小学第一学期 英语教研组工作总结(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学第一学期英语教研组工作总结(精选多篇)一学期匆匆而过,短暂、忙碌却充 实,我们英语教研组在各级领导的关怀 下,认真学习学校和教研室的有关教学 计划,严格执行教学制度和要求,在工 作上扎扎实实、不断创新,团结合作, 圆满完成各项任务。同时,我们以“新 课标”精神为指导,开展了多种形式的 教科研活动,切实提高了教学质量和教 师自身的水平。现将本学期的工作汇报 如下。一、强化观念更新,创新英语教 学 有效教学对英语学科的发展提出 了新的要求,于是我们认真学习新的教-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 育教学理论,更

2、新教学观念和知识结构, 不断提高自身的综合素质。教学中,每 位教师努力做到重学精教,给学生充分 的自主学习时间和活动空间;能面向全 体学生,构建有效课堂,真正提高四十 分钟的课堂教学效率。二、落实教学常规,提高教学效 率1、加强校本教研,提高教师业 务能力备课是上好每节课的关键和前提。 我们采取集体备课与个人备课相结合的 办法,力求做到:“资源共享,课后反 思,个人加减。 ”备课组是一个团结协作 的整体,在固定的小组活动时间内进行 交流、讨论最后形成正式教案和学案, 做到分工、协作、互助、互惠。同时, 我们也重视教案的实在和教学的实效。 面对学生学习压力大课业负担重这一现 状,我们要求教案要精

3、、实、活,要源 于教材,高于教材。教师要精讲,学生 要精练,并在课堂教学中重视知识的重-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 现和系统化。2落实教学常规,提高课堂教 学效率根据课程改革的目标,每位教师 通过不断“调适”个人的教学习惯、行为 方式、角色地位和教学策略,使自己的 教育教学行为落实到每位学生的终身发 展上,积极营造民主、平等、互动、合 作的师生关系,在与学生的交往互动、 合作交流和情感交融中健全学生的人格。 掌握教材体系、基本内容及其内在联系, 抓住主线、明确重、难点,搞清疑点, 把握单元内容的关键,并精心设计教案。 兴趣是最好的老师。让学生学好英语, 兴趣是关键

4、。我们从课堂教学的组织、 方法的优化,情境的创设等方面都做了 大量的研究。在课堂教学中,注意创设 和谐的教学氛围和平等的师生关系,注 意让学生体现最大的成功,让学生们在 英语学习中身心愉快。同时每位教师能 积极参加各种业务培训和英语教研活动, 不断充实自己。只要有外出听课、学习-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的机会,大家都会积极参加。教研室薛 老师对我校青年教师相当关心,经常来 校对青年教师黄雷进行课堂教学方面的 全方位指导,黄老师勤学苦练,课堂教 学技能和水平有了明显的进步:十月份 黄老师承担了天宁区小学英语高效课堂 观摩课任务,为全区英语教师上了一节 精彩的公开

5、课,获得了同行的一致好评。3、将学生的形成性评价与终结 性评价相结合恰当的作业和教学检测是检查教 与学的有效手段之一。本学期我们根据 学生实际情况布置分层作业,让每位孩 子都有收获;在阶段性检测后,做到及 时反馈、重视讲评。同时,注意将形成 性评价与终结性评价结合起来,对学生 的课堂表现、课内外活动等都作为评价 的范围,促进了学生的自主学习、合作 学习和探究性学习。三紧抓学科质量,重视课外活 动,提高全面素质。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 我组教师始终把学科质量摆在首 要位置,除了狠抓课堂教学外,加大对 差生的辅导力度,做到定时、定量、定 效、定对象,使补差工作不

6、流于形式, 真正使差生多学一点,多掌握一点,缩 小与其他学生的差距,提高整体水平。 同时,以一系列丰富多彩的英语活动为 载体,开展以“享受英语,享受生活”为 主题的英语系列活动:3 至 6 年级的 书写比赛、绘制一份精彩的英语小报以 及“我的英语我来秀”英语口语比赛等活 动。在学校口语比赛中胜出的学生参加 了区英语口语比赛,并取得了四个“一 等奖”、两个“三等奖”的优异成绩。英语活动充分挖掘了每个学生的 潜质,让每个孩子在轻松愉快的活动中 感受英语、应用英语、享受英语,让每 个孩子在活动中找到了自信,英语走近 了孩子,融入了他们的生活,使他们想 说,敢说、能说、乐说,在多元的舞台 上轻松愉快地

7、展示自己的英语风采,极 大地激发了学生学习英语的兴趣。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 四、注重专业成长,乐于完善自 我1、近年来,组内教研气氛日渐 浓厚。教师注重改善自身的知识结构, 提高自己的语言能力。许多教师收听 “voa”, “bbc”等英语广播,订阅各种英语 报纸及期刊,购买各种英语读物,以提 高自身的业务水平。老师们十分注重自 身的成长,取得了不小的成绩:8 月, 刘黎老师被评为区减负增效优秀老师; 9 月,刘黎老师被评为校优秀教育工作 者、优秀教科研工作者;汤建敏老师和 刘黎老师被评为区学科带头人;10 月, 黄雷老师为全区英语老师上了一堂精彩 的英语教

8、研课,获得同行老师们的一致 好评。2、英语组继续鼓励教师撰写教 育教学论文、教学心得,不断提高自身 修养。11 月,刘黎老师的把握动态生 成绽放精彩课堂获得区教育学会优秀 论文比赛一等奖;刘黎老师的运用电 子白板生成灵动的英语课堂刊登在全-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 国核心期刊上。 过去的一个学期里,我们付出, 我们收获,添了几分经验,也多了几分 教训:工作中也还存在许多的不足, 部 分老师的学习意识和反思能力还有待提 高。每位教师工作中还需不断提高教学 水平, 以求进一步实现自身的岗位价值。新的学期里,我们的工作和学习 将有新的开始,还需要校领导和区教研 室薛老

9、师在今后的工作中不断地给予我 们帮助和指导。我们坚信,昨天不只是 一个终点,更是一个起点,是我们前进 的动力,在今后的日子里,我们英语组 必将再接再厉,在教学方式、教学理念、 教学手段上不断开拓创新,力求我组的 建设日臻完善。小学英语教研组工作总结四会市下茆镇龙湾学校丁雪梅2014 年 1 月小学英语教研组工作总结-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 四会市下茆镇龙湾学校丁雪梅本学期我们英语教研组,坚持以 研究英语教学的有效性为目标,以提高 教师的业务水平为目的,进一步提高教 学水平。我们组的老师,在承担了繁重 的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳 的工作,毫无怨言,出色

10、的完成了教学 任务。下面就本学期英语组的主要工作 汇报如下:一、利用教学常规,规范教学工 作教师的教学活动,很大程度上决 定着教学质量的好坏,全组教师能认真 领会小学英语课程标准的精神,认 真钻研教材,在教学中根据各班学生的 实际情况,结合英语教学的特点,切实 提高学生的阅读、表达的能力。同时, 继续推行听读的检测功能,让学生在校 内、校外都能够自觉的接触英语,培养 他们对英语的热爱之情。在备课中,能 严格按照学校的要求,做到清晰、规范, 备过程、备方法、备教材、备学生,做-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 到 “心中有本” 、 “心中有生” 。为了能 更好地提高英语教学质量,我组针对学 生在英语学习过程中存在的实际情况, 及

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