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1、暑期学习参观社会实践策划书二篇暑期学习参观社会实践策划书二篇暑期学习参观社会实践策划书例 1 主题：精通就业之道，探寻个人创业之路。二.背景：现在大学生越。正文：社会实践活动计划书一. 主题：精通就业之道，探寻个人创业之路 。二. 背景：现在学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况，特别是其招人的标准，以在以后的学习中对症下药，就业中能够先人一步。另外也有一部分学生想毕业后创业，但缺乏如何创业的知识和经验，而又不知道求助于何处。三.目的：1.调查信息产业公司用人情况，获取就业信息，调查我校在校生就业态度，整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。2.深入实际生产过程，提前了解实际生产。3.调查
2、高科技产业孵化机构，获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。四. 主办部门：电子科学与技术系社会实践部五.面向对象：暑假在校电子科学与技术系本科生六.具体流程：第一部分：至信息产业公司调查参观。1.调查公司为：华工科技，长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。2.组织在以上公司调查参观：(1)提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：.该公司的基本情况，公司是如何创立起来的，详细的创业经历(以备后期的展板制作)，公司的运营特点，公司的企业文化，在其行业中所处的地位，以及在武汉中的影响，发展中有何问题和瓶颈。.该公司招聘时一般选择的高校地
3、点，应聘时注重应试者的何种素质及技能，在我校的招人情况，对我校学生的印象及工作中的各种优缺点，并对我们在校的本科生有何建议。.公司如何将高新技术转化为产业，其自主研究开发技术在其中所占的比例，从高校中引进技术的途径和比例。(2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。1.向其交流如下问题：.毕业生面试时的情况，有何困难，及要注意的问题。.在实习工作阶段的情况。.结合他们的实际工作情况，谈谈我们以后在工作中需要什么技能，在大学期间如何培养。.同其它学校相比较，我校在业人员的优势和劣势。.在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同，应该如何调整适应。.对武汉城市发展的展望，对所在公司的
4、展望，及对行业的展望。2.请其填写我校毕业生就业调查问卷 。(问卷见后)(3)调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。第二部分：至产业孵化公司调查。1.调查公司为：武汉东湖新技术创业中心， 武汉中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。2.组织在以上公司调查：(1)提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：.创立公司前所需的各种准备。.创立公司的基本流程如何。.针对我们大学毕业生，该公司有何专门的创立辅助计划，实际的效果如何，以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助，以及创业后的发展情况。.对我们大学毕业生创业有何建议，作为
5、一名创业者需具备何种技能，应如何培养。(2)条件允许时，与被咨询的公司协商，邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。暑期学习参观社会实践策划书例 2 一、活动目的暑假期间，组织我院在校大学生回原高中就读学校，向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况，走访母校优秀党员教师，与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活，介绍我院 XX 年专业设置、人才培养特色，广泛搜集意见建议，有效促进我院发展。二、活动时间XX 年 7 月 1 日至 8 月 20 日三、团队介绍(一)团队名称：睿豪团队队长：张海洋成员：王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹(二)
6、成员的优势1.我们团队具备参加实践活动的经验，对实践活动的组织有着一定的了解;2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;3.成员都是宿迁本地人，有着较好的人脉资源，对宿迁具有一定的了解。四、活动形式与内容1.感恩与汇报回到母校，向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩，表达对母校多年培养的感恩之情。2.调查与访谈调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划，联系母校优秀教师、优秀党员教师代表，与他们面对面交谈，领略优秀教师、优秀党员的风采，学习他们的先进事迹，进一步明确自己的成长目标。3.交流与介绍向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活，发放我院的招生宣传材料，介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。五、活动要求1.听从实践队长的安排，禁止单独行动;2.实践前，预先与原高中学校取得联系，并确定行程安排;3.实践期间，提前阅读出行安全知识。注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理，不擅自解决;5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2 份)、心得体会或人物通讯一篇，由队长统一收齐后交李璟老师。六、预期实践成果1.信息反馈表 2 份;2.活动照片至少 5 张;3.人物通讯 1 篇;4.工作小结 1 份。七、表彰奖励
