幼儿园教案《美丽的挂饰》

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1、幼儿园教案幼儿园教案美丽的挂饰美丽的挂饰【活动目的】:欣赏挂饰精美的图案,知道饰有装饰、美化环境的作用。学习用不同的材料制作挂饰,掌握简单的构图方法,巩固剪、贴、搓、压等技能。通过评价自己及同伴的作品,提高对美的感受力,体验亲手设计、制作的快乐。【活动准备活动准备】:用各种材料制作的挂饰,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的挂饰件。用来制作挂饰底板的材料,如小块竹席、塑纸、泡沫板等。橡皮泥、各色蜡光纸、挂历纸、软塑泡片、毛线等。夹子、剪刀、白乳胶、盘子、大头针、抹布等。【活动过程活动过程】:一、导入活动老师带来了各种挂饰,你们看这些挂饰美吗?美在哪里?二、欣赏挂饰这些挂饰是用

2、什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的。 )这些挂饰是什么形状的?(扇形的、长方形、菱形、不规则形状等。 )挂饰除了各种漂亮图案外,还有什么?(挂线或飘的穗子等。 )挂饰有什么用?三、示范讲解制作方法教师示范讲解制作步骤:构图画草图剪下所需图案拼贴。教师示范以吹塑纸为底板,以蜡光纸为材料,用折叠、拼贴的方法制作一件挂饰。请幼儿当挂饰设计师,按自己意愿选择材料,设计自己喜欢的挂饰。四、幼儿分组制作把幼儿分成四个制作组:在小块竹席上用橡皮泥粘压;在塑泡垫上用吹塑纸粘贴;在泡沫板上用软塑泡片拼贴;在吹塑纸板上用蜡光纸粘贴。教师巡回指导,鼓励能力强的幼儿粘贴出有前后关系、色彩丰富的图案,协助能力差的幼儿完成作品。五、展览将幼儿制作的挂饰布置在活动室四周,请幼儿互相欣赏,说说自己最喜欢哪一件挂饰,为什么。【活动延伸活动延伸】:用幼儿制作的挂饰装饰“娃娃家” 。开一个小型挂饰展,请其他班的幼儿前来参观。

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