《安徽省蚌埠市2016_2017学年高二语文上学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省蚌埠市2016_2017学年高二语文上学期期中试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 1 - 2016-2017 第一学期高二年级语文期中考试试卷第 I 卷一、现代文阅读( 本大题共3 小题，共9.0 分) 阅读下面的文字，完成13 题。词，作为一种配乐歌唱的抒情诗体，它的兴起与音乐有着密切的关系。它的产生可追溯到隋唐的“新声” ( 燕乐) 或更早的汉魏乐府，直到晚唐、五代才逐渐摆脱按曲拍谱词的束缚，发展成为一种独立的新诗体。宋词的发展有它本身特定的历史背景和社会条件。北宋王朝，结束了五代十国分裂的局面，统一全国，生产得到迅速恢复与发展，经济趋于繁荣。宋王朝在削平小国后，不仅俘其国主，掠其财富， 而且将大批技艺高超的乐工歌伎掳入京华，“四方执艺之精者皆籍中”(文献通考 ?乐
2、考 ) 。宋太祖赵匡胤更在“杯酒释兵权”时，劝开国的武将们“多积金帛田宅以遗子孙，置歌儿舞女以终天年”( 宋史 ?石守信传) 。在最高统治者的倡导下，许多达官显贵，或竞蓄歌伎，或流连坊曲，竞相填写新词；朝野上下，均以能词为荣。宋初的词人，作品主要是自然清新的小令。这期间，王禹偁的点绛唇，清隽旷远，优美明快；潘阆的酒泉子?长忆观潮 ，胸襟空阔，雄杰俊逸，别饶韵致；林逋的作品，以及欧阳修的采桑子等清隽、疏朗、质朴、自然。它们或掀两宋词的帷幕；或开豪放词的先河，使人读之如闻空谷足音；或具有敦煌曲子词中某些民间词的风味，使人耳目一新。但是，无论内容或形式，对两宋以及后来词的发展产生重大影响的，是李煜和
3、柳永的词作。李煜是我国历史上最杰出的词人之一，他精于书画，妙于音律，在文学方面具有特殊的才能。尤其是成为阶下囚后的词作，一空依傍，直抒胸臆，既短小明朗，又含意无穷，被称之为“神秀”之作( 人间词话 ) ；艺术境界高大阔远，“足当太白诗篇，高奇无匹”( 复堂词话 ) ，语言天成自然，流走如珠。他的词和曹雪芹的红楼梦、屈原的离骚一样，成了中国古代文化领域里最宝贵的遗产。李煜词在艺术结构和语言方面的成就，影响了宋代许多词人，范仲淹渔家傲气魄宏大，苍茫浑成的风格；柳永词大开大合，寄托感慨，意境深远的铺叙手法；苏、辛浑然一体，气象阔大的豪放词风；晏殊、欧阳修、李清照等语出明净，宛转天成的特色，都或多或少
4、受到了他的影响。- 2 - 柳永是历史上第一个专业词人。他创制的慢词，风行天下，“凡有井水饮处，即能歌柳词”( 避暑录话 ) 。无论“杨柳岸、晓风残月”的萧瑟清晨，或是“三吴风景，姑苏台榭”的暮霭初收，“怒涛渐息，樵风乍起”的秋浦江上，“霜风凄紧，关河冷落”的残照楼头，都情景交融，在景色描绘中凝聚着词人真实的离愁和身世之感。像柳永那样在创意和创调两方面同时做出巨大贡献的全才，在中国的词坛上是绝无仅有的。虽然苏轼以他那广阔的创作视野、丰富的想象力和自如的语言驾驭能力为宋词开辟了广阔的道路，但北宋的词坛却始终是婉约派的天下。这与宋时的社会环境有关。“耽于安乐”，几乎是贯穿整个宋王朝多数君臣的通病。
5、因此，即使是在豪放词波澜衍漾，滚滚向前之时，婉约词仍能有长足的发展，并形成了姜夔、吴文英、王沂孙三大派，他们虽然风格迥然各异，但都宗周邦彦为师，讲究音律和锤炼字句。1. 下列对宋词的表述，符合原文意思的一项是( ) A.宋词虽源于隋唐的“新声”( 燕乐)或更早的汉魏乐府，但直到晚唐. 五代才发展成为一种独立的新诗体 . B.词，是一种可以配乐歌唱的抒情诗体，它的兴起与音乐有着密切的关系，因此宋初的词作都是自然清新的小令. C.宋词由小令发展到慢词，柳永做出了杰出的贡献，他于景色描绘中凝聚着真实的离愁和身世之感，扩大了词的题材. D.豪放派的词虽然有广阔的创作视野. 丰富的想象力和自如的语言驾驭
6、能力，但始终没能一统词坛天下 . 2. 下列关于宋词兴起的历史背景和社会条件的归纳，错误的一项是( ) A.北宋王朝结束了五代十国分裂的局面，生产得到恢复与发展，经济趋于繁荣. B.宋王朝在削平小国后，将大批技艺高超的乐工歌伎掳入京华. C.在最高统治者的倡导下，许多达官显贵，蓄歌伎，填写新词，均以能词为荣. D.“耽于安乐”，几乎是贯穿整个宋王朝多数君臣的通病. 3. 下列对“他的词和曹雪芹的红楼梦、屈原的离骚一样，成了中国古代文化领域里最宝贵的遗产”一句的理解与推断，不正确的一项是( ) A.李煜是我国历史是最杰出的词人之一，他精于书画，妙于音律，在文学方面具有特殊的才能. - 3 - B
7、.代表李煜词最高成就的是他成为阶下囚后创作的那些“一空依傍，直抒胸臆，既短小明朗，又含意无穷”的作品. C.李煜虽为亡国之君，但无论是艺术成就还是思想境界都可与曹雪芹. 屈原在文学史上并立. D.李煜词在艺术结构和语言方面的杰出成就对宋词影响深远，无论是豪放派还是婉约派都曾从他那里吸收营养. 二、古代诗文阅读（36 分）（一）文言文阅读（19 分）徐有贞，字元玉，初名珵，吴人。宣德八年进士。选庶吉士，授编修。时承乎既久，边备媮惰，而西南用兵不息，珵以为忧。正统七年疏陈兵政五事，帝善而不能用。及土木难作，郕王召廷臣问计。埕大言曰：“验之星象，稽之历数，天命已去，惟南迁可以纾难。” 胡溲、陈循成执
8、不可。兵部侍郎于谦曰：“言南迁者，可斩也。”珵大沮，不敢复言。是时用人多决于少保于谦。埕属谦门下士游说，求国子祭酒。谦为言于帝，帝曰：“此议南迁徐埕邪？为人倾危，将坏诸生心术。”珵不知谦之荐之也，以为沮己，深怨谦。因名有贞。景泰三年迁右谕德。河决沙湾七载，前后治者皆无功。延臣共举有贞，乃擢左佥都御史，治之。至张秋，相度水势，条上三策。有贞于是大集民夫，躬亲督率，治渠建闸，起张秋以接河、沁。河流之旁出不顺者，为九堰障之。更筑大堰，阅五百五十五日而工成。帝厚劳之。七年秋，山东大水，河堤多坏，有贞乃修旧堤决口，水患悉平。帝召见，奖劳有加，进左副都御史。八年正月，景帝不豫。石亨、张轨等谋迎上皇，以告太
9、常卿许彬。彬曰：“此不世功也。徐元玉善奇策，盍与图之？”亨即夜至有贞家。闻之，大喜。令太监曹吉祥入白太后。时方有边警，有贞令轨诡言备非常，勒兵入大内。亨掌门钥，夜四鼓，开长安门纳之。乃升奉天门，有贞等常服谒贺，呼“万岁”。有贞既得志，则思自异于曹、石。石、曹大怨恨，日夜谋构有贞。诏徙有贞金齿为民。亨败，帝从容谓李贤、王翱曰：“徐有贞何大罪？为石亨辈所陷耳。其释归田里。”有贞既释归，犹冀帝复召，时时仰观天象，谓将星在吴，益自负。及闻韩雍征两广有功，乃太息曰：“孺子亦应天象邪？”遂放浪山水间，十余年乃卒。( 节选自明史 ?徐有贞传 ，有删改 ) 4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3
10、 分) ( ) - 4 - A.惟南迁可以纾难纾：解除。B. 勒兵入大内勒：强制。C. 阅五百五十五日而工成阅：历经。D.珵不知谦之荐之也，以为沮己沮：诋毁。5. 下列加点词语意义和用法相同的一项是(3 分 ) ( ) A.帝善之而不能用青，取之于蓝，而青于蓝B.珵不知谦之荐之也均之二策C.有贞乃修旧堤决口至东城，乃有二十八骑D.则思自异于曹、石三顾臣于草庐之中6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) ( ) A.徐有贞忧虑国事，敢于陈明自己的政见。他有感于太平年代，边备懈怠而战事不止的现状，上疏陈说用兵之道，遗憾的是没有得到皇帝认可。B.徐有贞善于治水，功劳卓著。他亲临
11、一线指挥，治理河渠，建立水闸，修筑大坝，加固决口，最终平息了全部水患，受到皇帝的慰劳和嘉奖。C.徐有贞与曹吉祥、石亨结下了仇怨。他们三人曾经联手拥立太上皇复辟，在新朝中，徐有贞与曹、石交恶，他受到曹、石的构陷而迁贬为民。D.徐有贞相信天象昭示人事，以此决定行事。他被释放回家后看到将星在吴，自信可以再次建功立业；后来得知韩雍征讨立功后，放弃了这种追求。7. 翻译文中划线的句子。(10 分) (1) 谦为言于帝，帝曰：“此议南迁徐埕邪？为人倾危，将坏诸生心术。”(4分 ) (2) 此不世功也。徐元玉善奇策，盍与图之？(3 分) (3) 徐有贞何大罪？为石亨辈所陷耳。其释归田里。(3 分) （二）古
