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1、2015 2015 1111 2015年考试概况 2016年大纲解析 建议选用教材 2016年技能高考考试环境一、考试概况 考试时间： 2015年4月10、11、12、17、18日 考试地点：武汉职业技术学院凌峰楼计算机学院实训中心 参加学校：来自湖北省179余所中职学校,实考人数6789人考试内容及题型1.2015年计算机类考试内容为八个模块：1.计算机基础知识2.中英文录入3.Windows 操作系统的使用4.文字处理5.电子表格处理6.幻灯片制作7.计算机网络应用8.计算机语言与程序设计。2015年考试内容及题型2 .题型分值八个大题：单选题（150分）中英文录入题（30分）Window
2、s 操作系统的使用（65分）Word2003文字处理（65分）电子表格处理Excel2003（65分）幻灯片制作PowerPoint2003（40分）计算机网络应用（40分）计算机语言与程序设计（35分）2015考试成绩及其分析2015考试成绩及其分析二、 2016年考试大纲解析考试在网络考试系统中进行，考试分8个知识技能模块进行考核成绩由考试系统自动判定。二、 2016年考试大纲解析各模块对应分数权重如下：考试分值比例分布二、 2016年考试大纲解析1计计算机基础础知识识 （1）掌握信息、数据及通信的基本概念，了解计计算机的发发展历历 史与分类类。 （2）掌握进进制的概念及换换算。 （3）了
3、解信息安全基本知识识、病毒及防治基本知识识、社会信息 道德及版权权与知识产权识产权 的知识识。 （4）掌握计计算机硬件及相关设备设备 的基础础知识识。 （5）掌握数据存储储基本单单位。 （6）掌握各种常用文件及其扩扩展名的意义义并能正确使用。 （7）掌握计计算机软软件和程序设计设计 基本知识识。 （8）掌握计计算机网络络基础础知识识。2中英文录录入能熟练练使用常用的输输入法进进行中英文打字（考试试提供五笔、拼音等输输入法工具）。3操作系统统的使用掌握Windows7操作系统统的相关基础础知识识，包括：（1）Windows7桌面管理；（2）Windows7文件管理；（3）Windows7系统统管
4、理。4文字处处理 掌握Word2010基本知识识，包括： （1）窗口、菜单单和工具栏栏操作，标标尺使用，文档的建立、打开关闭闭和保 存等。 （2）文字录录入、插入、删删除和修改操作，查查找和替换换，复制和移动动。 （3）设设置字体、字形、字号、字符间间距等字符格式，格式刷的使用。设设 置首行缩进缩进 、段落与行间间距，对齐对齐 方式等段落格式。设设置纸张纸张 大小、页边页边 距和纸张纸张 方向等页页面格式。 （4）插入页码页码 、分页页符、分节节符和分栏栏符，设设置页页眉和页页脚等。 （5）设设置字符、段落、页页面的边边框和底纹纹。 （6）创创建表格，表格的录录入和编辑编辑 ，表格的计计算、表
5、格格式化。 （7）图图文排版。 （8）打印预览预览 与文件打印。5电电子表格处处理 掌握Excel2010基本知识识，包括： （1）窗口、菜单单、工具栏栏和编辑栏编辑栏 的操作，工作簿文件的 建立、打开、关闭闭与保存，工作表的编辑编辑 、命名和保护护，工作 表的操作。 （2）单单元格格式设设置，数据移动动和复制，单单元格和单单元格 区域的命名、保护护。 （3）单单元格引用（相对对、绝对绝对 、混合引用，工作表之间间、 工作簿之间间引用）和计计算，常用内部函数的使用，公式的使用 。 （4）数据查查找、排序、筛选筛选 ，分类汇总类汇总 ，数据透视视表。 （5）图图表：图图表的创创建和保存，图图表类
6、类型的改变变。6幻灯片制作掌握PowerPoint2010基本知识识，包括：（1）演示文稿的创创建、打开、浏览浏览 和保存。（2）演示文稿的编辑编辑 。（3）演示文稿的格式化。（4）动动画效果和放映方式的设设置。7计计算机网络应络应 用掌握计计算机网络协议络协议 配置及互联联网应应用基本操作等。8C语语言程序设计设计掌握C语语言程序的基本语语法，有初步的程序设计设计 和分析能力。（1）掌握C语语言基本语语法，包括常量、变变量、运算符、表达式、输输入输输出等。（2）掌握if语语句和switch语语句的格式和执执行过过程，能够读够读 懂分支程序写出正确的运行结结果且能编编写简单简单 的分支程序。（
