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1、- 1 -笔记本学习计划十二笔记本学习计划十二一、字音天天读（注意加黑字的注音）邋暹 l ta 拉家常 l 丢三落四 l 书声琅琅 lng 唠叨 lo 落枕 奶酪 lo 勒索 l勒紧 li 擂鼓 赢弱 果实累累 li 罪行累累 li 擂台 li 罹难 l 潋滟 lin 打量 ling 量入为出 ling 撩水 撩拨 寂寥 lio 瞭望 lio 趔趄 li qi 恶劣 li 雕镂 lu贿赂 l 棕榈 l 掠夺 le二、字形天天记1、鱼 渔 鱼饵 鱼肝油 鱼贯而入鱼肉乡里 渔船 渔具 渔利 渔翁 渔猎2、苔 贻 饴 怡 骀 苔藓 怠慢贻祸无穷 贻笑大方 甘之如饴 心旷神怡 春风骀荡3、泱 殃 怏
2、长乐未央 泱泱大国 怏怏不乐 祸国殃民4、靡 糜望风披靡风靡一时 靡靡之音 靡费钱财 靡不有初 生活糜烂5、赔 陪 赔礼道歉 赔不是 赔偿 赔账 赔了夫人又折兵 陪护 陪伴6、骨 股乞骸骨 骨软筋麻 悬梁刺股 股肱之臣7、分 份本分老实 分内工作 分内分外 福分 分所应得 恰如其分 分外 股份 身份证 一份薄礼8、采 彩神采飞扬 风釆动人 没精打采 兴高采烈 丰富多彩 一片喝彩 挂彩 出彩 彩礼9、冈 岗井冈山 冈峦起伏 景阳冈 站岗 金刚钻 力能扛鼎10、奋 愤奋发有为 奋笔疾书 发奋（精神）图强 发愤（决心）图强 发愤读书 愤恨 愤怒 愤青 气不忿11、扫描 瞄准 猫腰 战略部署 按部就班
3、 步步为营 步履维艰12、凫水 袅袅 袅娜 栈道 饯行 肄业 肆无忌惮 大肆渲染 大事宣传- 2 -三、词语天天识成语识记1. 完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还 本人。2. 怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。3. 刎 wn 颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。4. 秋毫无犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。5. 项庄舞剑，意在沛公：项庄席间舞剑，企图刺杀刘邦。比喻说话和行动的真实意 图别有所指。6. 劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。7. 冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子。8. 负荆请罪：表示向人认错赔罪。9. 择
4、善而从：指选择好的学，按照好的做。10. 望洋兴叹：仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事 时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。11. 贻笑大方：指让内行人笑话。12. 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。13. 雕虫小技：比喻小技或微不足道的技能。14. 取人之长，补己之短：吸取别人的长处来弥补自己的短处。15. 礼尚往来：指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。16. 残羹冷炙：指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。17. 勃然大怒：突然变脸大发脾气。- 3 -18. 居安思危：虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有
5、应付意外 事件的思想准备。19、笑傲江湖：比喻在一领域居优胜地位。20、心动不如行动：广告用语，指有购买的欲望，就不要名利犹豫。引申为勉励或鼓励他人 果断行动。21、心灵鸡汤：指含有知识、智慧和温暖的话语。22、香车宝马：原指富贵人家妇女所乘的马车，今指豪华的坐骑，高档的小轿车，特指个人 拥有的私家车。23、潇洒走一回：做事洒脱，不计后果，或形容某次有浪漫色彩的旅行。24、小菜一碟：比喻轻而易举或微不足道的事情。25、小富即安：指一部分先富起来的人或企业刚刚取得一些成绩就轻易满足、不思进取的思 想。26. 与狼共舞；比喻参与国际竞争的激烈程度， “狼”比喻竞争对手。27、 、邻家女孩：指涉世未
