国2.同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是()A. 80mB.80dmC.80cmD.80mm3.夏天人们在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音判断西瓜的成熟情况,这种选瓜的方法主要是依据声音的()A.响度不同B.音色不同C.音调不同D.回声大小不同4.生活中常用“引吭高歌”“低声细语“来形容声音,这里的“高”、 “低”描述的是()

2、A.音色B.音调C.响度D.频率二、不定项选择(每小题有一个或几个正确答案,每小题4 分,全部选择正确得4 分,不定项选择正确但不全得1 分,不选、多选或错选得0 分)5.下列四个图象中能正确反映匀速直线运动规律的是()A. B.C.D. 6.与声音传播速度有关的是()A.声音的音调B.声音的响度C.传播声音的物质D.物质的温度三、填空题(共20 分,每空1 分)7.速度是表示_ 的物理量;速度的定义是_ 8.如图是 2012 年 6 月 18 日 14 时左右天宫一号和神州九号对接的模拟画面,开始时“神九”离“天宫”越来越近,这时以“天宫”为参照物, “神九” 是 _ 的;二者锁定后, 再以

3、“天宫” 为参照物,“神九”是_ 的9.田径跑道的周长是400m ,小明匀速跑一圈用时80s,则小明的速度为_ m/s 小明以原速与小丽同时从同一地点、反向匀速跑步,当小丽的速度为3m/s 时,小明与小丽从出发到第一次相遇需要的时间是_ s10. 如图所示, 用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是_ (选填“ A”或“ B” ) ,测出该物体的长度是_ cm 11.人们生活中听到的声音是多种多样的“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的_ 高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的_ 大小;女歌手“声音清脆”,男歌手“声音浑厚” , “声音清脆”和“

4、声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的_ 不同12. 百米赛跑时,甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑,某时刻位置如图所示, 可知运动较快的是_ ,你这样判断的理由是_ 13.小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的 s-t 图象如图所示, 则第3 分钟至 5 分钟小华的运动状态为_ ,小华从家到学校的平均速度是_ m/s 14.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些, 划得快时, 发出的声音的音调_ ,这说明音调跟发声体的_ 有关15.夜深人静, 走进小巷, 为什么总像有脚步声跟着自己?白天为什么听不见?答:这是因为人在小巷行

5、走时,脚步声通过小巷两侧墙壁_ 形成回声,小巷较窄,回声不断_ ,听起来就像一串串“咚咚”声跟着自己白天这种回声被周围嘈杂声所淹没,因而听不见16.下列关于声音的说法中,表示的物理意义分别是什么?(1) “小孩子的尖叫声刺耳”指的是声音的_ ;(2) “你的声音真好听”指的是声音的_ 四、简答与计算题(共20 分,第 17 小题 4 分,第 18、19 小题各 5 分,第 20 小题 6 分)17.德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋,他用一根棒来听取钢琴的演奏,他把棒的一端触到钢琴上,另一端咬在牙齿中间,请用所学知识解释这样做的原因?18. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙

6、子驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园,9:32 开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路 12306 网站查询列车时刻表,如图所示,求:车次南昌西开上海虹桥到运行距离G1346 09:43 13:18 780km G1386 10:05 13:59 780km G1348 10:26 13:41 780km (1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h ?19.第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进行:在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音,若管长931m

7、 ,两次响声间隔2.5s,如果当时声音在空气中的传播速度是340m/s ,求铸铁中的声速 (结果保留整数)20.一小球在光滑面上做匀速直线运动,10s 内通过的路程为100m ,问:(1)小球前8 秒的速度?(2)小球前8 内通过的路程?(3)通过 60m 所用的时间?五、实验探究题(共40 分,每小题8 分)21. 左图为小红、小辉用自制的土吉它研究音调和哪些因素有关他们选用的琴弦长度、粗细、材料图中已标出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致(1)若他们想研究音调的高低与琴弦长度的关系应选择_ (2)若他们选择a 和 b 是为了研究_ (3)他们能否选择c 和 d 进行研究,答_ ;

8、理由是_ (4)两位同学还可以选择_ 进行哪项研究:_ 22.如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞(1)此时,你能听到音乐声吗?答:_ (2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:_ (3)推想,如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答:_ 由此我们可得出的结论是_ 23.某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越_ ,发出的声音的音调越_ ,这说明音调是由_ 决定的(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一

