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1、一、一、 指导思想：指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以 中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见为落 脚点，继续深化课堂教学改革，探索课内 外相结合、师生相协调的课堂教学优化模 式，切实提高思想品德课的教学效率，为 学生的健康成长服务。二、二、 具体教学研究目标：具体教学研究目标：根据学校教育教学工作计划及少先队工 作计划的安排，结合教科室工作计划，经 本教研组老师的集体讨论，本学期拟开展 以下主要工作：1、 低段年级品德与生活的教学，要 以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个 方面组成课程的基本框架，并据此确定课 程的目标、内容标准和评价指标。三条轴 线是：儿
2、童与自我，儿童与社会，儿童与 自然；四个方面是：健康、安全地生活， 愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。通过教学， 培养学生“爱亲敬长、爱集体、爱家乡、 爱祖国。珍爱生命，热爱自然，热爱科学。 自信、诚实、求上进”的思想情感。使他 们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成 基本的文明行为，遵守纪律。乐于参与有 意义的活动。保护环境，爱惜资源。2、 中段年级的品德与社会要根据小 学中段年级学生社会生活范围不断扩大的 实际、认识了解社会和品德形成的需要， 以儿童的社会生活为主线，将品德、行为 规范和法制教育，爱国主义、集体主义和 社会主义教育，国情、历史和文化教育， 地理和环
3、境教育等有机融合，引导学生通 过与自己生活密切相关的社会环境、社会 活动和社会关系的交互作用，不断丰富和 发展自己的经验、情感、能力、知识，加 深对自我、对他人、对社会的认识和理解， 并在此基础上养成良好的行为习惯，形成 基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为具备参与现代社会生 活能力的社会主义合格公民奠定基础。本学期将围绕以下内容展开教学及教研 活动：A、珍爱生命，热爱生活。养成自尊 自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、 勤俭节约的态度。B、在生活中养成文明礼 貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热 爱集体、团结合作、有责任心的品质。C、 初步形成民主、法制观念和规则意识。D、
4、 热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统。 尊重不同国家和人民的文化差异，初步具 有开放的国际意识。E、关爱自然，感激大 自然对人类的哺育，初步形成保护生态环 境的意识。3、 高段年级的思想品德课是学校德 育工作的重要途径,是我国学校教育社会主 义性质的重要标志之一。它对学生确立正 确的政治方向,培养良好的道德品质,养成 文成正确的世界观、人生观,起着重要的指 导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱 人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯; 初步使学生在基本的思想观点与道德观念 上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的 基础上树立崇高理想和参加社会主义建设 的社会责任
5、感。本学期要在以下方面有重点地开展教学 研究活动热爱祖国、孝亲敬长、团 结友爱、 关心集体、文明礼貌、遵 纪守法、勤奋学习、热爱科学、 勤 劳节俭、遵守公德、诚实守信、勇 敢坚毅、自尊自爱 热爱生命 。六年 级按生活圈,培养学生在个人生活、家庭生 活、学校生活、公共生活、国家民族生活 中的道德规范。 三：活动安排：三：活动安排：低段组：本学期将由 老师向全镇思品老师上一堂展示课。围绕 的主题是：如何指导学生“健康、安全地 生活”。中段组：本学期拟安排 老师执教一堂示范课，围绕的主题是：“珍爱生命，热爱生活。”本学期，高段的思想品德课教学 活动除了抓好课内，还要向课外延伸。要 结合少先队活动，拟开展以下活动： A、“祖国在我心中”读书征文活动 B、“我是文明小天使”手抄报比赛。C、 举办“劳动与创造 ”主题班队会比赛。