6、深，清纯可爱的少女。四、标点天天辩破折号破折号，由其命名可推知：“破”就是一句话没有说完整就断了， “折”就是转折，转说别 的话题（意思）了。其在行文中的主要作用有：表说明、注释、补充表意思跃进（递进） 表意思转换（话题转换）表说话中断表声音延长。比较来看，在表达类的意义 时易于判别，而在表示、两类意义时，则容易与括号、冒号混淆。破折号作用主要有：一、 表示解释说明。 例句：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分 中央大厅。解释说明用法与括号和冒号易混：双破折号与单破折号的区别总体来说，双破折号表示夹注解释，破折号前后的内容可连缀成句；单破折号表示跟进解释， 而
7、解释的词语或句子后面，或已没有词句，即使有，也是单独成句。- 4 -例（1）细细的秋雨大约是今年的最后一场了吧在窗外静静地飘洒着。例（2）因此今天我们要求将支票兑现这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。 （马丁路德金我有一个梦想 ）例（3） “合情合理”合中国之情，合马列主义之理，再加上主观能动性，那么，什么事 都办得成，做得好，行得通。例（1）是双破折号的使用，破折号中间的内容只起夹注说明的作用，破折号前后连缀起来 是一个完整的句子；例（2）句使用单破折号，解释内容后已没有语句；例（3）句单破折号 后解释的内容只限于“合中国之情，合马列主义之理” ，其后虽还有语句，但它们已是意义 独立、
8、句法独立的语句了。冒号与破折号的区别1、二者表示的总说和分说的关系不同。若分说部分是对总说的分项说明或列举时，则 用冒号；若分说部分是对总说的解释，则应用破折号。如：1) 今天晚会上将表演以下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。2) 我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。2、凡是用破折号表示注释的，可以把注释部分删去，句子的内容和形式仍是完整的； 而用冒号表示总说和分说的句子则不能把冒号后的内容删去。3、从语气方面看，用冒号表示总说与分说时，中间的停顿稍长些，用破折号表示注释 时，则没有停顿时间或停顿相当短促。1、冒号重在领起下文或总括上文，前后句子在语法结
9、构上相对独立；破折号前后句子关系 紧密，甚至往往前后连缀到一起才能成为完整的句子。例（1）九斤老太自从庆祝了五十大寿以后，便渐渐的变了不平家，常说伊年青的时候，天 气没有现在这般热，豆子也没有现在这般硬：总之现在的时世是不对了。 （鲁迅风波 ）例（2） “国际视野” “全人教育” “建构学习” “三级课程管理”等等，其中鲜亮的人文思想 “基于学生发展，关注学生发展，为了学生发展”的理念，更是主导、影响着新课程改 革的基本走向。 （王铁军给校长的建议101 ）例（1）中的冒号所起作用是对前面内容的总结，例（2）句的破折号是对前面内容的解释； 就语法关系看，例（1）句冒号前后的句子语法关系各自独立
10、，例（2）句破折号前后的内容 属于复指解说，它们都作后面“更是”句的主语，语法关系紧密。2、冒号限制的范围朝前或往后到第一个句末符号（句号或者问号）为止，破折号的限制范 围可能仅限于其后的一句，也可能领起到句尾。如：例（1）这时我才看清了他的眉眼：长方脸，络腮胡，额头上爬满了深深的皱纹。- 5 -例（2）我注视着他的每一个动作慢慢地伏下身去，用脸颊亲吻着孩子，把被子掖了掖， 神情是那么的庄重。例（1）句冒号限制的范围是到“皱纹”后的句号；例（2）句破折号限制的范围到该句句尾 的句号处；而“合情合理”合中国之情，合马列主义之理，再加上主观能动性，那么， 什么事都办得成，做得好，行得通”一句中，破
