孝德植心千载显善行附体一身春

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1、1 总 概雷州市显春学校创办于2000 年,集幼儿园、小学、初中于一体。学 校拥有一流的教室、 多功能室、 学生公寓、学生食堂;地处雷州城中心, 交通方便,环境优雅,基础设施完善; 学校面向全国招聘优秀骨干教师, 拥有一支师德高尚、 爱岗敬业、 教学水平精湛的教师团队。 我校现有 290 多名教师员工,小学初中学生2293 人,幼儿园 3500多人。 我校学生公寓实行封闭式管理,环境舒适,四季有温泉沐浴,夏季 有空调。学生公寓每室住8 人,生活老师全天精心照顾,专职保安日夜 值班,校医 24 小时提供优质保健护理。学校食堂宽敞、整洁、干净、卫 生,一日四餐,为学生的健康成长提供良好保障。 我校

2、创办十六年来,在市委市政府及教育部门的关怀下,依靠先进 的办学理念和不断创新管理模式,坚持“全面夯实基础, 培养创新人才” 的办学宗旨,遵循“严教、勤学、全面、创新”的校训,践行“以人为 本、德育为首、教学为先、全面发展” 的办学思想, 教育教学硕果累累。 我校作为一所民办学校, 一直以“善孝教育” 为德育理念, 崇尚“善 言,善行,善心;知孝,行孝,扬孝。 ”言,往往是行的先导;行,往往 是言的实践,言与行一致,让教育更实在。因此,我校热心社会公益事 业,学校工会与团委每年都会开展“下乡,送温暖”活动,深得社会广 泛赞誉。 全面德育我校在德育管理上, 坚持人本理念“育人先育德,成才先成人”,

3、 这也是学校办学宗旨 “全面夯实基本, 培养创新人才” 的科学延伸。 同时,我们还通过“善孝文化”特色教育,推动德育发展。在德育机制 上,我们教师有效诠释了“爱岗、敬业、尊重、善导”的教风,创造了 学习型、科研型的德育教师队伍,融合学校、家庭、社会三方面力量构 建全方位德育网络;在德育内容上,我们把善孝教育、纪律教育、民族 精神教育、礼仪教育、道德教育、卫生习惯教育、法制教育和心理健康 教育相结合; 在德育方式上, 通过环境育人, 活动育人,以及在课堂上、 国旗下、校园外、生活区,有计划、有组织全方位开展德育教育,使德 育与智育形成链式的良性循环发展,促进我校素质教育健康向上发展, “勤奋、善

4、思、尊师、上进”的学风处处呈现。创新教学2 深化教育改革关键是提高教师素质,而提高教师素质的关键在于转 变教育观念,所以在新一轮教学改革中必须更新教学理念- 课改。近年 来,我校从教育的“人文关怀”为学生减负起,一直在探索如何“面向 全体学生,如何构建“高效课堂、有效课堂”。 为此,我校开设了“二、四、六”课堂。这是省立课题,该课堂以 学生为学习主体,老师为主导。“二、四、六”指的是“二主、四学、 六个步骤”。 “二主”是要求课堂以教师为主导,学生为主体。一方面解 决了一节课的时间安排问题,即一节课教师讲授时间不能超过三分之一 的时间,学生自主学习的时间要占三分之二的时间;另一方面是解决教 师

5、怎样教如何学的问题, 即是教师就文本中重点、 难点提问题(即启发), 学生对问题不清楚、不具体的,必要时要进行补充;学生为主体是指学 生在课堂上自学、合作、表演、游戏,讲题等活动,不管他们怎样学习 都离不开教师引导这条线。 “四学”即是“自学、合学、展学、测学”四 个环节。其中自学、合学、展学在重点环节开展,如果课前预习充分, 课堂里面直接合学、展学。 “六”即“六个环节” 。上课的过程按照传统 即是“预习、引入、新授、练习、小结、作业六个环节,教师可根据新 课的内容省略某个环节。课前要求学生根据老师撰写的“导学案”进行 预习,课堂上根据预习内容展示,这既检查了学生的自学能力,又锻炼 了学生的

6、语言表达能力。再者,以六人为一小组进行合作探究,充分锻 炼了学生与别人交流合作的能力。特色文化我校利用校报、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等媒介,大 力培育学生特长,提高学生文化艺术修养,推崇善孝、宣传文明,教育 学生懂得孝道、行善、爱国、守法、勤奋、好学。 一年一度的感恩,我们在行动 祖国在我心中演讲比赛; 给 父母的一封信, 心怀感恩,感动你我的征文; “六?一”文艺汇演; 校运会; 国庆书画展我爱汉字等活动。让校园成了学子温馨快 乐的家园、健康成长的乐园,有效地促进了学生“德智体美”的全面发 展。一年一度的中考“百日誓师大会” ,如春雷,振撼人心;似战鼓,催 人奋进。使师生齐奋进,也