12、代诗歌阅读(11 分) 鹊桥仙滕宾斜阳一抹 , 青山数点 , 万里澄江如练。东风吹落橹声遥,又唤起、寒云一片。- 5 - 残鸦古道 , 荒鸡村店 , 渐觉楼头人远。桃花流水小桥东,是那个、柴门半掩。注: 滕宾 : 一名斌 , 生卒年不详 , 大约宋末元初人。曾任翰林学士, 出为江西儒学提举。后辞官弃家入黄安 ( 今湖北红安 ) 天台山为道士。8. 词的上阕的前三句有哪些意象?描绘了一幅怎样的画面?（ 5 分）9. 词的下阕表现了词人怎样的思想感情?请结合词句做简要赏析。（6 分）（三）名句名篇默写(6 分) 10. （ 1），天堑无涯。（柳永望海潮 ）（2）莫听穿林打叶声，。，谁怕？一蓑烟雨任
13、平生。（苏轼定风波 ）（3）既自以心为形役，奚惆怅而独悲？，。 （陶渊明归去来兮辞）三、文学类文本阅读（25 分）季羡林清华其神，北大其魂卞毓方季羡林注定与北大、清华有缘。他十九岁进清华，二十三岁毕业，四载寒窗，奠定了百年学问的基础。1981 年，他以古稀之身作清华颂，文中说：“在清华的四年生活，是我一生中最难忘、最愉快的四年。在那时候，国家民族正处在危急存亡的紧急关头，清华园也不可能成为世外桃源。但是园子内的生活始终是生气勃勃的，充满了活力的。民主的气氛，科学的传统，始终占着主导的地位。我同广大的清华校友一样，现在所以有一点点知识，难道不就是在清华园中打下的基础吗？离开清华以后，我当然也学习
14、了不少的新知识，但是在每一个阶段，只要我感觉到学习有所收获，我马上想到清华园，没有在那里打下的基础，所有这一切都是不可能的。”1935 年，季羡林得母校清华的栽培，赴德留学。1946 年回国，又承清华教授陈寅恪的引荐，进了北大。季羡林执教北大，迄今已届六十年。他对清华的依恋，已如前述。那么，他对北大又是一番什么情思呢？1998 年北大百年校庆，季羡林发表了一篇短文： 我看北大 ，文中有对于这个问题的归纳。他说：“北大的历史不是一百年，而是几千年。因为，北大最- 6 - 初的名称是京师大学堂，而京师大学堂的前身则是国子监。国子监已有一千多年的历史，其前身又是太学，则历史更长了。从最古的太学起，中
15、经国子监，一直到近代的大学，学生都有以天下为己任的抱负。在近代史上，历次反抗邪恶势力的运动，几乎都是从北大开始。这是历史事实，谁也否认不掉的。五四运动是其中最闻名的一次。虽然名义上是提倡科学与民主，骨子里仍然是一场爱国运动。”绕了这样一个大弯子，袖里藏的是什么样的乾坤呢？这就是我们期待的答案。季羡林说：“我在北大这样一所肩负着传承中华民族的优秀文化的、背后有悠久的爱国主义传统的学府，真正是如鱼得水，这才真正是我安身立命之地。我曾在一篇文章中写过：我身上的优点不多，惟爱国不敢后人。以我这样一个怀有深沉的爱国思想的人，竟能在有着悠久爱国主义传统的北大几乎度过了我的一生，我除了有幸福之感外，还有什么
16、呢？还能何所求呢？”为季羡林作传，其间一个难题，就是如何把握传主的风格。你可以强调他的渊博，他的朴实，他的勤奋，他的暖和而倔强，潇洒而严谨，清亮而幽默, 但是，总觉得还差那么一点点，不够传神。直至有一天，读到他关于北大派和清华派的话题他说：“北大和清华有没有差别呢？当然有的。据我个人的印象，在过去相当长的时间内，在国内和国际上的地位方面，在对中国教育、学术和文化的贡献方面，两校可以说是力量匹敌，无从轩轾。这是同一性。但是，在双方的风范我一时想不出更确切的词儿，姑且用之方面，却并不相同。假如答应我使用我在拙文门外中外文论絮语中提出来的文艺批评的话语的话，我想说，北大的风范可用人们对杜甫诗的评论沉郁顿挫来概括，而对清华则可用杜甫对李白诗的评价清新俊逸来概括。”( 漫谈北大派和清华派) “清新俊逸”，“沉郁顿挫”，季羡林清华毕业，北大执教，在他身上，这两种风范是水乳交融、恰到好处地搀合在一起的。
