“我的班级 温馨做主”活动策划书

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 “我的班级 温馨做主”活动策划书“我的班级 温馨做主”活动策划书一、活动主题:我的班级 温馨 做主二、活动背景:漫长的学生生涯 中,班级是完整的象征,荣誉的共同体, 记载着我们的欢笑和成长,你一定不会 忘却。和“温暖”相比, “温馨”更强调一种 氛围,是存在于其中的每一个个体与个 体之间相互和谐融洽所构成的基调,体 现在生生之间、师生之间的平等、理解、 相互关心帮助、相互学习影响等方面。 温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。 但是由于大学生活的特点决定了师生间 的关系很难得到较大的发展与促进,特 别是作为学生生活与学习的 advisor

2、, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 班主任与学生之间的关系的好坏就决定 了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一 个班级更加和谐健康的发展,学生热切 的希望班主任能够参与到这个温馨班级 活动中去。三、活动目的:一个班级就像一 个大家庭,班主任就是一个长辈,同学 们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这 个活动,我们一起努力、一起加油、一 起分享快乐,可以提升班级的凝聚力, 让同学感受温馨班级的魅力,在各个班 级找到温馨之处。调动同学的积极性, 为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。 并且让我们结识更多的同学。四、主办单位:湖北大学物理学 与电子技术学院团委五、承办单位:湖北大学物

3、理学 与电子技术学院志愿者协会赞助单位: 六、活动对象:湖北大学物理学 与电子技术学院七、活动时间:具体待定-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 八、活动地点:具体待定九、活动流程:活动前期:1.策划部在活动前写好策划书。2.与嘉汇园管理人员联系,取得 场地的使用权利。准备活动所需的食材 与奖品。3.与各班班主任联系,确定出场 事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。4.宣传部制作活动所需的海报和 宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇 园的人流密集处。5.全面通知各班级,说明活动内 容以及注意事项。做好宣传工作,着重 强调集体的力量与集体荣誉的重要性, 鼓励更多的人参与其中。6

4、.分派负责各个活动部分的人员, 做到井然有序。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 7各班准备好班级 ppt 资料,主 要由班主任组织编排,材料要以班级团 结,和谐为主题。班主任选择一名同 学作为 ppt 解说员.8. 各班主任在班上组织同学们选 择一首积极向上,充满活力,能体现当 代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌, 由同学以及班主任投票选择,并组织同 学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比 赛。9.班主任要挑选 5 位同学进行厨 艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时 展示,进行班级比拼。活动期间:第一部分:ppt 展示1.事先抽取出赛顺序,通知到场 时间,以及比赛规则于注意

5、事项。2.各班同学班主任按时到场,各 班把 ppt 材料按顺序拷贝到电脑上,做 好比赛的准备工作。3.各班展示 ppt 配合解说,评分-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 员做好评分工作。第二部分:班歌比赛1.各班负责人提前将歌曲伴奏按 顺序拷贝到电脑上。2.开始比赛。由评委根据评分标 准给各班的表现打分。第三部分:厨艺大比拼1.事先抽签决定各班的分组情况, 通知到场时间,以及比赛规则与注意事 项。2.比赛前布置好会场。3.按照分组的顺序,第一组的参 赛班级出赛,由班主任现场抽取 2 道菜 名,班主任与自己班上的 5 名同学制作 抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组 的参赛

6、班级出赛,过程同上。4.各班挑选一名成员介绍自己班 的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。5.第一组的班主任作为第二组的 评委,第二组的班主任作为第一组的评 委,进行抽取菜式的互评,各班的私房 菜由特别评委评审。综合打分。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 6.现场颁布获奖情况,班主任派 一名同学上去领奖。7.新闻采编部负责当天的拍摄。第四部分:班刊评选1.各班征集同学的班级生活,将 自己对于这个班级的认识、感受与期许 用语言表达出来,制作成册,参与班刊 的评选。活动后期:1秘书处做好活动总结。2新闻采编部写好新闻搞并投 往校报。 十、注意事项:1. 工作人员应佩戴工作帽,工

7、作 牌和志愿者徽章。2. 活动过程中应服从组织纪律, 时刻注意个人及志愿者协会的形象,做 到以礼待人。3.注意活动当天的秩序和安全, 尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人 数多范围广以及活动性质的特殊,发生 意外的可能较大,需要增加更多的人手, 以确保现场的秩序与安全工作。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 十一、可行性分析: 一个集体如果没有凝聚力,我们 就感觉不到集体力量的存在,感觉不到 自己对于集体的责任,就不会为之去努 力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、 有目的的组织多种内容和形式的活动, 营造出融洽向上的集体心理氛围。这一 次,我们以全院为范围,展开较为大型

8、的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、 充满活力的精神,以及志愿者协会服务 师生的宗旨。就活动而言,各部分都强 调班级的凝聚力与协作能力,对于班级 而言是非常有作用的。因此本次活动是 十分有意义的,所以是很有必要进行的。附带:比赛说明 一、 比赛规则:ppt 展示:以班级为单位,运用 ppt 配合具有感染力的演讲,向大家呈 现你的温馨班级。班歌: 选取最能代表你的班级 心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 厨艺: 以班主任为主、4 位同学 为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个 团队需要做出 3 道菜,其中两道菜是现 场抽取菜名制作,材料有活动

9、主办方提 供,另一道为私房菜,各团队自行准备 材料。要求在 40 分钟内完成制作过程, 不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后, 由各团队介绍自己的作品,要有自己的 特色。评分环节:第一组与第二组互评 抽取菜式由第二组的参赛老师担任 第一组的评委试吃评分;第一组的参赛 老师担任第二组的评委试吃打分。二、评分标准:、ppt 展示、班歌以及班刊部分:1.表现形式内容健康积极向上,能良好的 反应班级的整体风貌。内容具有一定美感,表现形式 多样,能体现班级内部同学团结能力。 内容新颖,具有一定的内涵与深度。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 2.班级参与度根据展示内容所表现的参与人数 和氛围进行打分。3.风采加分展示的内容与形式,能给人耳目 一新的感觉,吸引眼球。、厨艺大比拼部分:1.菜色:25 分。2.菜味:25 分。3.速度:25 分。4.协作能力:25 分。注:私房菜占总分的 50%,现场 抽取的两道菜式各占总分的 25%。三、奖项设置:最佳温馨班级奖:三名最佳厨艺奖:三名最佳凝聚力奖:三名湖北大学物理学与电子技术学院 志愿者协会2014 年 11 月 25 日-精选财经经济类资料-

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