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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生职业生涯规划大赛策划书(精选多篇)职业生涯规划设计大赛策划书公路与桥梁工程系团总支、学生 会二一年十一月一日一、活动背景面对严峻的就业形势，甘肃交通 职业技术学院希望通过举办职业生涯规 划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯 规划意识，明确自己的人生目标，以科 学的态度和方法规划自己的职业生涯， 变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 起跑线上，成为抢手的职场新人，增强 我院毕业生的就业竞争力。特举办本次 职业生涯规划大赛。二、大赛目的本次大赛主要有以下几个目的：1、帮助广大
2、同学明确学习目标， 端正学习态度，增强学习动力，树立和 提高职业规划的意识和能力。2、提高同学们制作自荐书及参 加职场应聘的技巧和能力。3、创建一种学校和社会相结合 的互动模式，给广大同学提供认识社会， 认识职场的机会。4、丰富同学们的课余生活，提 供实践、交流和学习的平台。三、大赛主题：“规划精彩人生路 ，相信未来不 是梦”四、主办单位：公路与桥梁工程系团总支、学生 会五、承办单位：-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 公路与桥梁工程系团总支、学生 会科技协会六、活动时间2014 年 11 月 3 日2014 年 11 月 15 日七、提交作品形式个人职业生涯规划设计参
3、赛作品 必须有扉页，扉页填写参赛者的姓名、 性别、系别、班级、学号、联系电话等 相关信息，以 word 文档格式制作，a4 打印稿，黑白、彩色均可,并为作品完善 ppt 演示文稿。八、提交作品要求本次大赛的主题为“规划精彩人 生路 ，相信未来不是梦”，参赛者必须 如实的根据自己的学习、生活等情况， 结合专业背景与社会需求，进行科学合 理的职业定位，并制定可行的实施计划。 大赛鼓励创新，参赛选手可在大赛主题 范围内充分发挥自己的创造力，展现自 己个性化的作品。大赛严禁抄袭、剽窃 行为，一旦发现将取消参赛资格。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 九、大赛流程大赛分为初赛、决
4、赛二大阶段。具体安排与要求如下： 初赛阶段各班积极选拔并推荐优秀作品， 要认真组织好学生报名工作。 初赛 比赛形式以稿件的评审为主，可以辅以 现场答辩，形式不限。初赛后推荐若干份参赛作品 进入决赛。 决赛阶段决赛的形式：a.演讲用幻灯片的形式进行；b.开放式环节c.评委提问。决赛安排：第一环节：主持人介绍评委、来 宾、大赛选手。第二环节：领导致辞。第三环节：选手分别出场配合自 己所做 ppt 进行个人职业生涯规划设计 演讲。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 特别提示：1.每位选手有 5 分钟 介绍的职业规划设计案和 4 分钟的答辩 时间。2.时间提示方式：工作人员在不
5、 同时间段，举牌示意，提醒选手时间。大赛奖项设置一等奖：1 名颁发荣誉证书和奖 金 200 元二等奖：2 名颁发荣誉证书和奖 金 100 元三等奖：3 名颁发荣誉证书和奖 金 50 元优秀奖：4 名颁发荣誉证书和纪 念品公路与桥梁工程系团总支、学生 会二一年十一月一日南京林业大学 化学工程学院 职 业生涯规划大赛策划-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 书化学工程学院职协 2014-3-21一、 活动背景:现代社会瞬息万变，生活在这个 时代的每个人都要符合市场的需要。因 此，高校的大学生也必须对自己的职业 生涯有明确的目标，并且在能力和技术 上做好充分的准备。二、活动目的
6、:帮助广大同学明确学习目标，端 正学习态度，增强学习动力，树立和提 高职业规划的意识和能力。提高同学们制作自荐书及参加职 场应聘的技巧和能力。创建一种学校和社会相结合的互 动模式，给广大同学提供认识社会，认 识职场的机会。丰富同学们的课余生活，提供实 践、交流和学习的平台。提高学生 ppt 的制作能力，以及 学生口语表达能力。配合学校相关部门组织学生参加-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 省级全国级职业生涯规划比赛。三、活动主题传播规划理念，打造锦绣前程四、 活动时间2014 年 3 月 23 号至 3 月 28 号： 报名2014 年 4 月 2 号：决赛五、 活动地
7、点报名地点：大一辅导员决赛在化工院 2408 举行。六、 活动对象12 级我院在校生七、 活动安排a) 比赛形式：大赛分为初赛、决 赛两场举行。初赛：参赛选手自制并打印职业 生涯规划书，于 3 月28 号前将作品上交到辅导员处。 评委从中选出一部分作品进入决赛。进 入决赛的选手，制作一份 ppt 用于展示 职业生涯规划。决赛：决赛通过选手使用 ppt 展-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 示自己的职业生涯规划进行评比。ppt 展示总时间不 得超过 10 分钟。b) 赛前准备：将本次比赛的内容及细则下发下 去。每班最少有两位同学参加。每班于 3 月 28 日前将学生报名
8、的名单及作品交到辅导员处，报名截止。比赛前将对参赛选手进行赛前培 训，将请老师或有参赛经验的学长做讲座，包括职业生涯规 划书的内容及比赛时应注意的细节。八、 奖项安排一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名九、 活动经费宣传：50奖品：250 元评委礼物：80 元-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 其他：40 元共计：420 元另：初赛评委请各院职协会长决赛评委请职协指导老师、校职 协学生负责人；评分细则初赛：1.内容符合要求，设计合理可行清晰性：考虑目标、措施与否清 晰、明确、实现目标的步骤是否直截了 当。挑战性：目标或措施是否具有挑 战性，还是仅保持其原来状况而已。变动
9、性：目标或措施是否具有弹 性或缓冲性，是否依照环境的变化而调 整。一致性：主要目标和分目标是否 一致，目标和措施是否一致，个人目标 与组织发展目标是否一致。激励性：目标是否符合求职者的 性格、兴趣和特长，是否能对求职者产 生内在激励作用。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 全程性：拟定生涯设计时是否考 虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。具体性：生涯设计各阶段的路线 划分与安排是否具体可行。实际性；实现生涯目标的途径是 否考虑到求职者的特质、社会环境、组 织环境以及相关的因素。可评估性：设计是否具有明确时 间限制或标准，能否随时掌握求职的执 行状况，能否为设计的调整提供参考依 据。前景发展性：是否具有适应市场 经济发展的前景。2.可行性：设计是否具有事实依 据。3.适时性：目标时间和时序安排 是否妥善。4.弹性：设计是否适应社会发展 变化，具有一定的弹性。5.持续性：人生每个发
