学困生转化工 作计划(精选多篇)

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学困生转化工作计划(精选多篇)学困生转化工作计划 一个班集 体，难免会有一些学习基础较差的学生， 因此，要提高学生的综合素质，做好转 化后进生的工作显得十分迫切而又重要， 学困生转化工作计划。我们不能选择适 合教育的学生，只能选择适合学生的教 育一确定后进生名单，寻求致后 原因，是做好后进生转化工作的前提条 件。早在 2014 多年以前，大教育家 孔子就说过对学生要：”视其所以，观 其所由，察其所安。 ”苏霍姆林斯基说过： ”没有对学生的了解，就没有学校，就 没有教育，就没有真正的教师。 ”这都说-精选财经经济类资料- -最新财经经济

2、资料-感谢阅读- 2 明了教师对学生了解的重要性，因此要 真正地做好后进生的转化工作，就必须 首先要了解学生的情况，分析致后的原 因，做到胸中有数，对症下药。如何了解后进生致后的原因呢？ 我们认为主要是从这几方面入手：一是 从班主任那儿查阅每位学生的档案，全 面了解学生的德智体，家庭情况和特长， 从中了解情况；二是要做细心人、做有 心人，对学生要听其言、观其行、察其 人，要进行一番深入细致地观察摸底； 经过一段时间的观察和了解，基本上把 后进生的致后原因掌握了。通过分析归 纳我们认为后进生可以分为三个类别， 一是成绩差，二是行为差，三是纪律差。 而导致”三差”的主要原因有四个方面， 一是受教学

3、因素的影响，二是受环境因 素的影响，三是受家庭因素的影响，四 是受个人心理因素的影响。对这”三差”、 ”四因素”，后进生们有的必具其一，有 的二者兼有。情况摸清了，原因找到了，再经-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 过一番深思熟虑，结合实际情况，就可 以制订出切实可行，行之有效的后进生 转化计划。 ”转差”计划包括三部分内容， 一是后进生名单，二是基本情况和致后 原因分析，三是转化措施和目标。根据 各班了解的情况这 61 人中有 30 人是成 绩差、纪律差、行为规范差，还有 11 人属成绩差，8 人行为习惯差，10 人纪 律差。这 61 名后进生中其中有 20 人属 环

4、境因素的影响，20 人是家庭因素的影 响，有 11 人属教学因素影响，有 10 人 属个人心理因素的影响。针对这一批后 进生，年段和各班级都制定了转化计划、 目标、措施。经一年的诱导转化，到了 二年级，前不久我们进行了跟踪调查， 结果表明都达到或基本达到了目标。后 进生名单确定了，致后原因找准了，转 差计划制订了，方案措施落实了，那么 我们做起手进生转化工作来就会有的放 矢、得心应手，就会收到事半功倍、水 到渠成的效果。二坚持”三心”“两信”，做到理-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 解尊重，是转化后进生工作的关键所在。所谓”三心”就是爱心、信心、耐 心；所谓”两信”就

5、是信任、信用。这是 教师开展后进生转化工作的总体要求。 ” 冰冻三尺，非一日之寒”，转化后进生 是一项艰苦而细致的系列工程，非一朝 一夕所能奏效。所谓”江山易改，本性 难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。 这是事物发展变化的规律和法则，任何 操之过急，速战速胜的想法和行为都会 造成揠苗助长，适得其反的后果，后进 生转化工作也不例外。教育是充满感情的事业，可以说 没有爱，就没有教育。教育要以宽广博 大的胸怀面对后进生，要给他们以真诚、 纯洁、无私的爱，要给他们更多的关心、 帮助和鼓励。在转化后进生过程中，我 们不仅要摸清后进生的致差原因，而且 要知道后进生们并非什么都差，在他们 身上肯定有很多优

