数学教学课件-6第二章_一元二次方程复习课(公开课)--

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1、华盛达外语学校 姚红娣第二章 一元二次方程复习课x + x - 20 = 02观察方程等号两边都是整式只含有一个未知数未知数的最高次数是2次这样的方程叫一元二次方程特征如下:有何特征?(1) 2x = y 2 - 1(3) x 2- - 3 = 02x(4) 3z2+1 = z (2z2 - 1)(5) x 2 = 0结论:以上方程中(2)、(5)、(6)是一元二次方程(6) ( x + 2) 2 = 4请判断下列方程是否为一元二次方程:一元二次方程的解法1.因式分解法。2.开平方法。3.配方法。4.公式法1.把二次项,一次项移到等号左边,常数项移到等号右边。2.两边同加上一次项系数一半的平方

2、。 (y+ )(y- )=2(2y-3) 3t(t+2)=2(t+2) x2=4 x-11 (x+101)2-10(x+101)+9=0比一比,看谁做得快:列一元二次方程解应用题的一般步骤1、审审 2、设设 3、列列4、解解 5、检检6、答答列一元二次方程解决实际问题应注意什么?在实际问题中找出数学模型(即把实际问题转化为数学问题)解:设底边边长应增加xcm,由题意,可列出方程_1、如图,礼品盒高为10cm,底面为正方形,边长为4cm,若保持盒子高度不变,问底边边长应增加多少厘米才能使其体积增加200cm3?10(x+4)2=1042+20080cm50cmxxxx2、在一幅长长80cm,宽宽

3、50cm的矩形风风景画的四周镶镶一条金色纸边纸边 ,制成一幅矩形挂图图,如图图所示,如果使整个挂图图的面积积是5400cm2,设设金边边的宽为宽为xcm,则则列出的方程是 .(80+2x)(50+2x)=54003、党的十六大提出全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,力争国民生产总值到2020年比2000年翻两番。本世纪的头二十年(2001年2020年),要实现这一目标,以十年为单位,设每个十年的国民生产总值的增长率都是x,那么x满足的方程为 ( )A、(1+x)2=2B、(1+x)2=4C、1+2x=2 D、(1+x)+2(1+x)=4B关键是理解“翻两番”是原来的4倍,而不是原来的2倍

4、 。 例1、有一堆砖能砌12米长的围墙,现要围一个20平方米的鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长7米),其余三边用砖砌成,墙对面开一个1米宽的门,求鸡场的长和宽各是多少米? 解:设鸡场的宽为x米,则长为(12+1-2x )=(13-2x)米,列方程得: X(13-2x)=20 解得:x1=4,x2=2.5经检验:两根都符合题意答:此鸡场的长和宽分别为5和4米或8与2.5米 。13-2x=5或8已知矩形已知矩形( (记为记为A A) )长为长为4 4,宽为,宽为1 1,是否,是否 存在另一个矩形存在另一个矩形( (记为记为B B),),使得这个矩形使得这个矩形 的周长和面积都为原来矩形周长和面积的周长和

5、面积都为原来矩形周长和面积 的一半的一半? ?如果存在如果存在, ,求出这个矩形的长和求出这个矩形的长和 宽;如果不存在宽;如果不存在, ,试说明理由。试说明理由。A AB B例2、某商场的音响专柜,每台音响进价4000元,当售价定为5000元时,平均每天能售出10台,如果售价每降低100元,平均每天能多销售2台,为了多销售音响,使利润 增加12%,则每台销售价应定为多少元?解:法一:设每台降价x元(1000 x)(10+2)=10000(1+12%)解得: x =200或 x=300每台的利润售出的台数=总利润解:法二:设每天多销售了x台。(10+x)(1000- 50x)=10000(1+

