学校肺结核防控工作会议暨培训

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1、学校结核病防控工作会议暨培训桃江四中集体感染肺结核事件2017年8月,桃江县第四中学发生 结核病聚集性疫情。经湖南省卫生 和计划生育委员会确认:截至2017 年11月16日,共发现肺结核确诊病 例29例(已治愈3例)、疑似病例5例 ,另有38名学生预防性服药,其中9 例在外地接受治疗。桃江四中集体感染肺结核事件国家卫生计生委11月17日表示,对 湖南省桃江第四中学结核病聚集性疫 情高度重视,已责成当地核实情及时 公开发布准确信息,全力以赴治疗患 病学生。桃江四中集体感染肺结核事件国家卫计委将联合教育部门重点组织 开展对寄宿制中学为主的学校结核病防 控检查督导,对未按照有关法律法规等 要求落实各

2、项防控措施的单位和个人责 令改正,对报告不及时、疫情处置不力 等原因造成疫情扩散的单位和个人进行 问责,构成犯罪的,依法追究刑事责任 。桃江四中集体感染肺结核事件林黛玉 根据小说的描写,林黛玉患的应是一种慢 性病。她“从会饮食时便吃药,到今日未断 ,请了多少名医修方配药,皆不见效。”“ 每岁至春分秋分之后,必犯旧疾”,并且病 症主要表现是咳嗽、咳痰、数量不等的咯 血。肺结核!什么是结核病以及肺结核?什么是结核病结核病是指由结核分支杆菌感染引起的慢性传染病。结核菌可以侵害人体的各种器官,如肝脏、肾脏、骨骼、胃肠道、脑 膜等脏器。结核菌主要侵犯肺脏,引起的疾病称为肺结核肺结核是怎么传染的?肺结核是

3、一种经呼吸道传播的慢性传染病,主 要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的 飞沫传播给他人。 痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺结核 的主要传染源 肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人,不 会传染给别人。肺结核发病身体状况良好时身体抵抗力弱时吸入结核杆菌后虽然发生结核感染,但绝大多数不会发病肺结核症状 咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结 核的主要症状 其他常见症状包括:胸闷、胸痛、低热、 盗汗、乏力、食欲减退和体重减轻等肺结核的检查1.地点:结核病防治机构或定点医 院2.检查项目:X线胸片和痰涂片显 微镜检查肺结核的治疗u肺结核病人应该到专门的结核病防治机构接受正规 的治疗u早期、联合、适

4、量、规律、全程u只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成6-8 个月的疗程,绝大部分病人是能够治愈的异烟肼 利福平 吡嗪酰胺 乙胺丁醇 等等国家的免费政策国家免费为肺结核病人提供抗 结核药品和主要的检查杜绝歧视l痰涂片阳性的肺结核病人是主要传染源 l肺结核病人开始接受正规治疗后2-3个星期 传染性就会逐渐消失。 l对结核病人应该给予关怀和照顾,不应该 歧视结核病人肺结核的预防卡介苗接种新生儿出生第一针卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后23周一般局部出现红肿、破溃,数周内自行 结痂痊愈肺结核的预防 发现可疑症状者,立即到结核病防治专业机构检查, 并按照医生要

5、求正规治疗 对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成 良好的卫生习惯 为新生儿及时接种卡介苗l积极发现学生中的肺结核病人,努力控制传染源 l保持室内空气流通 l加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、 增强抵抗力,减少发病机会 l发现学生或老师得了传染性肺结核,一定要休学或休 假在家中隔离治疗,避免传染给他人。 l如果家庭成员或周围人得了肺结核,请提醒他及时到 当地结核病防治机构诊治l为了增强学校疾病预防与控制力度,提 高师生防病意识,保障师生身体健康,防 止各类传染病的发生,早期发现传染病病 人和疑似病人,做到早发现、早报告、早 隔离、早

6、治疗,根据中华人民共和国传 染病防治法,结合当前防疫形势及学校 的实际情况,我们制定了本校晨检制度和 因病缺勤病因追查与登记制度l 学生晨检工作制度: 1、每天早上学生进班后,由班主任作为检查人负责进 行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式, 如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等 流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生 负责组及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学生,应及时电话联系,问清原因并尽 量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病 要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好 过程跟踪了解,直至学生痊愈。 3、晨检人每日于8

7、:30做好晨检工作,要做到认真、细 致,无遗漏。 若发现有因病缺勤或晨检异常学生,及 时填写因病缺勤、晨检异常人员登记排查表,并于当天 上午9点前将排查表报送至学校卫生室。4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间 相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛 等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学 校并到医院诊断治疗。 5、患传染病的学生病情痊愈后,持二级以上医院痊愈 证明方可回校上课。l因病缺勤病因追查及登记制度1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应

8、当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)填表说明:

9、1、此表必须每天统计填写,月底交卫生室留存备查。 2、缺勤人数是指当天所有不在教室的人数,因病缺勤人数是 指因生病没来上课的人数,晨检异常人数是指当天晨检时新 发现的生病人数。 3、晨检时如果无因病缺勤或晨检异常学生,只需填好此表并 签名确认。如果有因病缺勤或晨检异常学生,还需另外填写 因病缺勤、晨检异常人员登记排查表,并于当天上午9点前 将排查表报送至学校卫生室。晨检登记表日 期星 期缺勤 人数因病缺 勤人数晨检异 常人数因病缺勤、晨检 异常学生姓名晨检人 签名备 注填表说说明: 1、班主任在每天上午上课课前对对全班学生进进行晨检检。若有因病缺勤或晨检检异 常学生,则则在当天上午9点前填好此

10、表并交学校卫卫生室;若无因病缺勤或 晨检检异常学生,则则不需填写此表。2、传传染病流行期间间按有关文件规规定做好每日晨(午)检监测检监测 (如:“H7N9” 防控期间间体温监测监测 、手足口病监测监测 等)并登记记因病缺勤、晨检异常人员登记及排查表姓 名性 别年 龄主要症状就诊情况是 否 新 发缺 勤 情 况联 系 方 式排 查 结 果发 热 咳 嗽头 痛全 身 乏 力皮 疹腹 泻其 他就 诊 时 间就 诊 医 院初 步 诊 断世界防治结核病日时间:每年的3月24日 今年的主题:你我共同参与 消除结核病危害 由来:1882年3月24日,世 界著名德国科学家罗伯特.科 霍在柏林宣读发现结核菌的 日子。1996年起我国积极开 展“3.24世界防治结核病日活 动”

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