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1、1河南省南阳市河南省南阳市 2017-20182017-2018 学年高一语文下学期期末考试试题（扫描学年高一语文下学期期末考试试题（扫描版）版）2345678920182018 春期高中一年级期终考试语文参考答案及评分标准春期高中一年级期终考试语文参考答案及评分标准 1.B（A 项“间”读“jin” ，B 项“镬”读“hu”,D 项“观”读“gun” ） 2.D（A 项上尚，B 项鬼诡，C 项失逝）3.D 4，C（A 项偷换主语或成分残缺，B 项成分残缺“重要区域中心城市”后应加“建设” ， D 项语序不当， “不仅有”和“也有”后的内容调换位置。 ） 5.D（罗密欧与朱丽叶错，应为麦克白
2、。 ） 6.A（“因起义前有过偷盗行为，故被称为盗跖”错。 ） 7C（短暂的时间） 8.D（因为）9.B 10B（“明确地劝她改嫁”错，是委婉地劝她改嫁） 11.（10 分） （1） （5 分）等到孩子们长大了，就让他们跟随名师学习（或：与他们交 往） ， （孩子们）所结交的有才能的人来拜访就高兴，给他们安排酒席。 （重点词“游” “友” “过”各 1 分，句意 2 分。 ） （2） （5 分）他精心构思润色，用了十年时间才写成。大将军邓骘认为他是奇才（或： 有奇异的才能） ，屡次征召他，他也不去应召。 （重点词“傅会” “乃” “奇”各 1 分，句意 2 分。 ） 12.（5 分）CE（C
3、项“一语双关” “写作者心情之冷” 错，E 项“以乐景写哀情” 错。 ） 13.（6 分）词的下阕写出了作者轻松愉快的心情。 （2 分）一是直接表现：尽管霜重天 冷，但作者心情轻松，便觉马行轻快；（2 分）二是间接表现：用拟人手法，以景写情， 通过写山水多情，赏心悦目，表达作者愉悦之情。 （2 分） （意思对即可） 14.（7 分） （1）怒涛卷霜雪，天堑无涯 （2）江山如画，一时多少豪杰 （3）元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾 （每句 1 分，与原作不符该句不得分） 15.（21 分） （1） （5 分）CE（C 项强加因果，从文中看不出二者的因果关系；E 项拔高 文章主旨，从全文看，说不上
4、是托物寄意，赞美人类的父爱） （答出一项得 2 分，答出两项 得 5 分。 ） （2） （6 分）整整 64 天不能进食，不能安眠；用厚实的身躯为未出世的孩子遮挡 风雨，消耗自身热量维持孵卵温度；小企鹅出生后，仔细地把它捂在自己的肚腹下，温 暖它，保护它；小企鹅遭遇不测，找到孩子时，依然小心翼翼地保护它；离开小企鹅 时，一步一回头，深情眷顾，难舍难分。 （每点 2 分，答出任意三点即可得满分。 ） （3） （4 分）这句话是对企鹅爸爸经过两个多月的辛苦努力，终于迎来小企鹅出生 的欣喜之情而生发的议论；（2 分）这句话说明快乐不会凭空得到，要有辛勤的付出， 学会给予他人，学会用爱心呵护他人。 （
5、2 分） （意思对即可） （4） （6 分）生动地渲染出南极气候的极端寒冷，突出生存环境的恶劣；衬托出 企鹅爸爸顽强、执着的形象，表现企鹅爸爸“父爱”的厚重；使文章显得生动形象，富 于画面感，增强文章的感染力。 （每点 2 分，意思对即可。 ） 16.（6 分） 阅读流行读物可以比较随意 有些流行读物也不无价值 中学生还是应该多读经典作品10（每空 2 分，大意基本吻合即可） 17.（5 分） 打骂不一定能激发孩子的进取心（或孩子的进取心不能靠打骂来激发） 不是事业有成的人小时候都挨过父母的打骂 （写出一句得 2 分，写出两句得 5 分） 18.（60 分） 参考 2018 年高考作文评分标准
6、。 参考立意： 学会尊重别人（尊重别人是一种美德） 人应学会自尊，自尊才能获得尊重 说话是一种艺术 语言成就人生 人生而平等,要互相尊重 【参考译文参考译文】周节妇，姓赵，名淑。她的父亲叫周孟德，精通文献经典，有两个女儿。节妇年长而且 贤惠。父亲尤其喜爱她，教授她论语 、 孝经 、 列女传 ，她都能通晓其中的含义。十 八岁时，父亲寻找适合作女婿的人，找到了同县的周本恭，把女儿嫁给了他。刚出嫁，婆 婆就去世了，不久，公公和丈夫的哥哥嫂子也相继去世。哥哥的儿子宗显年纪还小，节妇 协助丈夫办理丧事，办理丧事都符合礼法，养育宗显如同自己的儿子。出嫁十一年，生育 三个男孩：叫做宗善、宗祚、宗政。宗政刚出
7、生时，天下大乱，丈夫被疾病缠绕，病得很 厉害，担心自己的病不能好，面对着节妇说：“现在兵革四起，孩子们这样孤单柔弱，我 死后你能保全他们吗？”节妇把手指咬出了血，哭着说：“老天在上，如果我不能保全这 些孩子的话，老天就让我死！”丈夫死时，节妇才二十九岁，她号啕大哭，哭泣间，含着 食物喂养孩子们，从没有迈出过家门槛。第二年，国朝与张士诚建立的吴国对抗作战，两兵相交烧杀掳掠，家里没有剩下丝毫 财产，节妇抱儿子和侄子宗显带领一个媵人外逃，到处逃走躲避。只拿着官府登记自家田 地的簿册，在深山和幽邃的山谷间行走，忍饥挨饿跌跌爬爬，削树皮、采野菜来吃。有人 劝她说：“这样小的孩子怎么能够依靠，为什么让自己
8、如此困苦呢（意思是让她改嫁）？ ”节妇很生气，不和这个人说话，剪下鬓发给他看，声色俱厉，使人不敢靠近。战乱结束回到家里，富民几乎把她家的田地全侵占了，节妇拿着田契和他们争辩，最 终得以保全。知州田若赋很赞赏节妇的品行，想要把她的事迹上报到朝廷。节妇极力推辞 不愿上报，于是免除她家的徭役。节妇感动落泪，每天纺麻织布，来接济困乏。购买诗 经 书经等儒家书籍，教诲孩子们，夜里在屋子里点燃松脂，坐在孩子们旁边而亲自教 授他们。有孩子懈怠低头打瞌睡，就打板子呵斥，一点也不宽恕。等到孩子们长大了，就 让他们跟随名师学习，所结交的有才能的人来拜访就高兴，给他们安排酒席；否则，就生 气叹息一整天。节妇因为丈夫的哥哥死得早，只有儿子宗显在，就给他娶媳妇，比自己的儿子早，吃 穿与自己的几个儿子一样，别人分辨不出来。孩子们谦虚友爱，都有士大夫的操行。宗祚 入太学为太学生，凭借文章与德行扬名，人们都说这是节妇善于教导孩子的结果。
