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1、2004 年第一学期体育组教研活动计划教研组长：邹海金教研组长：邹海金 一、一、 指导思想指导思想以党的十六大精神和三个代表重要 思想为指导，全面贯彻落实国家的教育 方针，大力推进素质教育，以新课程改 革为重点。面对教育改革思潮，每一位 教师都要切实转变观念，努力提高自身 素质，提高教育教学水平，以培养出具 有良好思想素质和创新精神的学生。本 学期我教研组以洪合中心小学教育、教 学工作计划为指导，按照教科室统一部 署，开展长期、扎实的教研工作。二、二、 工作重点工作重点1、 认真学习各种教学理论、了解教育 的方针，充实自己的理论知识，更好的 为提高小学生身体健康教育服务。2、 积极探索，努力改
2、变现有教学模式 和方法，教学活动要以学生自主探究为住，让学生经历过程，在合作学习的模 式中培养学生良好的科学素养。3、 教研组长及专职教师上一堂有一定 质量的公开课或互听课，期末上交一篇 教学论文，案例或经验体会，同时主持 或参加一项课题研究。4、 开展学习新课程标准活动。端正教 学思想，更新教学关念，了解教改动态， 获取教学信息。5、 每一位体育任课教师必须认真参加 教研活动，做好听课笔记，写好评课记 录，参与评课活动。6、 体育与保健任课教师要注重对 教材的重组，做好实践活动记录的材料 积累，为提高教科研能力打好基础。7、 全体专职教师应根据本校的实质情 况，积极研究开发校本课程。8、 积
3、极配合区体育局工作，开展业余 田径训练与篮球训练，提高学生的身体 素质，丰富校园生活。9、 为作好九月份区乒乓球比赛作好准 备，选拔苗子。10、 组建校职工篮球队，安排好 教职工各周末篮球训练，时间定于周六上午。11、积极做好 10 月份区田径达标运 动会的工作。三、三、 活动方式活动方式新课程理论的学习结合课堂教学实 践来进行，使新课程理念逐步深入教师的 思想领域，扎根在日常的课堂中。校本开发及课题的研究立足于课 堂，以个别和集中的形式展开。在日常 教学中，参与课题的教师，以独立研究 为主，积累自己的经验；而参与校本开 发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发；在各级教研活动中大家在围 绕
4、课题进行集中交流与探讨。自由交流课与二级教研活动要以 课堂为主要阵地，设计教案、试教、上 课、评课，在一系列的过程中提高教师 的水平。四、四、 各月活动安排各月活动安排1、 组织开展好“两操一课”保证在校 学生每天体育活动 1 小时以上。2、 继续开展跳、踢活动及冬季百日锻 炼，以提高学生的肺活量，培养终身体 育锻炼意识，更为明年的跑、跳、踢精 英赛做好准备。3、 9 月初组织校乒乓球比赛选出苗子， 并组织参加 9 月底的区乒乓球比赛。4、 9 月初校（男/女）篮球队去卜院镇 中心小学进行篮球友谊赛。5、 10 月 28、29、30 校田径队去王江泾 参加区文体局主办的中小学生达标运动 会。6、 10 月中旬组织全镇小学生田径运动 会。7、 11 月中旬（男/女）校篮球队参加区 文体局中小学生篮球联赛。8、 每月举行校职工周末篮球赛（各村（各村 校连队校连队 SVSV 中心校中心校）体育组体育组
