教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案

上传人:206****923 文档编号:51430821 上传时间:2018-08-14 格式:DOC 页数:7 大小:108.50KB
返回 下载 相关 举报
教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案_第1页
第1页 / 共7页
教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案_第2页
第2页 / 共7页
教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案_第3页
第3页 / 共7页
教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案_第4页
第4页 / 共7页
教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教案第10课 走共同富裕道路 苏教版教案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、用心 爱心 专心主备人王效君参加成员全体九年级政治教师课 题第 10 课 走共同富裕道路课时4 43 3教学目标1我国基本经济制度的内容及确立原因。 2各经济成分的地位、作用。 3我国现阶段存在的多种分配方式,正确理解、掌握现阶段我国分配制度的基本 内容以及实行这一分配制度的原因及意义,学会正确看待人们的劳动收入和非劳动 收入。 4.懂得关注民生共享经济繁荣成果的道理。 5了解我国社会保障制度的内容和实施意义。 6.了解我国促进区域协调发展的主要措施及现实意义。重点 难点及 突破方法1.我国基本经济制度。 2.我国现阶段存在的多种分配方式。 3.关注民生共享经济繁荣成果集体备课内容二次备课内内

2、容容概概要要教学过程分析第十课第十课 走共同富裕的道路走共同富裕的道路知识梳理知识梳理1、整个社会发展的基础是:经济发展经济发展。 2、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有公有制为主体,多种所有 制经济共同发展制经济共同发展。 确立我国基本经济制度的原因(或依据)是:是由我国的社会主义性质和是由我国的社会主义性质和 初级阶段的基本国情决定的。初级阶段的基本国情决定的。 3、 “三个有利于”的标准:是否有利于发展社会主义的生产力社会主义的生产力,是否有利 于增强社会主义国家的综合国力增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平提高人民的生活水平。 4、我国公有

3、制经济的组成:主要包括主要包括国有经济和集体经济,同时还有混国有经济和集体经济,同时还有混 合所有制经济中的国有成分的集体成分。合所有制经济中的国有成分的集体成分。 5、非公有制经济的组成:主要有个体经济、私营经济、外资经济和股份个体经济、私营经济、外资经济和股份 制经济中的非公有制经济成分。制经济中的非公有制经济成分。 6、国有经济国有经济的作用和地位:国有经济国有经济控制国民经济的命脉(作用)控制国民经济的命脉(作用) ,在我,在我 国国民经济中发挥着国国民经济中发挥着主导主导作用(地位)作用(地位) 。 7、发展农村经济发展农村经济,历来是党和政府工作的重中之重工作的重中之重。建设社会主

4、义新农 村要抓的重点工作重点工作是:推进现代农业建设,全面深化农村改革,大力推进现代农业建设,全面深化农村改革,大力 发展农村公用事业,千方百计增加农民收入发展农村公用事业,千方百计增加农民收入。 8、公有制经济的作用:公有制经济公有制经济是我国社会主义经济制度的社会主义经济制度的基础基础,是 国家引导和推动经济、社会发展的基本力量基本力量,是实现人民群众根本利 益和共同富裕的重要保证重要保证。 9、我国非公有制经济的地位和作用我国非公有制经济的地位和作用:非公有制经济是社会主义市场经济社会主义市场经济 的重要组成部分(地位)的重要组成部分(地位) 。大力发展非公有制经济,有利于充分调动社 会

5、各方面的积极因素,加快发展生产力;有利于扩大劳动就业,增强 居民收入;有利于繁荣市场,方便人民的生活。 (作用) (这里易考辨这里易考辨 析题和简答题)析题和简答题) 1010、公有制经济的主体地位主要体现在、公有制经济的主体地位主要体现在:就全国而言,公有资产公有资产在社会总 资产中占有优势;国有经济国有经济控制国民经济的命脉,对经济发展起主导用心 爱心 专心内内容容概概要要教学过程分析作用。 11、社会主义必须坚持的基本原则:一个公有制占主体公有制占主体,一个共同富裕共同富裕。 1212、现阶段,我国对待公有制经济和非公有制经济的态度的态度:毫不动摇地巩毫不动摇地巩 固和发展公有制经济,同

