小学“构建学 习型组织”座谈会汇报材料(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学“构建学习型组织”座谈会汇报材料(精选多篇)今天参加读书工作阶段总结和汇报 会,主要是抱着学习的态度,取长补短。 今年以来,区工委、管委和教育局分别 下发文件,要求各单位、各学校全方位 推进学习型组织建设。根据通知要求, 我校迅速成立了此项工作的领导机构, 制订了第五小学学习型组织建设实施 方案 ,并传达到每位教职员工,做到 入脑入心。为把此项工作贯彻好,落实 好,学校联系中心工作,确立了“构建 学习型团队,打造书香校园”的整体思 路,建设书香校园特色学校,并以此为 主题确定了“六大行动”。一是营造读书氛围,创设读书环-精选财经经

2、济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 境。假期中,学校进行了地面硬化和外 墙粉刷,校园面貌焕然一新。学校要利 用好这一契机,重新规划学校校园文化, 以“构建学习型团队,打造书香校园”的 内容要求为主题,在学校宣传栏公示出 “热爱书籍、畅游书海,诵读经典、品 味书香,享受阅读、感悟人生”的读书 主旨。假期投入 1000 余元为各班级和 办公室配备了图书架。计划在下学期建 设书香长廊,千方百计引领师生走向阅 读。二是开展读书活动,增强读书兴 趣。为充分利用放假时间,学校图书室 面向全体学生发出了“书香假期伴我行, 学习提高润人生”的读书倡议,要求每 名学生至少读一本书,并写读书笔记。 为

3、在教师群体中倡导读书,学校开办了 “校长书架”,要求和鼓励教师到校长办 公室借书,并由校长推荐,学校对教师 假期读书提出了明确的要求,至少读一 本教育专注,摘抄读书笔记不少于 5000 字,写读书感想或反思不少于 4 篇,开-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学时进行检查和评比。计划每学期开展 一次“我与书的故事”、 “我所推荐的一本 书”征文活动,并结集成册。确定每年 4 月和 10 月为学校阅读节,计划下学期 10 月初召开第一届阅读节开幕式。阅读 节组织一系列交流评比活动,评选书香 教师、书香学生、书香教研组和书香家 庭。三是创建活动团体,点燃读书热 情。成立学校

4、读书指导委员会,包括学 校领导、教师和部分学生及学生家长, 负责对一段时间以来有关工作的评估和 规划。成立“青年教师读书班”,定期开 展“读书沙龙”、 “读书经验交流会”等活动, 充分点燃和释放教师读书学习的热情。 成立“小书迷协会”,让爱读书的学生找 到自己的伙伴,并不断吸引更多的学生 加入。四是开设阅读校本课程,促进有 效阅读。增设阅读校本课程,低年级每 周一节,中高年级每周两节,内容包括 指导课、欣赏课、交流课和好书推荐课-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 等。着手开发阅读校本教材,下学期按 低中高不同学段确定课程方案、课程标 准和教材内容。开展“读写结合”实验课

5、 题研究,用“阅读”和“习作”的量化分数 衡量阅读的效度。五是搭建发表平台,实践教师幸 福职业人生和学生享受阅读的童年。创 办学校期刊小荷 ,发表教师读书成 果,推荐适合教师阅读的专业类、人文 类文章。开办“小号角广播站”和“家校 联系小报”,为学生提供发表的平台。 着手建立学校教师博客群租,要不断引 领教师在吸收的同时,更要学会凝练和 表达,这个过程是更好的学习。学习型组织的建设不是一蹴而就 的,更不是凭着几个口号和标语就能成 功的,需要通过不断的引领,扎实的活 动和有效的评价点燃教师和学生的热情。 我相信, “构建学习型组织,打造书香校 园”是教师队伍建设的有效方式,更是 发展学生能力,创

6、建学校特色和沉淀学 校底蕴的有效途径。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 关于深化学习型组织建设,提升 企业创新活力的决定打造学习型组织,创建学习型团 队,是企业适应知识经济时代新要求, 保持创造活力,提升竞争软实力的重要 手段。公司自 2014 年推行“创建学习型 组织”以来,全体干部员工高度重视, 积极参与,有序开展创建活动,取得了 明显成效。各级领导干部开阔了视野, 丰富了思想,系统思考能力得到增强; 各级部门加强了对外交流,树立了标杆, 理清了思路,绩效指标有了新的突破; 一线员工立足岗位,细化流程,学习意 识普遍提高;各类“学习攻关小组”和跨 职能“联合工作小

7、组”相继成立,团队协 作效率和体系横向整合能力进一步提升, 为公司的健康、协调、可持续发展提供 了充足的智力保障。学习型组织建设是一个长期的过 程,需要几十年如一日的不断积累。 2014 年是学习型组织的导入年,各项工 作还都刚刚触及到创建工作的表层,学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 习创新的效能还远远没有得到切实地发 挥。为此,公司决定 2014 年将继续深 化学习型组织建设工作,进一步提高企 业的创新活力,服务于“改革、盈利、 发展”的大局。一、继续健全和完善学习型组织 机构建设创建学习型组织是一项系统工程, 需要健全的机构体系作为组织保障。各 单位要加强对本部

8、门学习型组织机构的 健全和完善。要建立健全本部门学习推 进的“领导小组”和“工作推进小组”,明确相关管理制度和工作 流程,确保学习创建活动“推进有体系, 项目有专人”。对本部门学习型组织创 建工作进程、推进机构工作成效、机构 人员的及时补充等相关议题要列入本部 门每月工作例会,确保这一工作得到足 够重视和关注。各部门要充分发动各级干部员工 结合自身实际情况,成立形式多样的各 类“学习小组”、 “技术攻关小组”、 “管理创-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 新小组”等,既要鼓励立足本职的学习 创新活动,又要引导跨职能、跨部门联 合攻关学习小组的建立,逐步形成横要 到边、纵

9、要到底的全体系学习创新组织 网络。二、健全和深化课程体系建设创建“学习型组织”,员工是主体, 创新是目的,课程体系是对象。科学合 理的课程体系是保证学习效果的关键。 各部门要根据公司“十二五发展规划”和 全年工作重点,结合自身实际,按照 “系统、全面、灵活、实效”的原则,科 学设置学习课程,注重学习的上传下达。 要以人的全面发展为着眼点,以提升能 力为落脚点,合理设置各类课程的内容 和比例。既要有常规课程,又要兼顾特 色课程;既要集中研讨,又要分散学习; 既要开展内部分享,又要注重行业交流; 既要理论务虚,又要操作务实;既要着 眼当前,又要兼顾长远。所有课程和学 习活动都要以“加强经营管理队伍

10、建设 培养复合型人才、加强技术人才队伍建-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 设培养创新型人才、加强职工队伍建设 培养高素质技能型人才”为指引,精简 高效,不断更新。三、建立和健全内部培训师队伍, 完善相关管理机制组织学习的目的在于创新,创新 源自于对业务的深刻理解和经验智慧的 交流分享。公司将加强内部培训师队伍 建设,把公司各行各业,各个工作领域 的优秀人才统一整合起来,统一管理培 养、统一授课分享、统一教材编写、统 一宣传推介。一是要在中层以上管理干 部中首先推行“每人一课”制度。二是要 有计划地组建几个“专业讲师团”,到各 部门进行巡回演讲。三是要建立内部培 训师队伍激励机制。四是要建立内部培 训师队伍的保障机制,确保人员队伍的 稳定。四、创新学习形式,突出学习效 果内容丰富多彩,形式灵活多样, 是提高学习兴趣,保障学习效果的必备-精选财经经济类资料- -

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