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1、大橹精神多崇高教育工作多精彩读大橹的故事有感波涛汹涌的海面上， 银浪翻滚。一个勇敢机智的渔村少年， 摇着大橹泼辣辣地破浪而来, 这个少年就叫小铁，他不是生活中的真实人物，而是名著大橹的故事中的小主人公。本学期，我和学生们一起读了这本由东港市本土作家岳长贵、李述宽所著的红色经典故事，读后颇有感触。大橹的故事主要讲的是：一九四八年春天，解放军大反攻时，盘踞在马蹄岛上的敌人，妄图进行垂死挣扎。我地下游击队队员设法弄到了敌人在岛上的军事设施图，交给了老交通员小铁的爷爷，叫他送给解放军。小铁主动提出和爷爷一起出海完成这个任务。敌人发觉军事设施图丢失后，立即对他们拦截追击，小铁机智的将“海防图”藏在大橹的
2、橹脐里，几经躲过搜查，可是爷爷不幸牺牲，他发誓要讨还血债，于是冒着生命危险，继续护送情报。期间小铁被捕。但他机智地从敌人的魔掌下逃脱，最终把藏在大橹里的情报及时送到解放军驻地。这本书以大橹为贯穿道具，情节跌宕起伏，语言生动，人物形象鲜明有个性。这部小说充满着浓郁的海洋气味，讴歌了“海之子”朴实豪放、机智果敢、勇于拼搏、尽忠为国的精神。其实，一本书透露着的不仅仅是一个故事所蕴含的精神，更是这种精神在现实生活中的指导意义和实践力量。 朱熹说过： “读书之法，在循序而渐进， 熟读而精思。”作为一名东港人，作为一名工作在一线的教师，我深深的思考着，对自己的工作有了更为深刻的认识。当下，教育改革呈现白热
3、化阶段，教师的角色在改变，教师的理念在改变，教师的教学方式方法也在改变。回想以前，自己在教学中得过且过，备课上课全凭自己是老教师，所以觉得不以为然，差不多就可以了，有一种惰性在作怪。反思一下，其实是责任心不够强，缺少的是一种拼劲儿。读了这本书，我深为大橹的精神所感动，它其中蕴含的锐意进取之精神再次触动了我，让我懂得了工作的实际意义。有句话这样说， “当你投入地工作的时候，你就会感受这份工作的意义和乐趣，正像你投入地恋爱时，会觉得恋人是那么可爱，连那些缺点，也一并为你所疼，为你所爱。”我知道了我工作的不足，我想这也是我今后努力的目标，我要更为努力去做好我的本职工作，在自己的岗位上尽职尽责，勇于拼搏。如今，我们长安中心小学正努力建设品牌班级，我想，我要在这项活动中，以大橹的精神为依托，全面建设自己的阳光书香班级，让学生带着大橹的精神在班级的各项活动中不断进取，用勇于拼搏的精神对待学习、快乐成长。得此思想的习得，无疑要感谢大橹的故事 。合书掩卷，余味未尽；再读再思，意义更深。大橹的故事让我进步，助我成长！教师: 孙晶 长安中心小学