6、时又要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有固和发展公有制经济,同时又要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有 制经济的发展,要把两者统一于社会主义现代化建设的进程中。制经济的发展,要把两者统一于社会主义现代化建设的进程中。 1313、现阶段,我国的公配制度的公配制度:实行以按劳分配为主体,多种分配方式并实行以按劳分配为主体,多种分配方式并 存的分配制度存的分配制度。 1414、我国的分配原则:坚持按劳分配与按生产要素分配相结合坚持按劳分配与按生产要素分配相结合。在公有制 内部,主要实行按劳分配按劳分配,它包括国有、集体企业的职工的工资、 奖金和津贴,实行家庭承包责任制的集体农民在完成承包合同规定的 上缴

7、任务后获得的收入等。按生产要素分配按生产要素分配。生产要素包括生产要素包括人们人们 的劳动、资本、技术、管理等要素的劳动、资本、技术、管理等要素。它包括非公有制企业职工的 工资收入、个体劳动者从事个体劳动税后收入、银行的利息、或购买 国债、企业 债券、股票所获得的利息、股息和红利;出租房屋的租金; 中奖获得收入等。 1515、人们的劳动收入包括:合法的劳动收入和合法和非劳动收入合法的劳动收入和合法和非劳动收入。 1616、实行按劳动分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的原因:的原因:是是 党和国家富民政策的重要内容,党和国家富民政策的重要内容,是与公有制为主体、多种所有制经是与公有制为主体、

8、多种所有制经 济共同发展这一基本经济制度相适应的,济共同发展这一基本经济制度相适应的,也发展社会主义市场经济也发展社会主义市场经济 的客观要求。的客观要求。 (4 4)是由社会主义初级阶段生产力水平低,发展不平衡)是由社会主义初级阶段生产力水平低,发展不平衡 的基本国情决定的。的基本国情决定的。 1717、实行现阶段以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度的重要重要 意义意义:实行这一制度,有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极 性,促使一切创造财富的源泉充分涌流,从而加快社会主义现代化建 设的步伐;有利于激励人们通过多种合法渠道增加收入,提高生活 水平。 1818、现阶段,党和国家富民政

9、策的重要内容党和国家富民政策的重要内容有哪些:按劳分配为主体,按劳分配为主体, 多种分配方式并存的分配制度;多种分配方式并存的分配制度;允许一部分人、一部分地区通过自允许一部分人、一部分地区通过自 主创业、诚实劳动和合法经营先富起来,逐步引领全体人民走向共同主创业、诚实劳动和合法经营先富起来,逐步引领全体人民走向共同 富裕(富裕(即先富带后富。注意:先富带后富不是同时、同等不是同时、同等、同步富裕同步富裕, 它是一个逐渐富裕的过程) 。 19、党关注民生的措施有哪些:党关注民生的措施有哪些:取消农业税;取消农业税;加大对加大对“三农三农”的投入;的投入; 取消义务教育阶段的学杂费;取消义务教育

10、阶段的学杂费;建立健全城乡新型医疗卫生服务体建立健全城乡新型医疗卫生服务体 系;系;安排就业再就业工程;安排就业再就业工程;家电下乡工程;家电下乡工程;健全社会保障制度健全社会保障制度 等等。 20、我国为什么要坚持以人为本、关注民生、把老百姓的利益放在首位: 这是社会主义的本质要求;是实践这是社会主义的本质要求;是实践“三个代表三个代表”思想的具体体现;是思想的具体体现;是 立党为公、执政为民的根本要求。立党为公、执政为民的根本要求。 21、我国社会保障制度的主要内容是社会保障制度的主要内容是:由社会保险、社会救济、社会福利、 社会优抚四个部分组成。其中社会保险社会保险是是社会保障制度的核心

11、核心。社会 保险包括养老、失业、医疗、工伤等保险养老、失业、医疗、工伤等保险。社会救济包括最低生最低生 活保障、灾民救济活保障、灾民救济等。 22、实施社会保障制度的作用:能够使贫困人口得到基本的生活保障,能 够使人们在遭遇失业、重大疾病时得到基本的经济保障。 23、确保人民共享经济繁荣成果的措施有哪些:关注民生;健全社会保障确保人民共享经济繁荣成果的措施有哪些:关注民生;健全社会保障 制度;扶贫济困;统筹区域经济协调发展(如西部大开发战略、中部制度;扶贫济困;统筹区域经济协调发展(如西部大开发战略、中部用心 爱心 专心崛起战略和振兴东北老工业基地战略等)崛起战略和振兴东北老工业基地战略等)