6、点；我们不仅要与后 进生建立一种和睦可亲的关系，使后进-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 生消除生疏感、惧怕感，感到教师可亲 可敬，而且还要善于捕捉他们身上的闪 光点，对他们的长处给予肯定、给予赞 扬，并给予他们以充分的信任，以保持 和挖掘他们强大的内驱力。我校 98 级 企业管理班的学生陈，在初中不做课 堂笔记，不做作业，不上早晚自修，不 打扫卫生，是一个名副其实的”三差生”， 尽管如此，在他身上还有优点，那就是 爱好体育。在我校去年举行的二十五届 校运会上，他连夺了高中男子 1500 米、 3000 米长跑二项冠军，为班级争得了重 大的荣誉。班主任贾庚海，抓住这个有

7、 利时机，给予了物质上和精神上的鼓励， 把他评为班级的”体育明星”，充分地给 他以信任，让他作了班上的体育委员， 然后抓住了这个契机，趁热打铁，因势 利导，对他在学习上、纪律上、行为规 范上提出了明确具体的要求并及时加以 引导。现在这位学生转化极快，与以前 相比简直是判若两人。一年过去了，今 年的校第二十六届校运会上，这位学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 是再创佳绩，现在看来，一个学习专心、 遵守纪律、积极向上的”新他”出现在团 体中班级里，看到孩子变化这么大，家 长感激不已。转化后进生是一项长期的工作， 它不同于种植业，也不同于工厂生产产 品，不能一蹴即就，企求

8、短期见效。开 展这项工作，首先需要教师有忍心耐心， 要打持久战，千万不可急躁粗暴。在转 化后进生过程中，常常会出现这种情况， 我们对后进生做了许多工作，花了许多 时间和精力，但转变却很慢，收效甚微。 这时如果缺乏耐心，就会心烦意乱、焦 虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况， 作为教师必须要先稳住自己的情绪，要 明确：事物都是由量变到质变的，量变 是漫长的、曲折的，量变到了一定的程 度才能引起质的飞跃。后进生的基础差、 起步小、与优生的差距大，哪怕是点滴 的成绩和进步都是来之不易的，我们都 要及时加以肯定。事物都是一分为二的， 尺有所短、寸有所长，每当学生有所好-精选财经经济类资料- -最新财经经

9、济资料-感谢阅读- 7 转，哪怕是微不足道的，我们都要善于 捕捉、善于发现，让差生在”黑暗中看 到光明”。事物都是不断发展变化的， 后进生都是可以转化的，只要功夫深， 铁捧磨成针，精诚所至，金石为开。如 果我们能够做到这样的话，那么即使是 一座冰山，也能融化，何况是学生。所 以我们说只有不会教的教师，没有教不 好的学生。为山九仞，功亏一篑。做后进生 的转化工作，最容易出现的问题是半途 而废，浅尝辄止，让后进生继续老牛拉 破车，仍旧破罐子破摔。我们对后进生 的转化首先要具有十足的信心。信心是 战胜困难，取得成功的前提和保证，无 论是对自己还是对学生都要充满信心， 都要满腔热忱。要发扬”明知山有虎

10、， 偏向虎山行”的精神，不达目的，决不 罢休。后进生的转化和进步是没有一帆 风顺、事事如意的，总是一波三折、螺 旋上升的。所以在转化过程中，出现反 复是正常现象的，教师大可不必为此拍-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 案而起，怒发冲冠，大可不必心灰意冷， 悲观失望，而应该冷静对待、正确引导。 要保持一种常态心理，与学生沟通，并 建立友谊，用教师那博大的胸怀和高尚 的师德给后进生以宽容和谅角。苏霍姆 林斯基说得好：”要知道孩子是不会故 意做坏事的，如果教育者硬认为孩子有 这种意图，是蓄意干不良行为的，这就 是教育上的无知。这样在教师竭力砍 掉劣根的同时，把所有的根子都砍掉 了。结果使他们生机勃勃的幼芽枯萎了， 因此学生在犯了错误之后，在对他们进 行教育的前提下，还应当给他们松绑， 给他们一个悔改的机会，使他们逐渐进 步，工作计划学困生转化工作计划 。三家庭、学校、社会三位一体， 政教处、保卫处、年段室齐抓共管，班 主任老师、科任老师、生管老师通力合 作，是转化后进生的三*宝。导致后进生的原因虽然是多种多 样，但主要还是来自家庭因素、社会因-