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1、实验六视力、视野和盲点的测定视角：被看目标物的两点光线投入眼球的交角 。视觉术语LD视角眼睛能分辨被看目标 物最近两点光线投入眼球 时的交角，称为临界视角 。 视力为1.0，即视力 正常，此时的临界视角 =1度，若视力下降，则 临界视角值增大。视觉术语视力：视力是眼睛分辨物体细节能力的 一个生理尺度，用临界视角的倒数来表 示，即： 视力=1/临界视角视觉术语视野一般视野：视野是当人的头部和眼球不动时，人 眼能觉察到的空间范围，通常以角度表示。色觉视野：不同的颜色对人眼的刺激不同，所以 视野也不同。白色的视野最大，黄、蓝、红、 绿色的视野依次渐小。【盲点及基本原理】 视神经离开视网膜的部位没有视
2、觉感受 细胞，外来光线成像于此不能引起视觉 ，故称为盲点。由于盲点的存在，视野 中也必然存在盲点的投射区域。根据物 体成像规律，通过测定盲点投射区域的 位置和范围，可以依据相似三角形各对 应边成正比的定理，计算出盲点所在的 位置和范围。 实验目的：掌握视力、视野和盲点的 测定原理和方法。 器材：国际标准视力表、遮眼板、指 示棍、米尺、视野计、各色视标、视 野图表、铅笔等 实验对象：学生实验步骤一视力的测定（1）受试者站在距离视力表5米远的地方，用遮 眼板将左眼遮蔽，用右眼看视力表。从第一行 开始，依次向下指，直到受试者不能辨认最小 字行为止，依照表旁所注数字确定其视力。（2）用同一方法测右眼。
3、（3）若受试者眼不能辨认第一横行，可让其向前 移动，直到看清为止。受试者视力=0.1x受试试者与视视力表的距离 /5m实验步骤二视野的测定（1）视野计放在光线充足的地方，受试者背向光 源。（2）受试者下颌靠在视野计的托颌架上，调节高 低，使眼眶下缘靠在眼眶托上，眼与托颌架中 心点小镜子处在同一水平面。用手或遮眼小板 遮蔽一眼，另一眼固定注视弧架中心点。实验步骤(3)旋转弧架到水平位置，主试者手持白色 视标在弧架内侧面从外向中心慢慢移动， 并随时询问受试者，直至受试者看见视标 为止。重复数次，得出一致结果。将能看 到视标的位置上的数值标在视野图纸上的 相应经纬度上。 实验步骤（4）转动弧架至不同
4、经纬度，用同样方法 测定45 、90 、135 、180 、225 、270 、315 等不同方向的视野，并 分别将测得的数值记录在视野图纸上。（5）用同样的方法测定红色和绿色的视标 。实验步骤三 盲点的测定【方法与步骤】 1将白纸贴在墙上，受试者立于纸前50cm处，用 遮眼板遮住一眼，在白纸上与另一眼相平的地方用 铅笔划一“+”字记号。令受试者注视“+”字。实验者将 视标由“”字中点向被测眼颞侧缓缓移动，当受试者 刚看不见视标时，在白纸上记下视标所在位置。然 后将视标继续向颞侧缓缓移动，直至又看见视标时 记下其位置。由所记二点连线之中点起，沿着各个 方向向外缓移视标，找出并记录各方向视标刚能
5、被 看见的各点，将其依次相连，即得一椭圆形盲点投 射区域。 2根据相似三角形各对应边成正比定理，可计算出 盲点与中央凹的距离及盲点直径 注意事项1、检查视力前应摘去配戴的眼镜，不要揉眼睛，检 查时，不要眯眼睛或斜眼看。2、使用遮眼板时不要压迫眼球，以免影响视力。3、视野计要对着光线放好，受试者背光而坐。4、在实验过程中受试者略休息，避免眼睛疲劳而影 响实验结果。5、被测眼一定要固定在注视弧架上的中心点，眼球 不能转动，而是用余光观察视标。测颜色视野时一 定要看清是什么颜色方为有效。思 考 题 你的左右眼裸眼视力各是多少，某受试者在1.5米的地方能看清视力表上第一行（由上向下数），他的视力是 多少？ 你的左或右眼的视野如何，将白、红、黄、绿等颜色的视野在视野图纸上标出（如讲义中涂上颜色），并说明 视野大小的排列（把视野图粘在实验报告上）。 根据相似三角形各对应边成定比定理，计算盲点与中央 凹的距离与盲点的直径。图3-7c 视错觉图