12、。用心 爱心 专心内内容容概概要要教学过程分析24、确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标的关键是的关键是:关键:关键 是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。 (这里易考辨析题)(这里易考辨析题) 25、帮助贫困地区、贫困人口发展经济、脱贫致富的意义:有利于缩小地 区差距,有利于实现整个国民经济良好发展,有利于缓解社会矛盾,维护 社会稳定,保障社会主义现代化建设顺利进行,保障全面建设小康社会、 构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。 2626、实现共同富裕的必由之路是:先富带后富先富带后富。实现共同富裕的根本途径根本途径 和重要途径重

13、要途径分别是:根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力以经济建设为中心,大力发展生产力;重 要途径是允许和鼓励部分先富,先富带后富允许和鼓励部分先富,先富带后富。 典型题例典型题例1、浙江是中国经济最活跃的省份之一,在充分发挥国有经济主导作用的 前提下,以民营经济的发展带动经济的起飞,形成了具有鲜明特色的“浙 江经济” 。 “浙江经济”反映了我国实行什么基本经济制度?这一基本经 济制度是由什么决定的?答:(1)公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。 (2)是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 2、2008 年 10 月 15 日,九年级学生小刚放学回家,看到妈妈忧心重重

14、, 小刚赶忙问妈妈有什么问题,妈妈告诉小刚:她原来在一家国有企业工作, 下岗后不等不靠,想利用家里的积蓄,自己办一个服装加工厂,但又不明 白党和国家的方针政策和法律法规,顾虑很大。 你能用你所学的知识打消小刚妈妈的顾虑吗?答:(1)公有制为主体、多种所有制共同发展是我国的基本经济制度。公有制为主体、多种所有制共同发展是我国的基本经济制度。 (2 2)在现阶段,我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济,同时又毫不动)在现阶段,我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济,同时又毫不动 摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 (3 3)我国宪法规定:我国法)我国宪法规定:

15、我国法 律保护公民合法的私有财产不受侵犯。律保护公民合法的私有财产不受侵犯。 3、材料一:外国记者说:“中国现在社会阶层两极分化严重,今后可能 更严重。 ”各级领导说:“这一现象是存在的,但应该了解我们共同富裕 的政策。而且我们也在不断地扶持低收入群体 材料二:正在读九年级的小明看了这则报道后说:“这个记者不了解中国 的国情,不了解我国共同富裕的政策,因为 材料三:江苏华西村的致富观是:天下皆穷我独富,我富也穷;天下皆富 我亦富,此富为真富。他们富了以后无偿提供资金、技术、管理,在宁夏 再造了一个华西村,帮助 6000 多人摆脱了贫穷。 (1)请你用精练的语言概括江苏华西村的致富观。 (2)运

16、用所学知识与材料二帮助小明说完他要表达的观点。答:(1)坚持走共同富裕共同富裕的道路 (2)我国鼓励一部分人、一部分 地区通过自主创业、诚实劳动和合法经营先富起来,逐步引领全体人民走 向共同富裕。 4、2008 年 10 月 1 日,小勇同学到舅舅家做客。说起精通的美好生活,大 家有说不完的话。舅舅说:“我们钢铁公司是国有骨干企业,今年上半年 公司产值突破了 15 亿元。 ”舅妈说:“我以前工作的服装厂是街道企业, 但去用心 爱心 专心内内容容概概要要教学过程分析年破产了,我下岗后自己开了一个服装加店,现在生意还不错。 ”表哥说: “我开的电脑公司也不错啊!现在我又招了 10 多名员工,准备开一家分 店。 ” 结合所学知识,回答下列问题: (1)小勇舅舅工作的单位属于哪种所有制经济?这种经济成分在国民经 济中发挥着什么作用? (2)小勇舅妈开办的服装加工店与原来的服装厂在经济成分上有什么不 同? (3)小勇表哥的电脑公司属

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号