小学生英语口语比赛方案

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1、扬中市长旺中心小学“快乐英语”口语大赛活动方案为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围,提高我校小学生英语学习的兴趣,调动学生的学习英语的热情,特举办我校小学生英语口语大赛。一、活动目的本次活动主旨在激发广大同学对英语学习的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性, 丰富学生的课余生活, 提高学生们的英语口语水平,给学生提供一个可以展现自我, 激励他人的舞台, 并且加强学生的竞争意识, 为今后学习英语打下更好的基础。二、参加对象:三六年级的学生。三、参赛人数:班级通过初选,各班上报2 名。四、比赛时间:四月中旬五、比赛地点:阶梯教室六、活动形式及内容1.以班为单位,分年级进行。2.大赛分两个阶段进

2、行,初赛和复赛。其中初赛由各班英语老师在班上组织进行,各班选出两名优秀者参加复赛。3.内容范围:(1)自我介绍(三、四年级的学生自我介绍不少于40 秒,5、6 年级的学生自我介绍不少于一分钟)(2)读一篇英文小短文(提前2 分钟现场准备)(3)演讲(时间: 2-3 分钟,内容:自定)七、活动步骤1.准备阶段:各班接到通知后,进行竞赛的初期准备活动,调动所有学生的参与热情,确定参加人员。2.初评阶段:本次大赛的初赛以班为单位,分班级进行初赛。3.复赛阶段:在各班初评的基础上,推选出两名优秀的选手代表班级参加全校的决赛。八、活动要求1.请各班接此通知后,高度重视此项活动,严格按照要求进行操作,要与

3、学生的日常教学相结合, 提高学生的朗读和表演水平。 初评阶段尽量扩大参与范围,并以此为契机,调动学生的参与热情和学习英语的信心。2.参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序,评委现场打分。九、评选方式本次大赛最终评选出:一等奖 4 人(每个年级一名),并推选参加市英语口语比赛。二等奖 6 人,三等奖 6 人。十、具体安排主持:学生代表评审组成员:周芸、钱军、陈军、董丽、陶金梅、何静、林玲、朱琳音响、记分员:陈飞记时员:董丽照相:左雨花附:英语演讲比赛评分标准小学生“快乐英语”口语大赛评比标准比赛细则如下:序号项目100 评价指标权重得分1 仪表形象110 着装整洁,仪表得体5 举止大方,面带笑容5 2 自我介绍220 发音准确度、口齿清晰程度10 表情自然,有自信心10 3 朗读短文220 朗读的流畅度和准确性10 朗读技巧10 4 演讲350 主题鲜明、内容健康10 语言表达能力:准确性和流30 艺术表现:富有表现力10 总分扬中市长旺中心小学英语组2013 年 4 月 1 日

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