如何将作文写 具体

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何将作文写具体如何将作文写具体一、导入学生都怕写作文，为什么，因为 无事可写？不是，生活中处处有可写的 事情，那究竟是为什么？是因为写一件 事情，却怎么也写不长，兔子尾巴一点 点，一件再大的事情几句话就写完了， 任是搔耳挠腮，也写不出半个字来，今 天我们就来学习，如何将作文写具体， 或者说如何将作文写长。二、明确目标：如何将作文写具 体。三、写法讲解：添枝加叶，让你的句子长起来。例子：1、老师穿礼服。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 改：我们的老师今天穿上了他那 件挺漂亮的绿色礼服。第一句只有主干，干巴巴的

2、，没 有一点味道。第二句，就把韩麦尔先生不寻常 的打扮和不寻常的态度表现了出来。2、她不打骂我们。有一次，她 的教鞭落下来，我用石板一迎，教鞭敲 在石板边上。 改：她从来不打骂我们。 仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来， 我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边 上。“从来”表现老师热爱学生始终如 一。 “仅仅”，表明不是从很多事情中举 出的一个例子。好像说明老师只是做个 样子，并不是真得要打。扩展情节，让作文内容丰富起来“有一次，我在教室里做作业。 做着，做着，遇到了一道难题。我做不 下去了，这时我的同学就耐心地帮助我。 最后，我把那道题给做了出来。 ”师生点评：太笼统，不具体，缺-精选财经经济类资

3、料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 少过程，没有让人如闻如见之感。学生尝试多问几个“怎样”：碰到的是一道怎样的难题？ 我是怎样对待这道题目的？难题做 不出，我的心情是怎样的？同桌是 怎样帮助我的？他对我是怎样说的？ 又是怎样耐心指导我的？我是怎样 开窍的？等等。通过一系列的自问，可以唤起作 者对当时生活情景的回忆，从而在脑海 中呈现出一幅幅生动形象的画面。让学 生把这情节给写下来，然后交流。参考例文：当我做到第三道应用题时，我想 了好久，就是不知道该怎样做。我把题 目看了一遍又一遍，几乎是一个字一个 字发苦想了，可不知怎地，脑子里就像 打了死结似的，一点也想不出来。眼看 天色一点点暗了下

4、来，我心里急得火烧 火燎的，这么晚回去，妈妈一定又要追 根问底了。唉！这时，同学王明见我正对着作业-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 体子发愣，就走了过来，轻轻地问： “你哪道题不会做？”我抬起头，看了他 一眼，就用手指着那道令人讨厌的难题， 无可奈何地说：“喏！”他仔细地看了那 道题目，默默地想了一会儿，然后又轻 轻地问我：“这道题要我们求什么？”我 望着他的脸，摇了摇头。他指着题目最 后一行字提醒我说：“你再看看这句话 什么意思？”我看着他手指的地方仔细 地想了想，忽然明白过来，情不自禁地 脱口而出“要我们求这个街道每户储蓄 多少元。 ”“对啊！”他的语气也兴奋起来

5、， “那么要求平均数，只要?”“拿总数除以 户数。 ”我不等他说完就抢上去说。他笑 着点点头：“对，对，那你看这道题怎 么做呢？”经他这样一启发，我完全明 白了，高兴地拿起笔，刷刷刷地做了起 来?明确：扩展法，就是多问一些 “怎样”，但要注意，对与中心思想关系 密切地需要详写，用扩展法，反之，需 要略写的地方还是用概括写法为宜。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 分解事物法“跳高架前只剩下李鹤同学一人 了，这时横杆已升到 1.47 米，比去年的 乙组跳高记录高出了 1 厘米。哨声响了， 只见李鹤同学向前飞奔而去。在离横杆 不到 0.5 米的地方，他纵身一跳，一下 子飞过

6、横杆，打破校运动会的记录。 ”真正写破跳高记录的情景很少， 很不具体。怎样将此写具体呢？分解事物法：所谓“分解事物法”，就是把某一 事物的整体从地点、时间、事件、人物 等不同的角度，分成若干小部分，而后 一部分一部分来写。我可以将上文破记 录的动作分解为：准备，助跑、起跳、 翻越、落地，然后按先后次序一一描写。哨声响了，李鹤同学原地蹦了几 下，习惯的压压左腿，再压压右腿，直 起腰，深呼一口气，这才迈出轻快的有 力的步伐，向跳高架冲去。当快接近跳 高架时，他一个急转身，双脚一蹬，两-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 个动作几乎同时完成，观众还来不及眨 一下眼睛，他的头部、

7、肩部已越过横杆， 再一挺腰、翘腰，好一个“背越式”，他 成功了！破了校记录。四周一片掌声， 震得跳高架上的横杆似乎也在跳跃?我的奶奶我的奶奶是个老裁缝，每天都要 做衣服，做得很好。她年龄很大。她很疼爱我。有时给我讲很好听 的故事。冬天的一个晚上，那天很冷，她 给我做棉衣。我穿着棉衣很高兴。奶奶也很开 心。“”，很多学生愁眉苦脸地说。就 象上面的作文，好象一个病人，只有皮 和骨，没有一点血和肉。那么，怎样使 你的文章，写得饱满，犹如一个生机勃 勃，身体健壮的年轻人呢？其实，并不 高深。只要在关键的地方，加入具体的 描写。好！下面我们就给上面的作文，-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢

8、阅读- 7 添加”血肉”。第一段，抓住“她年龄很大”的特 点，添加一段外貌描写。修改如下：我的奶奶是一个老裁缝，她做的 衣服可棒了！奶奶已经六十多岁了，头 发几乎全白了，鱼尾纹已经很深，但那 双眼睛总是那么亲切，那么慈祥。她那 双手十个指头特别长，一看就是会做活 计的人。第二段，听了奶奶好听的故事， 总有感受，可增加一段心里描写。 修 改如下：我是奶奶惟一的孙子，她最疼爱 我了。晚上，奶奶常常把我搂在怀里， 讲她小时候的故事。我听着听着，好几 次泪水禁不住流出了眼框。奶奶的童年 和我真不好比呀，难怪奶奶额上的皱纹 那么深。第三段，奶奶缝棉衣时，增加一 段环境描写，来烘托当时的气氛。 修 改如下

9、：冬天的一个晚上，我睡在暖和的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 被窝里，可是奶奶却怕我白天身体受凉， 坐在灯下戴着老花镜给我缝棉背心。呼 啸的北风拍打着窗户，奶奶的手冻得通 红，她还是坐在那儿一针一线地缝着， 不知什么时候，我进入了梦乡。最后一段，可添加“我和奶奶”高 兴的动作描写。 修改如下：第二天早晨，我从梦中醒来，一 件棉背心放在我的床边。我连忙捧起了 棉衣，看了又看，小心地穿在身上。一 股暖流在我胸膛不断地涌动。啊！大小 正合适。我仔细地摸了摸，又轻软又结 实。我蹦蹦跳跳地来到奶奶面前，依偎 在奶奶的怀里，奶奶抚摸着我的肩膀。 我深情地抬头望着那熟悉的脸，奶奶脸 上的皱纹笑开了花。总结：所以说，学会描写是掌握写作技 巧的关键，是“由短变长的秘密”，是提 高写作水平的突破口。本讲义将学习描 写作为学习写作技巧的重中之重。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9