小学层次目标 管理评估自查报告(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学层次目标管理评估自查报告(精选多篇)根据璧山县全日制完全小学层次 目标管理评估方案的内容及标准,对 照我校学校管理、教育质量、办学条件 等方面的工作进行了自查,在自查中做 到了坚持标准、实事求是,把自查过程 作为总结工作,查找差距,改进工作的 过程。现将自查情况汇报如下:一、学 校管理方面。1、办学思想。在学校管理工作中,我校全面贯 彻教育方针,基本确定了学校的办学理 念和办学思路,能结合学校实际,制定 了中长期发展规划。树立正确的人才观-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和质量观,制定了马坊小学教职工综

2、合考核制度 ,对教师实施科学、规范 的评价。实施素质教育,面向全体学生, 因材施教,促进学生生动活泼主动发展。2、组织领导。领导班子。学校领导班子团结 协作,整体配合好,有较高的政策水平 和管理能力。学校工作决策正确,无失 误。有开拓创新能力,有协调能力,上 下级关系、周边关系、干群关系好。工 作责任心强,办事不推诿、拖拉,为教 师服务好。在教职工中有威信,有凝聚 力,教职工信赖。校长素质。学校校长有较高的 思想素质和较强的业务能力。教育管理 和教育教学方面有论文获国家、市县级 等次奖。能完成规定的上课、听课节次, 熟悉语文等学科的教学内容和方法,具 有指导教学、科研、课外活动能力。重 视师德

3、师风建设和教师业务素质提高。 在学校管理工作中,正确贯彻执行党和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 国家的路线、方针、政策,依法治教。 有端正的社会主义办学方向,遵循教育 规律办学。廉洁奉公,严于律己,坚持 原则,秉公办事,作风民主,充分发挥 党组织、工会、教代会和共青团的作用。 实行校务公开,进行了民主评议干部, 重视和加强了学校安全工作,管理措施 得当,社会各界评价较高。3、教师队伍。教师素质。学校教师职业道德 修养和业务水平较高,教育教学效果较 好。实行年级主任管理制度,每个年级 都有县级或校级骨干教师和学科带头人。 教师工作积极性高,教师队伍稳定。加 强对退休教

4、师的管理,关心教职工生活, 努力为教职工办实事。继续教育。学校非常重视教师 的继续教育工作。组织教职工学习素质 教育理论,走进新课程,学习新课标, 树立新观念。按时完成教育行政部门安 排的师训干训任务,教师继续教育学分 合格率达 100;专科以上学历教师比例-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 达 80;教师计算机初级培训合格率达 100;60 以上的教师能利用远程教育资 源开展教育教学活动。但由于各种原因, 计算机中级培训还应加大投入力度,参 加培训的教师还比较少。4、常规管理。办学规划。学校认真制定了中 长期办学规划,全面实施新课标,初步 建立起素质教育的运行机制,不

5、断向教 育管理“规范化”和办学条件的“标准化” 方向发展。常规工作。学校常规工作开展 有序,各种教育设施管理比较规范,设 备完好率达 95 以上;远程教育资源的 管理和应用比较好。育人环境。由于管理力度的加 大,校园环境卫生不断改善。校园卫生, 绿化、美化较好,育人环境良好,学校 荣获璧山县人民政府命名的“文明单位” 和“爱国卫生先进集体”。5、教育教学管理。德育管理。落实德育考核,加-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 强德育队伍建设,德育计划有层次性和 针对性。把德育渗透到学校各项工作的 全过程,能发挥德育工作队伍的积极作 用,形成三结合德育网络,德育工作逐 渐形成合

6、力。今后还需加强德育基地建 设和关工委工作。教学常规。学校教学常规管理 落实。有教学常规评价办法,对教师备 课、上课、作业批改、辅导、考试、课 外活动等方面实行量化。学年检查教学 常规 6 次,检查有结果,有记载,有反 馈,结果纳入教师考核奖惩。课程管理。积极推进新课程实 施,教学过程管理规范。学校对改进教 学方法和指导学习方法有一些措施,工 作落实较好,随堂听课率 90 以上。自 然实验开出率有待提高。特长培养。学校在促进学生主 动学习和发展学生的个性特长方面有实 施方案,措施落实较好。开设多个兴趣 小组,有指导教师及相应的考核办法, 学生参加人数达 100。以后在学生特-精选财经经济类资料

7、- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 长培养成果展示方面还要多思考。减负提质。学校在减轻学生课 业负担,提高教学质量方面有措施,落 实较好,教育质量逐步提高。今后还需 在形成特色方面努力。6、教改科研。加强教改科研管理力度,学校圆 满完成“学习指导”实验课题工作,实验 成果突出。新的科研课题正在申报之中。 每学年都有 10 以上的教师教改科研成 果、论文在县级以上获奖,在县内有一 定的影响。二、教育质量方面。1、学生素质。思想素质。学校是县教委命名 的“文明礼仪学校”。学生思想品德、行 为习惯和心理素质较好,有健康的审美 情趣,各年级学生行为规范合格率达 100。但在学习的语言美,团结友爱方

8、 面还要加强教育。体卫工作。我校根据璧山县全日制完全小学层-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 次目标管理评估方案的内容及标准, 对照我校学校管理、教育质量、办学条 件等方面的工作进行了自查,在自查中 做到了坚持标准、实事求是,把自查过 程作为总结工作,查找差距,改进工作 的过程。现将自查情况汇报如下:一、学校管理方面。1、办学思想。在学校管理工作中,我校全面贯 彻教育方针,基本确定了学校的办学理 念和办学思路,能结合学校实际,制定 了中长期发展规划。树立正确的人才观 和质量观,制定了马坊小学教职工综 合考核制度 ,对教师实施科学、规范 的评价。实施素质教育,面向全体学生

9、, 因材施教,促进学生生动活泼主动发展。2、组织领导。领导班子。学校领导班子团结 协作,整体配合好,有较高的政策水平 和管理能力。学校工作决策正确,无失 误。有开拓创新能力,有协调能力,上-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 下级关系、周边关系、干群关系好。工 作责任心强,办事不推诿、拖拉,为教 师服务好。在教职工中有威信,有凝聚 力,教职工信赖。校长素质。学校校长有较高的 思想素质和较强的业务能力。教育管理 和教育教学方面有论文获国家、市县级 等次奖。能完成规定的上课、听课节次, 熟悉语文等学科的教学内容和方法,具 有指导教学、科研、课外活动能力。重 视师德师风建设和教

10、师业务素质提高。 在学校管理工作中,正确贯彻执行党和 国家的路线、方针、政策,依法治教。 有端正的社会主义办学方向,遵循教育 规律办学。廉洁奉公,严于律己,坚持 原则,秉公办事,作风民主,充分发挥 党组织、工会、教代会和共青团的作用。 实行校务公开,进行了民主评议干部, 重视和加强了学校安全工作,管理措施 得当,社会各界评价较高。3、教师队伍。教师素质。学校教师职业道德-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 修养和业务水平较高,教育教学效果较 好。实行年级主任管理制度,每个年级 都有县级或校级骨干教师和学科带头人。 教师工作积极性高,教师队伍稳定。加 强对退休教师的管理,关心教职工生活, 努力为教

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