《四年级习作2_自己最得意的长处_根据教参修改后》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级习作2_自己最得意的长处_根据教参修改后（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、习作2学习目标：v能自选或自拟文题，通过一两个 具体事例，写写自己最得意的长处 、本领。v愿意将自己的习作读给别人听， 能与他人分享习作的快乐。我 真 棒我是一个活泼、有力气的男孩。活泼 就不用说了，最令我自豪的是我的力量。记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因 为天气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太 多，不好拿。我自告奋勇地说：“妈妈， 你买吧，我来！”我先把西瓜夹在腋下， 但西瓜圆滚滚的，这办法根本不行。接着 我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜 滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前， 像腆着个“将军肚”。就这样，我把大西瓜 搬回了家。我 真 棒我是一个活泼、有力气的男孩。活泼就不用说 了，最令我自
2、豪的是我的力量。 （长处、本领） （事例）记得有一回，我跟妈妈上街买菜。因为天 气热，妈妈想买一个大西瓜，可菜太多，不好拿。 我自告奋勇地说：“妈妈，你买吧，我来！”我先把 西瓜夹在腋下，但西瓜圆滚滚的，这办法根本就不 行。接着我把西瓜扛在肩上，可这样更不行，西瓜 滑溜溜的。我只好用双手把它抱在胸前，像腆着个 “将军肚”。就这样，我把大西瓜搬回了家。我是个会跳舞的小姑娘我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。但我从不气馁，咬 牙坚持，经过无数次失败，终于尝到
3、了成功 的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下腰、空 翻等基本动作。今年“六一“儿童节，我还将 献上舞蹈走进西藏呢。我是个会跳舞的小姑娘我非常喜欢跳舞。在很小的时候，我便 参加了少年宫的舞蹈训练，经常在青春剧场 演出。你知道吗？跳舞须要付出汗水。记得 在练习倒立时，我胆小不敢双手撑地，双腿 腾空，动作总是不到位。回到家，我从不气 馁 ，咬牙坚持，经过无数次失败，终于尝到 了成功的喜悦。现在，我已学会了侧翻、下 腰、空翻等基本动作。今年“六一“儿童节， 我还将献上舞蹈走进西藏呢。怎样写1.可以写自身某一方面的长处，如身材高大，胆 量过人，口齿伶俐，思维敏捷等； 2.可以写自己某一方面的本领，如会踢足球
4、，会 唱歌、爱诗书、会画画等。 3.再想一想，从哪些事情上可以看出你的长处与 本领。然后选一两件事来说一说自己的长处、 本领。题目选择：v请为我竖起大拇指v埋在心底的自豪v请将赞许的目光投给我v其它（1）最得意的：自己最自豪的、超出别人的 ，也是别人感到新奇有趣或印象深刻的、易 受感动的。例如：身材高大、胆量过人、口齿伶俐、声 音动听、走路快、思维敏捷（2）写自己的本领、长处：要通过自己经历 的事情来写，内容要真是具体。例如：会踢足球、歌声美、书法棒、爱读书 、爱写作我是一个小书迷我从小就爱看书。上幼儿园时，我最爱听老师讲故事， 那时就想，假如有一天我自己能认识字，会读书该多好呀！ 渐渐地，我
5、长大了，认识了许多字，于是书真的成了我的好 朋友。有一次，妈妈带我逛书店。徜徉在书的海洋里，我仿佛 是一只饥饿的耗子看见了久违的粮食，拿起书就“啃” 过了好长一段时间，我的耳边响起了熟悉的声音，这声音打 断了我的思路。“买一本吧，我们该回家了！”我抬起头一 看，是妈妈。妈妈说：“你都看了快三个小时了。”我嘻嘻 一笑，拿着挑好的书，拉着妈妈跑向收银台我爱看书，什么书都爱看。文学类的、科学类的、历史 类的只要能看懂的书，我都看。因此，我的肚子里装了 不少知识。同学们有不懂的知识总爱问我，他们还送我一个 雅号- “百科全书”。因为我读书多，所以作文写得很棒 ，老师把我的作文当范文读给同学们听。每当这时，我的心 里总是甜滋滋的。
