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1、小溪巴赫http:/ 溪 巴 赫肖 复 兴 http:/ 。北京人。当代作家， 已出版80余种书，著有 长篇小说“青春三部曲 ”早恋、一个女 中学生的日记青春 回旋曲，报告文学 和当代中学生对话、 和当代中学生通信 等，散文集音乐笔记 获首届冰心散文奖。 http:/我觉得谈音乐是一件非常难的事情，不仅很难谈，而且谈它本身就是一件非常蠢的事情。圣桑早就说过：“音乐起于词尽之处。”但为什么我还要来谈？一个原因是我从内心深处喜欢他。另一个原因，无论我们多么外行作为爱好者，我们对音乐的热情并不亚于音乐家们，所以我觉得我们还是有资格来谈一谈音乐的。 肖复兴在时间中流淌的音乐http:/“巴赫用一个简单
2、的主题，呼唤出了整个世界！”施威策尔（德国音乐学家）“如果像山峦一样列举伟大作曲家们的名字，那么位于其顶峰 的无疑是巴赫。” 高尔基 （前苏联无产阶级作家 ） “巴赫是能给予你投资最大回报的音乐家，大师将亲自告诉你 如何管理自己的财富，如何使它增长，直到有一天，突然间你 会发现，你已经拥有了一个世界上任何人都夺不走的宝藏，那 就是对巴赫音乐的理解和热爱。” 房龙（美国传记作家） http:/约翰赛巴斯蒂安巴赫（Johann Sebastian Bach, 1685-1750），德国最伟大的作曲家之一，生于爱森那赫市音 乐世家。十八岁起历任多处教堂和宫廷的乐长及管风琴师。巴 赫生前仅以管风琴演奏
3、家著名，去世近百年后，其创作才得到 应有的尊重。他笃信宗教，把路德派新教的众多赞歌和教会乐器管风琴 当作自己的创作素材和音乐构思的核心，但又深受资产阶级启 蒙思想的影响，这使他的宗教作品明显地突破了教会音乐的规 范，具有丰富的世俗情感和大胆的革新精神。其创作以复调手 法为主，构思严密，感情内在，富于哲理性和逻辑性，并在德 国民族音乐的基础上，集十六世纪以来尼德兰、意大利和法国 等国音乐之大成，是巴洛克音乐发展的顶峰。巴赫的作品对欧 洲近代音乐的发展产生了极其深远的影响，为全人类音乐的进 步和发展指明了宽广的远景，为世界古典音乐树立了丰碑，因 此，巴赫被称为“西方音乐之父”。 http:/巴赫一
4、生作品浩如烟海，主要作品有：二百多部宗教及世俗“ 康塔塔”、若干部宗教受难曲、b小调弥撒曲、平均律钢 琴曲集、创意曲集、古钢琴组曲、小提琴和大提琴无 伴奏奏鸣曲、勃兰登堡协奏曲六首、乐队组曲四首和大 量管风琴曲及晚年所著赋格的艺术一书。巴赫及其音乐不仅是他以前音乐成就的集成者，更是以后音乐 发展的启迪者。 谁如果象我这样下 过一番苦功，他也会达 到同样的境地。http:/巴赫的勃莱登堡协奏曲非常有名， 死后就卖了六便士;巴赫写过三百多首康 塔塔，但生前只出版过一首;巴赫死的时 候连一块墓地都没有，第一天埋了，第 二天找不着了。房龙在巴赫传中曾说：巴赫当 时“收入只有现在贫困线的百分之六十 。”
5、肖复兴在巴赫的遗产中写道： 巴赫的这点可怜巴巴的遗产，杯水车 薪，不可能够照顾他的遗孀和孩子们 日后的生活而现在巴赫的手稿已 经价值连城。我们有时就是这样愚弄 着我们的艺术和艺术家，我们有时就 是这样翻手为云覆手为雨。http:/巴赫的艰辛岁月: 1685年生于德 国一音乐世家， 是虔诚的基督教徒九岁那年，父母相继去世.只得 靠大哥继续抚养十五岁,独立外出谋生，十七岁 后,辗转魏玛、莱比锡等地,担任过 管风琴手、乐队队长和宫廷作曲家晚年双目失明。于1750年6月28 日在莱比锡与世长辞贫困与死亡一生相随，眼睁睁地 将自已的第一任妻子及11个孩子送进 坟墓.而他创作了千余部作品.http:/所有
6、音乐的目的及其始终不变的动机，除了赞颂上帝纯洁的灵魂以外没有别的。 巴赫http:/关于巴洛克音乐：巴洛克是一个时期的简称，通常指从1600到 1750年之间的150年范围。这个时期内产生的作 品，习惯上便称之为“巴洛克音乐“。”巴洛克“一 词来源于葡萄牙语，意义是形态不够圆或不完美 的珍珠，而且最初用于建筑领域，后来才逐渐用 于艺术和音乐领域。这一时期的建筑特点是多用精致华丽的装饰 ，表现在音乐旋律上的特点为：乐句长度不一。 气息较长，无论是声乐还是器乐，旋律都空前的 华丽复杂，有相当多的装饰音和模进音型。http:/学习目标：1.理解“小溪”意象的内涵，学 习作者借助意象描写人物，将小溪