6、12%) 国家对某种产品的税收标准原定每销售100元需 交税8元(即税率为8%),德清经济开发区某工厂 计划生产销售这种产品M吨,每吨2000元。国家 为减轻工厂负担,将税收调整为每销售100元缴 税(8-X)元(即税率为(8-X)%),这样,工厂 扩大了生产,实际销售量比原计划增加2X%。要 使调整后税款等于原计划税款(销售量M吨,税 率8%)的78%,求X的值。星星超市物价部门规定该商品销售单价不得高于每千克元,也不得低于每千克元经市场调查发现,销售单价定为每千克元时,日销售量为千克;销售单价每降低经销某品牌食品,购进该商品的单价为每千克元,元,日均多售出千克当该商品销售单价定为每千克多少

7、元时,该商品利润总额为元。补充:当该商品销售单价定为每千克多少元时,才能使所赚利润最大?并求出最大利润(x-2)6+2(7-x)=30 例3、如图所示,已知一艘轮船以20海里/时的速 度由西向东航行,在途中接到台风警报,台风中 心正以40海里/时的速度由南向北移动,距台风中 心20 10 海里的圆形区域(包括边界)均会受到 台风的影响,当轮船到A处时测得台风中心移动 到位于点A正南方向的B处,且AB=100海里,若 这艘轮船自A处按原速原方向继续航行,在途中 是否会受到台风的影响?若会,试求出轮船最初 遇台风的时间;若不会,请说明理由。AB 学以致用 某军舰以20海里/时的速度由西向东航行,一

8、艘电 子侦察船以30海里/时的速度由南向北航行,它能 侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标。 如图,当该军舰行至A处时,电子侦察船正位于A 处正南方向的B处,且AB=90海里。如果军舰和 侦察船仍按原速沿原方向继续航行,则航行途中 侦察船能否侦察到这艘军舰?如果能,最早何时 侦察到?如果不能,请说明理由。AB小结:这节课你有哪些收获? 说一说,议一议案例1: 关于x的方程 有两个不相等的实数根 ,求k的取值范围。 解:解得k又k-10 k且k0说一说忽视二次项 系数不为0案例2: 已知k为实数,解关于x的方程解:当k=0时,方程为3x=0, x=0将原方程左边分解因式,得当k0时,说

9、一说忽视对方程 分类讨论案例3: 已知实数x满足 求:代数式 解:, 的值。或又无实实根, 说一说忽视根的 存在条件!案例4: 已知关于x的一元二次方程有两个实根,求k的取值范围。 解:由0,可得解得 k - 2 又k+10, k1 k 的取值范围是k1说一说忽视系数中 的隐含条件案例5: 已知 ,是方程的两根,求解: 的值。说一说忽视讨论两 根的符号!案例6: 已知方程的两个实根为、,设,求: 整数时S的值为1。 解:原方程整理,= 为非负整数。取什么 由= 4a+10得,由得说一说忽视系数中的 隐含条件与 判别式。取整数0。案例7: 在RtABC中,C=,斜边c=5,的两根,求m的值 。

10、解:在RtABC中,C= 检验:当时,都大于0两直角边的长a、b是又因为直角边a,b的长均为正所以m 的值只有7。说一说忽视实 际意义!理一理 一元二次方程中几个容易忽视问题:重视二次项系数不为0;重视对方程分类讨论;重视系数中的隐含条件;重视根的存在条件 ;重视讨论两根的符号;重视根要符合实际意义。 说一说系数根1、某人将2000元人民币按一年定期储蓄存入银行,到期后支取1000元用作购物,剩下的1000元及利息又全部按一年定期储蓄存入银行,若银行存款的利 率不变,到期后得本利和共1320元(不计利息税),求一年定期存款的年利率。做一做解:设一年定期存款年利率为x,得 : 2000(1+x)

11、-1000(1+x)=13202、某人购买了1500元的债券,一年到期兑换后他用去了435元,然后把其余的钱又购买这种债券定期一年(利率不变),再到期后他兑换到1308元,求这种债券的年利率做一做解:设这种债券的年利率为x,得:1500(1+x)-435(1+x)=13083、某玩具厂第一年出品精致玩具5万件,以后逐年增长,第三年出品14万件,后两年平均每年的增长率是多少?4、某服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“十一”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装因应降价多少元?小结:这节课你有哪些收获?

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