C++(麦中凡版)课件 第1、2章

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1、C+语言程序设计 主讲讲教师师:王玲玲 办办公地点:弘-B410 电电子邮邮箱: 公共邮邮箱:邮邮箱密码码:workhard(放与课课程相关的资资料、课课后作业业等) 课课程性质质:专业专业 基础课础课 (考试课试课 ) 学时时数:64学时时(其中上机24学时时) 学分数:3学分 上机时间时间 :周四5-6节节(第4周开始)上机地点:弘所用教材:C+程序设计语设计语 言教程(语语言 基础础)参考资料:1.C+程序设计设计 上机指导导与补补充习题习题 (电电子 版) 2.C+编编程思想第1卷(第2版):标标准C+导导引(美)Bruce Eckel著 刘宗田等译译机械工业业出版社 成绩评绩评 定:

2、总总成绩绩 = 平时时(20%) + 期中(10%)+ 期末(70%)平 时时:包括考勤(10%)+ 作业业(10%)期中考试试:上机考试试期末考试试:笔试试C+C对C语言 功能的增强增加了面向 对象的机制程序设计 方法 面向对象 程序设计面向过程 程序设计1.1 C+程序设计概述 面向对对象机制具有的性质质: 模块性 封装 抽象性 类和实例 软件重用性 继承 软件可扩充性 重载多态和动态束定 C+是C语语言向面向对对象的扩扩充 它除了具有C语言的语法机制外,增加了类和实例 、继承、重载运算符、虚函数、友员、内联等支 持面向对象程序设计的机制。1.1 C+程序设计概述1.2 C+简短的历史C

3、C语言到语言到C+C+的发展历程的发展历程C+3.0C+2.0C+1.0带类的CCC+4.0ANSI C+89年,增加类 的多继承91年,增 加模板增加异常处理、名字空 间、运行时类型识别97年, 美国C+ 标准正式发布目录1234绪论5C+程序的结构数据和运算流程控制、函数和文件指针和自定义数据类型目录6789类10派生类运算符重载模板异常处理 /定义两个变量a和ba=123;b=456;int sum;sum=a+b;cout /包含头文件命令int sum(int x, int y) return x + y; /求和函数 int main() int a,b; /定义两个变量a和bco

4、utab; /等待用户从键盘输入数据cout /包含头文件命令int main() int a,b; /定义两个变量a和bcoutab; /等待用户从键盘输入数据int sum(int x, int y); /sum函数原型声明 couta“+“b“=“sum(a, b)endl;return 0; int sum(int x, int y) return x + y; /求和函数2.2 简单的C+程序2.2 简单的C+程序结论:C+程序是由一行行符号序列表达的,空格将其区分为六类标记: 关键词:include, float, if, else 标识符: a, b, sum 运算符: /, =, 常量 串 特殊符号: ;, /2.3 C+源程序的执行C+源程序C+预处理器预处理后的源程序C+编译程序目标程序链接程序可执行程序其他目标程序 和库

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