7、、巴赫、巴赫的音乐相融的写作方 法；2.品味本文轻灵、诗化的语言风 格，运用通感描写音乐的手法。http:/一解题：整体感知标题“小溪巴赫”的含义。1巴赫(Bach)德文的意思是指 小溪。2 小溪与巴赫及巴赫的音乐之 间有相似点，名副其实 。（本文的写作对象是巴赫及巴赫 的音乐,写小溪就是写巴赫。）http:/二、文章13段写的是什么？写自己欲言又止的心情。http:/三“这就是小溪 的意义吧？”小溪 的意义是什么？涓涓细流，却 永不停止。常 青常绿。四“这才是小溪的性格和品格。 这才是巴赫的性格和品格。”小溪的性格和品格是怎样的？ 巴赫的性格和品格是怎样的？你是 从哪些语句中看出来的？阅读有
8、关 段落，结合巴赫的经历遭遇谈一谈 。G弦上的咏叹调 http:/小溪的性格和品格： 其实它就是这样永不停止地流着，只不过那时 被树荫掩映，被杂草遮挡，被乱石覆盖，或在 那高高的山顶 它穿过碎石、草丛，隐没在丛林、山涧，无人 能到达连鸟都飞不到的地方 在险峻的悬崖，偏僻的角落里，阳光月光的照 耀下，风霜雨雪的袭击下，它照样流淌 生命力旺盛，冲破重重阻拦，永不停止。 http:/2巴赫一生坎坷不平，历经磨难：（1）月下抄谱（2）牢狱之灾（3）亲人死亡（4）贫困潦倒1巴赫生前默默无闻，死时悄然 离去，却有极高的音乐成就，滋 养后世的音乐家。http:/巴赫的性格和品格： 性格内向沉静，意志坚韧。
9、历经坎坷磨难，毫不动摇。http:/“它拥有这巴洛克特有 的稳定、匀称、安详、恬静、 圣洁和旷日持久的美。”巴赫音乐特点：http:/五、“这就是小溪的伟大之 处 。”这是怎样的伟大？ 平凡而伟大。http:/六最后两段在优美的描叙中 写出了巴赫不同乐曲的什么特点？在宁静如水的夜晚，听巴赫的那 些弥撒曲和管风琴曲： 恬静、纯净、缠绵、婉转、圣洁、忧郁爱的协奏曲http:/在阳光灿烂的日子，听巴赫的那 些康塔塔和圣母赞歌：华美、温暖、飘逸、亲切、明朗、欢快http:/作者将对巴赫音乐的听觉感受 转化成视觉的形象化体验，运用了 通感的修辞手法。七最后两段使用了什么修辞手法？http:/通感修辞手法
10、：定义：“一种感觉超越了本身的局限 而领会到属于另一种感觉的印象”（钱钟 书语）（人的五种感觉）举例：冷静、热闹、珠圆玉润、声 音甜美“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远 处高楼上渺茫的歌声似的。” (朱自清 荷塘月色)红杏枝头春意闹（宋宋祁） http:/理解“小溪”这一意象，找出文中解读这一意象内涵的语句。http:/小溪常青常绿http:/小溪，涓涓细流，就这样流着、流着http:/被树荫掩映http:/被杂草遮挡http:/被乱石覆盖http:/或在那高高的山顶http:/在险峻的悬崖上，它照样 流淌；http:/在偏僻的角落里，它照样流淌；http:/在阳光月色的照耀下， 它照样流淌；h
11、ttp:/在风霜雨雪的袭击下， 它照样流淌http:/理解：小溪、巴赫以及巴赫的音乐三者融合？明确：第4节到第15节是文章的主体部分。1. 第4节到第8节写小溪的意义：“涓涓细流”却“永不停止 ”。2. 第9节到第15节描绘了“小溪”与“巴赫的性格和品格”。小溪的看似平凡实则伟大的特征，是与巴赫的性格、品 格及其音乐在世界音乐史上的地位相照应的。巴赫的个性 沉静而坚韧，生前默默无闻，死时悄然离去，而他的音乐 却具有极高的价值和成就，滋养着后世无数的伟大音乐家 。随着作者对“小溪”意象的充分挖掘，我们对巴赫的了解 也逐渐深入。“小溪”、“巴赫”、“巴赫的音乐”三者相融一 体，“小溪”便是巴赫和他
12、的音乐的完美写照。历代音乐家评巴赫：1. 音乐归功于巴赫的东西，就像宗教归功于其创立者一 样的多。舒曼。2. 如果巴赫时代以来所有的音乐作品都丧失了，也可以 在巴赫的基础上重新构成。古诺。3. 研究巴赫，你将在他那里找到一切。勃拉姆斯4. 北方快乐的孩子们，你们能够吮吸到巴赫的乳汁，我 多么羡慕你们。威尔第5. 巴赫是一切时代的音乐中最伟大的奇迹。瓦格纳6. 他（巴赫的名字德文Bach，是小溪的意思）不是小溪 ，是大海。）贝多芬拓展作业：模仿这篇文章第十或者第 十七、十八段文字，写一段关 于贝多芬、施特劳斯等音乐家 的文字，或者写一段关于一首 世界名曲的文字。（60字左右 ） http:/1、听听巴赫吧。2、推荐音乐笔记 ：永远的海菲兹 、光是从那里来的 、勃拉姆斯笔记 http:/