7、是我校励志教育之一。 朝阳文学社 提倡灵性作文,鼓励学生写生命文学和人文文学。 朝 阳 校报作为师生文化艺术展示的平台,既丰富了学校的第二课堂生活, 也提高了学生的文化修养。在2014-2015 年两届市文联与市教育局联合 举办的“教育杯”征文比赛中,我校文学社有20 多位学生获奖,获奖人3 数居雷州市第一,深受市文联、作协等部门好评。 习惯养成播种行为,收获习惯。我校住宿学生较多,宿舍管理成为我校教育 的一个重点。 15 年来我校整理出了一套健全有效的管理制度,比如值 班人员守则、 住宿生离校报告单 、 住宿生守则、 学生宿舍十不准、 宿舍安全管理制度等。 学校利用各种形式组织学生学习和遵守

8、中小学生日常行为规范、 中学生形象规范和显春学校学生形象规定及宿舍、饭堂、卫生 等制度, 有效地规范了学生的良好习惯。常常开展“洗礼心灵、共创文 明” 、千人签名“吸烟有害健康、拒绝第一支烟”、 “抵制吸毒品、参与禁 毒”等主题宣传活动, 使广大学生逐步摒弃陋习, 培养良好习惯。 如今, 该校园里礼仪之声时时响起,文明之举处处皆是。 办学成果 【中考四年连创佳绩】我校教书育人成绩硕果累累,实现了“低进高出、高进优出”的中 考奋斗目标,为高一级学校输送了不少人才。2015 年中考,我校 190 名 毕业生参加考试,统招生上湛一中线以上3 人;湛二中线以上5 人;湛 附中线以上 17 人,湛实线以

9、上29 人(加上分配指标5 人,共 34 人) ; 雷一中线以上 64 人(加上分配指标8 人,共 72 人) 。雷八中线以上100 人,特招生上八中线以上16 人。最高分 857 分,居雷州市民校第一, 850 分以上 2 人,800 分以上 12人。总平均分居雷州市第一,上重点中学率 达 58% ,居雷州市第一。 自 2012 年首届中考到 2015 年第四届中考,雷州市显春学校于2012 年中考综合评价居雷州市第一, 2013 年中考综合评价居雷州市第三。 2014 年总平均分居雷州市第二,2015 年总平均分 586分,居雷州市第一。 【学校主要荣誉】 1、民主评议校风满意单位 2、中

10、国教育学会教育实验研究会实验学校 3、雷州市实验学校 4、亚运事业突出贡献单位 5、湛江市文化建设示范单位 6、雷州市德育示范单位 7、岭南师院大学生社会实践基地4 8、六年级教学质量检测,连续四年排列全市前五名。 9、2015 年 10 月,雷州市显春学校荣获“湛江市青年文明号”。 【2014-2015 年师生业绩】 1、 2014 年, 校长梁礼的“二四六”课堂教学模式是广东省课堂立项课题, 在该校实践并验收通过。 2、2014 年,曹炜明老师等主篇的孝行天下校本教材荣获一等奖。 3、2014 年,梁爱仁老师撰写如何对中学生进行“孝教育” 、吴丽珠组 织的家庭是孝心教育的主阵地主题活动、

11、梁娇媚撰写的 如何将“孝 文化”渗进学科教学中分别获一、二等奖。 5、2014 年,何华老师参加雷州市初中政治课比赛荣获一等奖。 6、2014 年,林春燕老师参加雷州市中学中层干部竞评课文科第一名。 7、2014 年,邓晓翔老师参加雷州市小学音乐竞评课荣获二等奖。 8、2014 年,王凤老师主持课题新课程初中政治“四型四法联动”的课 堂教学实验研究成功申报为省级课题。 9、2014年,我校朝阳文学社在雷州市教育局、市文联、市作家协会联合 举办的首届“教育杯”校园文学大赛中勇创佳绩,大赛总共评出41 篇获 奖作品,其中我校有5 位同学获奖。 10、2015年 8 月,我校朱小春老师被评为“雷州市

12、十大少先队先进工作 者” 。 11、2015年 8 月,我校李小卫老师被评为“雷州市优秀少先队辅导员”。 12、2015年 8 月,我校王凤老师被评为“南粤优秀教师”。 13、2015年 8 月,我校邓晓翔老师被评为“雷州市优秀少先队辅导员” 14、2015年 8 月,我校陈莲凤老师被评为“湛江市优秀少先队辅导员” 15、2015 年,我校朝阳文学社在雷州市教育局、市文联、市作家协会联 合举办的第二届“教育杯”校园文学大赛中再创佳绩,大赛总共评出21 篇获奖作品,其中我校有劳晓山、陈淑燕、郑钧原、梁月凤、邓文超5 位同学获奖。 16、2015年 8 月,我校朱振宁同学被评为“雷州市优秀少先队员”。 17、2015年 8 月,我校梁艳阳同学被评为“雷州市优秀少先队员”。 18、2015年 8 月,我校梁文炯同学被评为“湛江市优秀少先队员”。 19、2015年 8 月,我校吴炳青同学被评为“湛江市优秀少先队员”。 14、2014-2015 年,我校教师在各种报刊发表文章达100 多篇。 15、2014-2015 年,我校学生在各种报刊发表文章达60 多篇。

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