《好习惯之星评比方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好习惯之星评比方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、美德闪耀校园，群星魅力无限“好习惯金卡之星”评比方案一、指导思想为了检验一学期扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道 好习惯我能行 好习惯伴我行”养成教育活动，为进一步推动“滴道学校好习惯存储银行” 的有效运行， 学校决定开展 2013 年度“好习惯之星”、“好习惯金卡之星”评选活动，树立典型，表彰先进。通过榜样的带动作用，使同学们学有目标、赶有先进，鼓励、激发更多的同学争做星级少年，让群星熠熠生辉，成为校园靓丽的风景线。二、评选宗旨关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找、挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，培养学生的好习惯，为学生的终身发展打下坚实基础。三、评选程序1
2、. 班级评选：各班按照“滴道学校好习惯存储银行”六个方面的要求积极开展评选活动，覆盖面要大，范围要广，发现每一个学生的小小闪光点，人人争做本班“好习惯之星”。2. 班级推荐：每班向学校推荐 3 名存储好习惯最多的 “好习惯之星”参加学校“好习惯金卡之星”评选。3. 评委会评选，表彰，展评。四、评选条件各班能够按照 “滴道学校好习惯存储银行” 六个方面好习惯的要求积极开展好习惯养成教育活动， 班主任积极参加小学部德育论坛暨班主任工作经验交流活动， 推荐人选在养成教育中表现突出，具有一定的典型性和示范性。五、评星种类：1. 团结合作之星2. 诚实守信之星3. 尊师孝亲之星4. 勤俭节约之星5. 勤
3、学好问之星6. 规范书写之星7. 谦虚礼让之星8. 文明守纪之星：9. 乐于助人之星10. 美嘉服务之星各班还可以根据本班实际确定不同的校园之星名称。六、评选时间2013 年 12 月 31 日各班利用两节课时间评选2014 年 1 月 3 日前将班级评选结果上报大队部。七、评选办法和程序1. 推荐。各班级应遵循实事求是的原则，依据评选条件，严格审核推荐，在校少先队员广泛参与、积极推荐的基础上进行初评，并向学校“好习惯之星”评审小组推荐。2. 评定。“好习惯金卡之星”评审小组依据候选人综合材料进行初评，采取查、看等程序进行，最终产生全校“好习惯金卡之星”。3. 表彰。为增强“好习惯金卡之星”的
4、光荣感，激励全校广大少先队员向“好习惯金卡之星”学习，学校大队部将在下学期开学初召开表彰会，对“好习惯金卡之星”进行表彰。4. 宣传。在红领巾广播中，进行广泛宣传。要通过此次评选，在全校上下形成天天学习 “好习惯金卡之星” 、 人人争当“好习惯之星”、处处养成好习惯的热潮。5. 展评。被推荐的“好习惯金卡之星” 寒假期间要制作一份以“好习惯我能行”为主题的手抄报。要求：内容新颖、健康向上，版面设计美观大方，书写规范。题目自拟。手抄报要贴本人7 寸照片，要有本人事迹。附“好习惯金卡之星”申报表“好习惯金卡之星”申报表姓名性别（照片）班级出生日期籍贯民族现任职务曾获主要荣誉称号和奖励获奖名称获奖时间授予单位备注先进事迹