7、3）掌握for ()循环环、while循环环的格式和执执行过过程，能够读够读懂循环环程序写出正确的运行结结果，能够编够编 写简单简单 的循环环程序。2016年计算机类考试大纲与2015年大纲相比无变化，只增加修订了考试依据部分。二、 2016年考试大纲解析（一）依据中华人民共和国人力资源和社会保障部国家职业技能标准 （人社厅发 2009 66号），2009年5月25日公布施行。职业（工种）名称：计算机操作员（1）职业定义：使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。（2）职业等级：初级（国家职业资格五级），职业编码：3-01-02-05（3）职业能力
8、特征：眼、手协调，手指、手臂灵活，有一定的文字表达能力，颜色辨别力正常。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试依据（二）参照中华人民共和国教育部中等职业学校专业教学标准（试行）（教职成厅函201411号），2014年4月30日公布；1.中等职业学校计算机应用专业教学标准，专业代码：090111；2.中等职业学校计算机网络技术专业教学标准，专业代码：090500；3.中等职业学校计算机速录专业教学标准，专业代码：091000；4.中等职业学校计算机应用基础教学大纲（教育部2009年版）。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试依据（三）执行中华人民共和国标准化法确定和最新颁
9、布施行的计算机国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试依据计算机类技能考试（含专业知识、技能操作）办法为上机考试，技能考试由选择题、操作题组成，在考试系统界面上完成选择和操作。计算机类技能考试总分为490分，考试成绩分为合格和不合格，294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格，操作考试时间为120分钟。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试办法1. 把握“适合、有用”原则：结合中职学校教育现状，按照技能考试大纲确定的命题范围把握命题。2.C语言内容：选择题中不会出现C语言的考题，C语言考题内容只会出现在最后一个大题中。C语
10、言会调用真实的CV环境。运行后，可以看到答案是否正确。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试注意要点3. 当学生做题，做到模块2中英文录入时，可以点界面中的“暂停”字样，可以先暂停，做下一题，回头再做中英文录入这题。4.选择题基本不会出现Word的题目，如有出现，会很少。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试注意要点5. 在技能考试操作题中，如果操作错误，基本上是可以做下一道题的。如果两个小题之间有关联，可能会出现无法继续做下一小题，这种情况的题目很少。二、 2016年考试大纲解析2016年计算机类考试注意要点三、 建议教学使用教材名 称书 号出 版 社计算机应用基础
11、项目教程 （Win 7 + Office2010 + C语言） 推荐教材978-7-5427-4375-6上海科学普及出版社计算机应用基础 学案 上机实训指导与练习 （Win7 + Office 2010）978-7-5439-5557-8上海科学技术文献出版社高三：计算机应用基础（专业知识要点与技能操作训练）978-7-5439-5829-6上海科学技术文献出版社计算机：推荐使用教材一年级、二年级、三年级使用配套计算机项目教程使用一年级、二年级、三年级通用三年级使用三 考试系统及硬件环境根据省教育厅关于积极推进高等学校招收中等职业学校毕业生招生考试改革的通知（鄂教职成201310号）和关于湖
12、北省技能高考专业技能考试应知部分题库建设的指导意见（2014年9月）文件，教育厅出台了一系列关于技能高考保密性问题的指导意见新的考试平台由武汉职业技术学院自主研发，最大可能的做到高考的保密.三、计算机考试系统及硬件环境。三、计算机考试系统及硬件环境。三、计算机考试系统 本月中旬，技能高考计算机考试模拟系统（单机版），供各中职学校计算机老师、学生体验。可以下载，安装进入体验模拟考试环境。具体公布 时间请关注“武汉职业技术学院”招生办 网站。多媒体实验室软件实验室计算机技术与软件工程学院机房无线网实验室无线网实验室计算机技术与软件工程学院机房网络管理实验室计算机技术与软件工程学院机房网页设计实训室计算机技术与软件工程学院机房局域网实验室综合布线实验室计算机技术与软件工程学院机房IBM实训中心计算机技术与软件工程学院机房欢迎批评指导
