小学三年级数 学上册教案(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学三年级数学上册教案(精选多篇)一、教材分析:这一册教材包括下面一些内容: 万以内的加法和减法笔算,有余数的除 法,多位数乘一位数,分数的初步认识, 四边形,千米和吨的认识,时、分、秒, 可能性,数学广角和数学实践活动等。 万以内的加法和减法笔算、多位数乘一 位数以及四边形是本册教材的重点教学 内容。二、教学目标:这一册教材的教学目标是,使学 生:1、会笔算三位数的加、减法, 会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 数;会笔算一位数乘二、三位数,并会 进行估算;

2、能熟练地计算除数和商是一 位数的有余数的除法。3、初步认识简单的分数,会读、 写分数并知道各部分的名称,初步认识 分数的大小,会计算简单的同分母分数 的加减法。4、初步认识平行四边形,掌握 长方形和正方形的特征,会在方格纸上 画长方形、 正方形和平行四边形;知 道周长的含义,会计算长方形、正方形 的周长;能估计一些物体的长度,并会 进行测量。5、认识长度单位千米,初步建 立 1 千米的长度观念,知道 1 千米 =1000 米;认识质量单位吨,初步建立 1 吨的质量观念,知道 1 吨=1000 千克; 认识时间单位秒,初步建立分、秒的时 间观念,知道 1 分=60 秒,会进行一些 有关时间的简单

3、计算。6、初步体验有些事件的发生是 确定的,有些则是不确定的;能-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 够列出简单实验所有可能发生的 结果,知道事件发生的可能性是有大小 的,能对一些简单事件发生的可能性做 出描述。7、能找出事物简单的排列数和 组合数,形成发现生活中的数学的意识 和全面地思考问题的意识,初步形成观 察、分析及推理的能力。8、体会学习数学的乐趣,提高 学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9、养成认真作业、书写整洁的 良好习惯。10、体验数学与日常生活的密切 联系,初步形成综合运用数学知识解决 问题的能力。三、教学措施:本班学生,两年来养成了良好的 学习习惯,借

4、助远程教育资源上的内容, 提高了学生的学习兴趣。上课时能积极 思考,积极发言,作业认真按时完成.大 部分同学能够熟练地口算表内乘法,能-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 提出并解决生活中一些简单的数学问题, 对位置、图形、统计等方面的知识也能 较好地掌握。但个别学生还没达到计算 正确、迅速,今后要加强辅导。1、深钻教材,领会教材编写意 图,备好课,好课,向课堂四十分钟要 质量.2.、改进课堂教学,结合远程教 育资源加大课堂密度.运用激活练习,提 高学生的学习兴趣。3、了解学生,因材施教,及时 反馈,掌握学生的学习状况,不断提高 学生的学习成绩。4、加强学生的计算能力的训

5、练, 并注意他们初步的逻辑思维能力,培养 学生思维的灵活性.5、虚心向其他教师学习,取长 补短,积极参加教研教改活动。6、加强集体教研,掌握上下两 个年级的知识衔接,深钻教材,了解教 材的编写意图。按照教学大纲的具体要 求教学。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 7、根据学生年龄特征,知识要 有易到难,由简到繁。由低到高。循序 渐进的进行。8、注重培养学深的积极性,主 动性和独立性。9、充分利用远程教育资源上的 课件,案例,教学实录等媒体资源结合 教材,改革课堂教学结构,加强引导。四、教学进度:一、测量千米的认 识4 课时左右吨的认识 3 课时 3 课时左 右二、万以内

6、的加法和减法加 法 3 课时左右减 法-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 3 课时左右加法和减法的验 算2 课时左 右整理和复 习 1 课时三、四边形四、有余数的除法五、时、分、秒填一填、说一 说1 课时六、多位数乘一位数口算乘 法 3 课时左右一位数乘二、三位 数5 课时左右中间、末尾有 0 的乘法 4 课时左右整理和复-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 习 1 课时七、分数的初步认 识八、可能 性九、数学广 角掷一 掷 1 课时十、总复 习人教版小学三年级数学教案李攀朱元小学2014 年秋-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8

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