9、端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅_ (选填“变大”或“变小”) ,声音的响度_ (选填“变大”或“变小”) ,这说明响度与_ 有关当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_ 24.小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉(1) 当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到通过实验现象得出的结论是(2) 乒乓球在实验中起到什么作用?这种思维方法叫做(等效法 / 控制变量法 / 转换法类比法 )(3) 若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:听到和看到的现象会有什么样的变化?根据实验现象的变化,你又

10、可以总结出什么结论?25. 物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是 “时:分:秒”(1)实验中测量小球平均速度的实验原理是(填写公式)_ ;(2)实验中要使斜面坡度较_ (选填“大”或“小” ) ,是为了_ (3)小车从甲点运动到丙点用时_ s,滑过的距离为_ m ;(4)小车的平均速度为_ m/s (5)小车在整个运动过程中作_ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”) 八年级物理第一次月考试题答案和解析【答案】1.D 2.C 3.B 4.C 5.AD 6.CD

11、 7.物体运动快慢;路程与运动时间的比值8.运动;静止9.5;50 10.B; 1.35 11.音调;响度;音色12.乙;相同时间内,乙运动的距离长13.静止; 2.5 14.高;振动频率15.反射;加快16.音调高;音色好17.答:钢琴弹奏时产生的振动通过木棒传到牙齿,引起牙齿的振动,再通过口腔内的骨骼传递引起听小骨的振动,同样能使听觉中枢产生兴奋,产生听觉说明固体能够传声18.解:(1)由图知, s=30km ,限速 v=60km/h,由 v= 错误!未找到引用源。得,驾车到南昌西站所用的最少时间:t= 错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。=0.5h=30min,爷爷 9: 35

12、开车出发,经过30min 后到达南昌西站的时间为10:05,由于到站时火车G1386 正好出发,根据实际情况,爷孙俩只能上G1348 车次;(2)根据列车时刻表可得,乘坐G1348 到达上海虹桥站所用时间:t=13 :41-10 :26=3h15min=3.25h,总路程 s =780km ,所以高铁运行的平均速度:v= 错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。=240km/h答: (1)在交通正常的情况下,爷孙俩最快能赶上G1348 车次; (2)该趟高铁运行的平均速度为240km/h 19.解:管长931m ,空气中的声速是340m/s 声音在空气中的传播时间:t1= 错误!未找到引用

13、源。= 错误!未找到引用源。;两次声响相隔2.5s,且声音在铸铁中的传播时间比在空气中的传播时间少声音在铸铁中的传播时间t2=t1-2.5s= 错误!未找到引用源。-2.5s声音在铸铁中的传播速度v铁= 错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。 3908m/s 答:铸铁中的声速为3908m/s 20.解: ( 1)小球的速度v= 错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。=10m/s ,做匀速直线运动的物体速度保持不变,则前8s 的速度是10m/s (2) v= 错误!未找到引用源。,小球前8s 内的路程:s1=vt1=10m/s 8s=80m (3) v= 错误!未找到引用源。,通过

14、60m 所用的时间:t2= 错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。=6s 答: (1)小球前8 秒的速度是10m/s (2)小球前8 内通过的路程80m (3)通过 60m 所用的时间6s21.a、d;音调与琴弦粗细的关系;不能;材料不同,长度也不同;a、 c;研究音调的高低与材料的关系22.能;音乐声逐渐减弱;不能;声音靠介质传播,真空不能传声23.高;高;频率;变大;变大;振幅;24.(1) 乒乓球多次弹开,物体发声时在振动;(2) 把音叉的微小振动放大,便于观察,转换法;(3) 听到音叉发声的响度变大,看到乒乓球被弹开的幅度变大;声音响度与振幅有关,振幅越大,响度越大25.v= 错

15、误!未找到引用源。 ;小;便于测量小球运动所用的时间;6;0.9;0.15;变速直线运动【解析】1. 解:A、 “南辕北辙” 这个成语讲的是我国古代某人要去南方,却向北走了起来,位置发生了变化,是机械运动,故该选项不符合题意;B、 “夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化,是机械运动,故该选项不符合题意;C、 “顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化,是机械运动,故该选项不符合题意;D、 “精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起,没有机械运动,故该选项符合题意;故选 D一个物体相对于另一个物体位置发生改变,我们说物体做了机械运动,据此分析答题本题将物理知识和语文知识联系起来,这类题能提高学生的做题兴趣,也能很好的利用学生其它方面的知识,达到学习物理的目的2. 解:中学生的身高在160cm 左右, 讲台的高度大约是中学生身高的一半,在 80cm=8dm=800mm左右故选 C此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的

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