《国际职教比较之一教育与经济200808骨干培训》由会员分享，可在线阅读，更多相关《国际职教比较之一教育与经济200808骨干培训（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、国际职业教育比较主题一：经济与教育中职骨干教师国家级培训同济大学职业技术教育学院 王建初博士2008年8月2007年世界各国人均生产总值排名 排名 国家（或地区）人均GDP 1 卢森堡 69,056 2 挪威 53,465 3 瑞士 49,246 4 爱尔兰 46,335 5 丹麦 45,015 6 冰岛 44,133 7 美国 42,076 8 瑞典 38,451 9 英国 36,977 10 日本 36,486 11 奥地利 35,861 12 荷兰 35,393 13 芬兰 35,242 14 比利时 34,081 15 卡塔尔 33,586 16 法国 33,126 17 德国 33,
2、099 18 加拿大 32,073 19 澳洲 29,761 20 意大利 29,6482007年世界各国人均生产总值排名 排名 国家（或地区）人均GDP 21 新加坡 25,176 22 西班牙 24,627 23 香港 24,581112 中华人民共和国 1,352 年代美国法国德国荷兰英国日本人均 GDP 美元1882128712181112156117567041992215881795919351168981573819425人均 教育 年限18201.75-21.5199218.0415.9612.1713.3414.0914.87六国人均产值与教育年限比较（ 18201992年）
3、刘永瑞著 , 经济教育学论纲 , 人民出版社 , 2004年07月第1版 , 第19页。怎样使教育更好地促进经济发展？世界经济中心的转移或者后进国追赶先进国的过程 始终是以科学技术先行为条件的。教育受到特别重 视。英国蒸气机发明 工业革命的开端 欧、美国、日本世界上最早实行义务教育的国家是德国，在1763年 的法令中，要求强迫义务教育从5岁到14岁，违者 对家长进行罚款。目前德国大学也实行免费教育。 全球190 多个国家中有170 多个国家已经实现了 免费义务教育，亚洲绝大部分国家，包括老挝、 柬埔寨、孟加拉国、尼泊尔等国都实行了免费义 务教育。 我国的教育投入约占国内生产总值的3.3%，低于
4、 世界平均5%的水平。我国中小学的在校生数占全 世界的1/4，而教育经费却只有全世界相应经费 的1/145。我国人均受教育年限在年达 到.年， 2005年1月20日周济在教育部 年度工作会议上的讲话：我们的人均受教育年 限达到了8年左右。 美国一个初中生、高中生，一年和学校有关的费 用加起来不到100 美元。美国现有大学3600多所 （私立2000多，公立1500多），每年入校人数达 1450万人。并积极吸引外国高级人才。 以电力、内燃机、化工为标准第二次技术革命， 以及以原子能、电子计算机和空间技术为标志的 第三次技术革命均在美国出现的。目前的信息技 术浪潮及新经济由美国所主导。 法国从幼儿
5、园到大学都实行义务教育，一切费用 由政府提供，家长一般只要给孩子买书包和一些 笔、纸等辅助用品就行了。 日本的义务教育经费在整个国家财政支出中一直 占有8.3%9.1%的比例。早在130 年前明治维新 时期，日本教育经费曾占到政府开支的15%。日 本义务教育经费人均达1203 美元，是世界上最 高的。日本推行教育规范化建设，无论在繁华城 市还是偏远乡村，学校设施条件基本一致。 古巴教育支出占GDP 的6.3%。实行12 年义务教 育，学校不但不要学杂费，还免费提供食宿和校 服。 新加坡实行12 年义务教育制，学生只需每月象 征性地交纳12 新元学费就行了，其他费用都由 国家拨给。世界上185个
6、有确定年限统计的国家和地区 义务教育年限统计 年限 国家或地区数 百分比 4 1 0.5 5 8 4.3 6 25 13.5 7 15 8.1 8 22 11.9 9 39 21.1 10 35 18.9 11 20 10.8 12 12 6.5 13 8 4.3教育产业化（王丽娅著 , 教育产业化的理论与实践 , 中国经济出版社 , 2002年09月第1版 , 第26页。）教育产业、教育产业化与学校企业化 怎样看待教育产品、教育市场？ 教育产业化是缓解就业压力，维持社会稳定的最佳 途径？ 高校扩招与教育产业化的背景 （精英教育）15(大众化)50(普及化) 教育消费与义务教育 外贸投资与消费
7、是拉动经济增长的三驾马车 教育消费是拉动经济增长的重要力量（刘永瑞著 , 经济教育学论纲 , 人民出版社 , 2004年07月第1版 , 第199页。）教育经费占GDP的百分比 国际公认考核各国教育投入的主要指标，是由国 家的能力及国家考虑对教育支出的优先程度来决 定的。 它较少受国家大小的影响，较准确地反映了教育 在国家发展中的战略地位。 教育经费相对于国内生产总值的比重，世界平均 水平为4.9%，发达国家为5.1%，欠发达国家为 4.1%。我国把这个百分比定为4%也只是达到欠发 达国家的水平。 1991年，世界公共教育经费投入平均占GNP的比 重为5.1， 其中发达国家为5.3， 发展中国家为4.1， 撒哈拉以南非洲国家为4.6， 印度为3.5； 最不发达国家为3.3。 中国教育经费投入占GNP的比重为2.3。 1993年国务院颁布的中国教育改革和发展纲要 中首次被提出，财政性教育经费支出要占GDP 比重的4%。 这一目标在当时提出实现目标的时间为2000年， 但是直到2007年， “4”的政策目标至今还没 达到。 1995年滑到谷底，只有2.41% ，2000年爬到 2.87% ，2002年达到3.32% 2005年国家财政性教 育经费占GDP比例为2.82，比2004年的2.79%仅 增加了0.03个百分点。