11、折号是兼有列举与解释作用，破折号仅限制 到第二个逗号处，而不是全句的句尾。3、句中已使用提示性词语的，其后多用冒号。这类提示性的词语有：认为、证明、宣布、 透露、说、想等等。例（1）事实证明：你的看法是完全正确的。例（2）将军的如椽之笔“改批”了任毅的命运最后他被判刑十年，为了这首仅仅 240 字的歌曲，他付出了每字坐牢 14 天的代价，这是比歌曲更悲伤、更忧郁、更无奈的“喜事” 。 (死生的“社会能见度” 周末文汇杂谈)例（1）句有明显的提示性词语， “证明”后用“冒号” ；例（0）句“最后他被判刑十年”是 对“改批了仁毅的命运”的解释，且句中没有提示性词语，因此用破折号较为合适。破折号与括
12、号的区别二者都有对句中成分解释说明的作用，但用法上又有差别：解释说明的内容比较重要，属于句子的一部分，对句意有较大影响，我们从结构上可以把所 解释的内容和上下句读到一起，这时就应当在解释说明的内容前后都用破折号；解释部分内 容属附加的，朗读时和上下文的句子读不到一起去，这时应用括号。例如：1) 蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点矮树、篱笆、野草、灌木枝等 蜕掉身上的皮。2) 原子弹由高浓度(93%)的裂变物质(主要是铀235 或钚239)和复杂精密的引爆系统所 组成。仔细研究，双破折号可以分为几种情况：1、在夹注的内容前面或后面，有暗示或直接指向注解内容的词句，则一定用破折号；否则，
13、可用括号。（1）18 世纪法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西希望和梦来减轻 他的苦难遭遇。 （赵鑫珊人是什么 ） （2）恰巧有辆刚打好的车定作而没钱取货的跟他所期望的车差不甚多；本来值 一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少一点。(老舍骆驼祥子)- 6 -（3）陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上（特别是脚）不大干净， 生怕弄脏了被子 （高晓声陈奂生上城 ）例（1）中“希望和梦”是对前文“两样东西”的解释，例（2）中分号后的句子是针对破折 号中间内容的进一步叙说，如果这两句中的破折号都改成括号，则其注解的内容具有附属性， 既是附属性的内容就可以略去，而反顾文句，若把
14、破折号内的内容删去，那么，例（1）中 的“两样东西”则让人不知所云，例（2）中的“定钱放弃了”的语义也显得很唐突。例 （3）句中的括号不必改成破折号。因为“弄脏被子的”不仅仅是“脚” ，包括身体的其他部 位，括号的注解只起补充注解作用。2、使用破折号的句子，其意思偏重在破折号内部的解释及破折号后面的语句（其实每句都 重要） ；使用括号的句子，其语意偏重在注解的内容前。破折号往往可改为括号，而括号一 般不可改用破折号。例（1）在俘虏营里，我差不多夜夜当然是在梦中跟伊林娜，跟孩子们谈话，鼓励 他们说：“我会回来的，我的亲人，不要为我悲伤吧，” (肖洛霍夫一个人的遭遇)例（2）希腊人荷马我们姑且当作
15、有这样一个人的两大史诗，也原是口吟的，现存 的是别人记录的。例（3）在散文里， “我” （真实而独特的写作“主体” ）居于极其主要的地位。例（4）甚至在经济细节方面（如革命以后动产不动产的重新分配）所学到的东西。例（1） 、 （2）句破折号中间的内容虽属解释，但更突出作者的主观意图；而例（3） 、 （4）句 的括号内容，则分别是对括号前内容的客观说明、举例。3、使用破折号的句子，其意思偏重在破折号内部的解释及破折号后面的语句（其实每句都 重要） ；使用括号的句子，其语意偏重在注解的内容前。破折号往往可改为括号，而括号一 般不可改用破折号。例（1） 每日时报消息：电影天下无贼的主演刘德华和他的铁哥们导演冯小刚 昨日一起现身香港并出席了影片记者会。例（2）中共中央决定：设立中共海南省（筹建）工作委员会，撤销中共广东省海南行政区 委员会。这两句中的破折号、括号均表示解释说明。从标点的作用来看，例（1）的破折号可以改为 括号，而例（2）句的括号则不能改为破折号。虽然例（1）句的破折
