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1、行程问题的演示小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。 （1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。 （1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米
2、/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。 （1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？180x80580x小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他。 （1）爸爸追上小明用了多长时间？（2）追上小明时，距离学校还有多远？小明走的路程小明爸爸走的路程如果爸爸要赶在小明进校门之 前把书送到，那么小明爸爸的 速度最少应为多少？小明所跑的路程小彬所跑的路程小
3、明小 彬+=100小明所跑的路程小彬所跑的路程100米相遇练习:小彬和小明每天早晨坚持跑步，小 明每秒跑6米，小彬每秒跑4米。 (1)如果他们站在百米跑道的两端同时 相向起跑，那么几秒后两人相遇？（2）小明每秒跑6米，小彬每秒跑4米。如果小明站在百米 跑道的起点处，小彬站在他前面10米处，两人同时同 向起跑，几秒后，小明能追上小彬?10米小彬所走的路程小明所走的路程小彬小明小明所走的路程小彬所走的路程= 10米例题w 一队学生去校外进行军事野营训练。他 们以5km/h的速度行进，走了18分的时候，学 校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学 校出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追 上去。通
4、讯员用多少时间可以追上学生队伍 ？w 一队学生去校外进行军事野营训练。他们以 5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校 要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校 出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追上 去。队长出发后经过多少时间接到通知？变化（1）：w 一队学生去校外进行军事野营训练。他们以 5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校 要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校 出发，骑自行车以14km/h的速度按原路追上 去。当通讯员追上学生队伍时，他们已经走 了多少路？变化（2）：w 一队学生去校外进行军事野营训练。他们以 5km/h的速度行进，走了18分的时候，学校 要通讯员骑自行
5、车从学校出发按原路追上去 ，用10分钟的时间将一个紧急通知传给队长 。通讯员必须以怎样的速度行进？变化（3）：w 一队学生去校外进行军事野营训练。他们从 学校出发以5km/h的速度行进，走了一段时 间时，学校要将一个紧急通知传给队长。通 讯员也从学校出发，骑自行车以14km/h的速 度按原路追上去，只用了10分钟就追上了队 伍。通讯员出发前学生走了多少时间？变化（4）：育红学校七年级学生步行到郊外 旅行。(1)班学生组成前队，步行速度 为4千米时，(2)班学生组成后队，速 度为6千米时。前队出发一小时后， 后队才出发，同时后队派一名联络员 骑自行车在两队之间不间断地来回进 行联络，他骑车的速度为12千米时。根据上面的事实提出问题，并尝 试解答。议一议(1)学会借助线段图分析较复杂 的数量关系;(2)在探索解决实际问题时,应从 多角度思考问题.注意:
