山东省2016年普通高中历史学业水平考试模拟题201606

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1、1 绝密启用前 山东省二一六年普通高中学生学业水平考试 历 史 模 拟 试 题本试卷分第 I 卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共8 页。满分 100 分,考试限定时间用时90 分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考试务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的位置。第 I 卷(选择题共 40分)注意事项: 1. 每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2. 第 I 卷共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1. 假

2、设甲、乙、丙、丁四位同学回到西周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小()A. 甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻B. 乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C. 丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D. 丁同学成了西周王族成员,整日无所事事2. 中国古代选官制度经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的演变过程中,下列描述与“科举制”相关的是()A. 上品无寒门,下品无世族 B.龙生龙,凤生凤C. 金榜高悬姓字真,分明折得一枝春 D.立嫡以长不以贤3. 右图是威海的一个著名景区,该景区再现了定远舰,假如你是景区的一名导游需要介绍定远舰抗击日本的英勇表现,应该选择下列哪场战役()A

3、 辽东战役 B平壤战役C 黄海战役 D威海卫战役4. “赤诚的爱国主义精神” 、 “高度的社会责任感”、 “科学和民主的光辉旗帜”是学者们对新民主革命时期一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括。这场“斗争”应该是指()A. 太平天国运动 B.辛亥革命 C.国民革命运动 D.五四运动5. 从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播,中国人对其称呼经历了“敌人之声”、 “兄弟之声”、 “伙伴之声”的变化过程。这三种称呼的先后顺序排列,正确的是()A “兄弟之声”、 “伙伴之声”、 “敌人之声”B “敌人之声”、 “兄弟之声”、 “伙伴之声”C “伙伴之声”、 “兄弟之声”、 “敌人之声”D “兄弟之声”、

4、“敌人之声”、 “伙伴之声”6. “香港是大陆最大的转口基地,第二大出口市场,第三大贸易伙伴。, 香港地区的顺利回归使得大陆与香港之间的经济合作与分工不存在任何障碍。”使香港地区“顺利回归” 、与大陆经济往来“不存在任何障碍”的主要原因是()A “一国两制”构想的提出B澳门回归促进了两地经济的交往C 海峡两岸人民的共同努力D 海峡两岸三通的实现7. 西周时, “一人跖 ( 踏) 耒而耕,不过十亩”。战国时,李悝说:“今一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为粟百五十石。 ”发生这一变化的原因应该包括 铁农具、牛耕的推广 水利工程技术的进步 社会秩序的稳定 封建生产关系的确立()A B C D8.

5、 据唐六典记载, “凡市以日午击鼓二百声,而众以会;日入前七刻,钲三百声,而众以散”。这则材料说明当时()A 市的地区范围有限定 B市的买卖时间有限定C 市的经济规模有限定 D市的交易品种有限定9. 近代中国的民族工业获得政府的承认是在()2 A.19世纪 70 年代 B.甲午战争前 C.甲午战争后 D.辛亥革命后10. “治国之道,在乎自强,而审势度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”下列企业的创办体现了这一思想的是()A 轮船招商局 B汉阳铁厂 C江南制造总局 D发昌机器厂11. 民国时期,在社交礼仪上逐渐用西方的握手,鞠躬取代跪拜式,称呼上用“先生”、 “同志”取代“老爷” 、 “

6、大人” ,这一变化在本质上体现了()A 近代化的历史趋势 B民主共和的平等精神C 对西方文化的崇拜 D “中学为体,西学为用”12.1618世纪, 在美洲大陆出现了许多新地名,如:新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是()A.新兴城市大量出现 B. 大批美洲独立国家的建立C.工业革命不断扩展 D. 欧洲殖民者掠夺美洲土地13. “18 世纪 60 年代至 19 世纪中期,当清王朝的统治者安于康乾盛世的余晖现状时,欧洲经过一场历史性的变革走向了主宰世界的高峰。 ”这场“历史性的变革”给当时社会带来了重大的变化,下列符合实际情形的是()A 汽车在马路上奔驰 B人们

7、可以坐火车外出C 电灯照亮了千家万户 D电话成为重要的通讯工具14. 有研究者认为:“在民族国家时代,自由贸易只是特例,对贸易的限制、禁止,才是常态。也因此,全球化才会极其艰难,而在民族国家出现之前,天然地就是全球化的,不管是在西方,还是在东方。”据此,该研究者认为()全球化是古已有之的经济现象民族国家的产生阻碍了自由贸易民族国家的产生促进了全球化东西方的自由贸易是同步产生的A B C D15. “威势之可以禁暴,而厚德之不足以止乱。”下列观点中,与该思想属于同一学派的是()A. “权者,君之所独制也,人主失守则危”B.“夫万民之从利也,如水之走下,不以教化提防之,不能止也”C. “巧者劳而智

