《笋芽儿》演示文稿

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1、 sn y雨后春笋仍然 漆黑 嗓音 向上钻 终于 世界 长辫子 看不够 爱抚 山冈 自豪地喊着 呼唤 滋润 唠叨 扭动 弹奏 敲鼓 撒娇 伸了伸 揉了揉 沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳仍然 漆黑 嗓音 向上钻 终于 世界 长辫子 看不够 爱抚 山冈 自豪地喊着 辫柳树摇着绿色的长辫子柳树摇着绿色的长辫子仍然 漆黑 嗓音 向上钻 终于 世界 长辫子 看不够 爱抚 山冈 自豪地喊着 山冈仍然 漆黑 嗓音 向上钻 终于 世界 长辫子 看不够 爱抚 山冈 自豪地喊着 呼唤 滋润 唠叨 扭动 弹奏 敲鼓 撒娇 伸了伸 揉了揉 ( ) 了( )沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳沙沙沙,沙沙沙。春雨姑 娘在绿色的叶丛中弹奏

2、着乐曲 ,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“ 笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公 把藏了好久的大鼓重重地敲了 起来。他用粗重的嗓音呼唤着 笋芽儿。沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在 绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼 唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒 醒啊,春天来啦!” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏 了好久的大鼓重重地敲了起来。他 用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿:“ 。” 笋芽儿扭动着身子,一个 劲儿地向上钻。笋芽儿扭动着身子,一 个劲儿地向上长。层层剥笋(必做)1、摘抄课文15自然段中和课 外读物中描写美好春光的词语和句子, 如果能熟读成诵更好。2、抄写今天学过的新词。(选做)1、到大自然中实现观察竹笋

3、,画一 组竹笋系列画,或拍一组笋芽生长过程 的照片。2、上网搜索竹或笋相关的资料。笋芽儿终于钻出了地面。她睁 开眼睛一看,啊,多么明亮、多么 美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳 树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽 喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿 ,看看那儿,怎么也看不够。她高 兴地说:“多美好的春光啊!我要快 快长大!”笋芽儿终于钻出了地面。她睁 开眼睛一看,啊,多么明亮、多 么美丽的世界呀!桃花笑红了脸 ,柳树摇着绿色的长辫子,小燕 子叽叽喳喳地叫着 笋芽儿看 看这儿,看看那儿,怎么也看不 够。她高兴地说:“多美好的春光啊 !我要快快长大!”笋芽儿睁开眼睛一 看,啊,多么明亮、多 么美丽的世界呀!( ),( ),( )3 笋芽儿笋芽儿终于钻出了地面。她睁 开眼睛一看,啊,多么明亮、多么 美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳 树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽 喳喳地叫着 笋芽儿看看这儿 ,看看那儿,怎么也看不够。她高 兴地说:“多美好的春光啊!我要快 快长大!”笋芽儿脱下一件件衣 服,长成了一株健壮的竹 子。她站在山冈上,自豪 地喊着:“我长大啦!”笋芽儿脱下一件件衣 服,长成了一株健壮的竹 子。她站在山冈上,自豪 地喊着:“我长大啦!”

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