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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学习生本教育的心得体会(精选多篇)学习生本教育的心得体会生本教育是以学生为本的素质教 育。 “生本教育”的内涵是：打破常规， 把课堂还给学生，学生是教学过程的主 体。下面是我在学习生本教育的一些体 会：一、学生才是教学的最大资源， 教学过程要以尊重学生的内部自然规律 为教学前提“生本教育”要求教师放弃讲解， 而是抛出有价值的问题，让学生你一句， 我一句的讨论。以往我们的课堂是教师 在上面讲的声嘶力竭，学生在下面似听 非听。现在的三年级我就有着非常明显 的感觉，上课的时候，我一个人在上学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅
2、读- 2 讲。总是有的学生不听，无论用什么样 的方法，也是还难调动学生的兴趣。有 时让学生自己来讲解吧，还扭捏不大方， 声音小的只有自己才听得到。随着学生 年龄的增长，他们在课堂上主动举手发 言的热情越来越低。但“生本教育”并不 这样认为，它提出“学生才是教学的最 大资源，教学过程要以尊重学生的内部 自然规律为教学前提”。尤其在英语课 堂教学中的拓展部分要根椐学生的能力， 创设情境让学生进行对话，或畅所欲言。 不管多与少，对与错，重在参与，加强 和关注学生的操练。二、生本教育提高学生学习英语 的兴趣语言学习的效果和学生对学习的 兴趣密切相关，在长期的教学探索中我 发现有很大一部分学生对英语学习
3、的兴 趣不浓，其原因是多样的，如老师讲课 过于呆板，要求学生机械式的学习和记 忆，学生基础太差没有信心等。在我担 任教学任务的班级里，我采取很多方式-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 来改变这种状况，大量开展对话、竞赛、 讲故事、表演等贴近学生心理的活动。 例如，每天和学生用英语就他们感兴趣 的话题交流，在详细讲解课文的基础上 针对中等程度的学生开展抢答比赛和提 问比赛，让学生自由发挥才能；或者就 课文内容在课堂上表演等；与此同时， 我比较留心在讲课的语言上尽可能做到 生动有趣，抓住学生语言里的有趣点加 以发挥，利用任何可以用的机会引起学 生对英语的关注。三、生本教育对
4、教师教育教学能 力的提高生本教育绝对不是一件容易到一 蹴而就的事情，相比传统的教育模式， 它对老师提出了更高的要求：首先是控 制课堂教学进程的能力。生本教育要求 将课堂还给学生，并设计很多的学生活 动，这就要求教师一定要有果断控制课 堂进程的能力，在适当的时候让学生从 一个学习环节进入下一个学习环节。例 如我经常在新课教学中安排学生就课文-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 内容互相提问，或开展比赛，有的时候 已经到了约定的时间了，由于学生对课 题非常有兴趣，就会不断的提出很多的 问题，课堂气氛可以热烈到令老师不忍 心打断他们的地步。这个时候如果老师 不及时停止学生的活动
5、，就会影响本节 课预定的任务，会导致整个学期的教学 计划被耽误。其次，与学生进行情感交 流和沟通的能力也是极为重要的。生本 教育需要教师与学生具有非常融洽的关 系，这样学生在课堂上才有可能积极配 合老师的要求，顺利的和老师配合开展 各项活动。我在课堂上也每天或多或少 都会留时间和他们用英语进行交谈，涉 及的话题多是他们感兴趣的，长期实行， 收到了很好的效果。除了以上两条外， 生本教育对教师的专业素质能力、创造 和开拓的精神、向学生和他人学习的能 力等都有较高的要求。如果教师的语言 能力不够，或者教学能力不足，言传身 教下，是不可能教出高素质的学生的。当然，我们实施生本教育模式是-精选财经经济类
6、资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 在起步阶段，必须不断学习先进的方法 和经验，勇于探索和创新，开拓新的教 学领域和教育方式，甚至走前人没有走 过的路，设法提高教学效果和学生兴趣。任何改革都有其发展的不同阶段， 生本理念也不例外，我觉得在实施过程 中，我们应该注意以下几点：1、循序渐进。生本课堂，要求 小组活动有板有眼，要求课堂收放适时 有度，要求学生自学方式有效，但好习 惯和好模式的形成，需要教师细致到位 的指导和帮助，因此，根据不同阶段的 不同特点，去调整方法，给学生一定的 适应空间很重要2、默契培养。生本课堂，要求 老师把有效的时间交给学生，让他们从 表达展示中收获，而教师的语言
7、就要精 练到位，一堂课效果好坏，学生可能起 主要作用，这就需要老师在幕后课下做 足工作，组长的沟通培训，问题学生的 帮助指导，细节的深入研究，来形成和-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学生的默契，这样的课堂才会事半功倍。3、激励效应。没有一个人不渴 望被认可。因此，当学生主动去探究， 表达有新观点，展示有新发挥时，我们 一定要及时评价，及时鼓励表扬，甚至 学生没有达到我们预期的效果，或偏离 主题时，恰当的激励和建议，是必不可 少的。其实，经过一个学期的学习摸索， 对生本教育的认识还很浅显，有时，也 会有很多困惑和问题，把课堂交给学生 的同时课堂纪律就有所放松，让学生展
8、 示的同时就延缓了教学进度时间，给学 生主动学习的机会，同时对教师自身的 知识储备就提出了更高的要求，因此， 我还应积极学习，主动实践，力争让学 生先学乐学，让我们的英语课堂更生动 更精彩！在今后的教学中，我觉得要继续 学习生本教育，在课堂充分信任学生， 相信学生，敢于放手，并真正依靠学生-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 自主地学；善于创设能激发学生学习欲 望的教学情境；注重小组合作的学习方 式，积极创设和谐的学习环境。快乐学 习知识，快乐的成长，使他们真正的成 为学习的主人。假期在我校领导的部署下，我们 在网上学习了好多教育教学理论及心理 学等知识，不但拓展了我本身
9、的视野， 而且更有意义的是使我再次认识到：上 课是一门艺术，除了有一定的知识结构 外，还要有一些技巧和方法。要善于引 导学生自己去学，真正成为课堂的主人。 而其中的生本教育使我受益匪浅，茅塞 顿开。 作为教师，我体会到要终身学习， 平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有 及时地充实自己，提高自己。面对竞争 和压力，我们才可能从容面对，才不会 被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待 人。良好的师生关系是要靠自己用心经 营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家 长的感受，有责任心、公平心，这样家-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、 平等、不高高在上，
10、要有威严、言出必 行，做孩子的表率。还要学会“容”纳一 切。比如学生的表现、成绩、来源等。 我想这是作为教师应该做到的非常重要 的一点。每一个学生都有属于他们自己 的天地、成长于不同的环境，拥有不同 的个性，这是要成为优秀教师必须知道 的非常重要的基石，永远不要看到一个 侧面就觉得了解一个人的全部，而对学 生做出不客观的评价。我们应尽量多关 心他们，从而达到进一步的了解，以实 现了如指掌的境界。有的孩子在学校非 常内向，在家里却活泼外向，老师就要 不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼 开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得 原谅，要学会用另一种眼光看待学生， 尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批 评。古语道：“人之初，性本善”，即使 他们犯了不可原谅的错误，我们也要从 本质出发，相信他们是善良的，对他们 进行教育和引导。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