8、者忧,无能者无所求”D.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身”16. 四库全书总目提要“称某人的著述狂悖乖谬,非圣无法”“排击孔子,别立褒贬” 。这里的“某人”是指()A. 李贽 B. 黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之17. 宋人称:“柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸,晓风残月 。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁绰板,唱大江东去 。 ”与“学士词”词风一致的代表人物是()A 李煜 B李清照 C陆游 D辛弃疾18. “圣经被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种质疑一切的情况可能发生在()A.古代希腊 B.文艺复兴时期 C.古罗马时期 D.启蒙运动时期19.

9、 普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论”文中的这个原理是()A 相对论B日心说 C量子论 D万有引力定律20. 唐代诗人李绅(今安徽亳州人)著有悯农诗两首,留下了“四海无闲田,农夫犹饿死”等千古传诵、妇孺皆知的名句。下列题材和风格与之最接近的文艺作品是()A 雨果的巴黎圣母院 B马尔克斯的百年孤独C 巴尔扎克的人间喜剧 D毕加索的格尔尼卡3 第卷(非选择题,共60 分)21. 第二次世界大战后,世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读材料,回答问题。材料一(1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际得行动建议

10、”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。刘绪贻、杨生茂主编美国通史(1)材料一中“丘吉尔 , 号召英、美 , 联合起来对付俄国”的根本原因是什么?结合所学知识指出,英美“联合”的表现。(8 分)材料二美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。, 到70 年代,美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。 美 沃尔特拉弗背美苏冷战史话194514975(2)根据材料二并结合所学知识,指出当时美国“威力”受到那些国际力量的限制?(6 分)材料三美国在冷战后无法建立一统天下的世界

11、性帝国,而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。李鑫炜体系、变革与全球化进程(3)根据材料三并结合史实,分析多极化趋势给世界历史发展带来的影响(6 分)22近代以来,各国发展经济的道路既各具特色又兼具共性。阅读材料,回答问题。材料一列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人, 而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了! ”, 这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。大国崛起解说词(1)材料一中俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策?为什么说它是对马克思主义理论的重大突破? (4 分)

12、材料二在某种意义上,有人说,他( 美国总统 )挽救了市场经济。 , 开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。大国崛起解说词(2)材料二中的“他”是指谁?他所开创的市场经济新模式与以往相比,最大的特点是什么?(4 分) 材料三“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,, 但是后来苏联的模式僵化了”。邓小平文选第三卷(3)据材料三并结合所学知识,指出“苏联的模式”所具有的突出特点以及后来僵化的主要原因。题号21 22 23 总分得分班级:姓名:考

13、号:座号:密封线内禁止答题4 中国共产党人吸取苏联社会主义建设的经验教训,为建设中国特色社会主义采取了哪些重大措施?(8 分) (4)上述三则材料从本质上体现了两种不同的现代化道路。结合所学知识,谈谈你的认识。(4 分) 23. 近代以来,中国产生了三位历史巨人,改变了中国历史进程。阅读材料,回答问题。材料一孙中山的部分书法作品图一图二(1)结合所学知识,指出孙中山眼中“世界潮流”的含义。图二所示内容体现了20 世纪的什么理论成果?简述其基本内容。 (10 分)材料二毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来,完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半

14、封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。(2)结合所学知识指出,近代中国“把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来”的理论成果。写出这一时期中共开创的革命道路的内容。(4 分)材料三什么叫社会主义,我们过去对这个问题并不是很清醒的,马克思主义最注重发展生产力, 计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共问富裕。邓小平 1992 年“南方谈话”(3)材料三中邓小平所阐述的核心问题是什么?(2 分)因何 1992 年的南方谈话是改革开放的第二次宣言?( 4 分)座号:5 模拟试题参考答案1-5 BCCDD 6-10 ABBCC 11-15 BDBAA 16-20 ADDAC 21(1)国家利益和意识形态的不同;(4 分) 马歇尔计划 ; 北约( 4分) 。(2)欧洲的联合,日本的崛起,不结盟运动,中国的振兴。 (6 分)(3)有利于国际关系的民主化,有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于世界的和平与发展。 (6 分)22(1)新经济政策。(2 分)利用货币、商品、市场来建设社会主义。(2 分)(2)罗斯福。

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