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1、沙子与金子金子万中不幸被埋在沙子里，沙子幸灾乐祸笑着说：“金子朋友，想不到你也同我一样永远呆在这儿没人理睬喽！”金子坚定回答道：“只要我永远发出万道金光，人们总会发现我的！”沙子反驳道：“你死了这份心吧，这么多年了，有人来过吗？”金子默默不语因为它依然坚持自己的看法，慢慢的等着。终于有一天，金子被人发现并淘走了。沙子非常伤心：“万道金光的金子埋不了，而我这普通的沙子，恐怕要在这里寂寞一辈子咯。”沙子垂头丧气地想着，慢慢睡着了。不知过了多久，沙子被弄醒了。沙子正被捧在一双温暖的大手里，有一双炯炯有神的眼睛在看的沙子。沙子听那个人说道： “多好的沙子啊！ 留在着儿真可惜， 我得马上把它们运去建高楼
2、大厦，让沙子给人们创福！”沙子终于明白一个深刻的道理，金子因为珍贵，终究不会被埋，而自己也不应该自卑，虽然普通，也能给人们带来幸福的！文题设计 阅读下面这首诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆想象和联想，写一篇不少于800 字的文章。题目自拟。除诗歌外文体不限。沙苗得雨世上好像 只有沙最不值钱然而，最宝贵的东西 金就在它的里面思路点拨 这道作文题与去年几个省份的高考作文题很相似，即提供一则寓意丰富的材料并给出一定提示，但不出现话题。要求考生根据自己对材料的“ 感悟 ” 来作文。有人把这类作文称做“ 题意作文 ” 。对于这类作文，准确解读题意是关键，考生要善于从材料中悟出写作话题。审题立意时应
3、当像对待材料作文那样，充分理解并准确把握诗的内涵与主旨。 材料 全面理解，宏观考虑怎样才能做到“ 全面理解材料 ” ？“ 全面理解材料 ” 即考生在审题立意时，要整体把握材料的寓意，概括材料的中心，提炼材料的观点，然后据此确定自己文章的中心和观点“ 全面 ” 就是要在“ 整体 ” 的基础上去宏观思考。题目设计中材料的整体含义表面上看是“ 金” 与“ 沙” 的关系问题，但立意时还要考虑这个题目的现实意义。怎样才能做到“ 不脱离材料的含意” 或 “ 与整首诗的寓意有关” ？考生在审题当中要全面调动自己的阅读知识和阅读能力，构思要符合材料的观点或中心，要符合对材料作宏观分析之后体会出来的哲理，即材料
4、的比喻义或象征义。立意“ 远” 观 全局，高屋建瓴对于一则阅读材料，往往可以从不同的角度提炼出多个观点，概括出多个中心，要选择一个最佳角度、最佳立意。所谓最佳角度和最佳立意，指在全面理解、整体把握材料寓意的前提下，选择一个符合传统认识和看法的角度去立意，这个立意还要符合大多数人都认可的认知规律或自然规律。准确围绕诗歌的整体寓意来立意，透析了材料的深层含义的，判为“ 切合题意 ” 。对于本题，考试中“ 切合题意 ” 的立意有 “ 平凡孕育伟大（卓越）”“伟大的爱体现在平凡的细节中”“简单的生活蕴含着大道理” 等。围绕诗歌的整体含意来立意，但深度和广度不够，社会意义不明显的，判为“ 符合题意 ”
5、。对于本题，考试中“ 符合题意 ”的立意有 “ 要用慧眼去发现（挖掘）内在美”“不要自卑，不要害怕渺小” 等。就诗歌的局部寓意（“ 金子 ” 或“ 沙子 ” ）来立意，判为 “ 基本符合题意” 。考试中 “ 基本符合题意” 的立意有 “ 内在美最重要 ”“平凡变为伟大要经过磨炼” 等。脱离了材料的整体或局部寓意，仅仅抓住材料中的只言片语来立意的，判为 “ 偏离题意 ” 。考试中 “ 偏离题意 ” 的立意有“ 是金子总要发光的”“要透过现象看本质”“要做平凡的沙子” 等。诀窍 变“ 隐” 为“ 显” ，运筹帷幄准确解读材料，选取最佳立意，可以从如下几点入手：1. 要从材料中找到暗示话题含意的关键
6、词（句）诗中的几个关键词应引起高度重视： “ 最不值钱 ”“沙”“最宝贵的东西 ”“金” 。前两个关键词象征平凡普通的事物，后两个词语则象征着美好的心灵或者伟大卓越的事物。平凡与普通有哪些关系？这个答案被关键句“ 金 ” ，就在它的里面” 道出。平凡的事物中往往蕴含着伟大的事物。普通的事物也有着高贵的心灵，这应成为该材料最佳立意的依据。2. 要有整体意识这首诗包含一组对比，最不值钱的沙和最宝贵的金。立意时应根据这组对比，运用想象和联想，由物及人，联系社会现实，概括出与诗歌的内涵有共同性的东西，赋予文章以时代气息。3. 把原材料改换成一个显性话题整体把握了诗歌的意境。就可以把材料的意蕴用直白的语
7、言表述出来，这样一来，看似没有边际的题目就有了固定的话题。佳作展示一 春风十里赏花时等闲识得东风面，万紫千红总是春。 题 记连翘朋友，你注意过早春的花坛中那一抹淡黄么？枯黄的花枝，稀稀落落的细叶，四瓣的黄花，清瘦而平凡。连翘，可以算做北方早春最常见的花朵了。它绽放，却没有芍药的柔媚娇娆；它早发，却没有水仙的清雅可人；它耐寒，却没有寒梅的冰肌雪骨。平凡的连翘，甚至没有人肯回首相顾。然而，朋友，你可曾注意过中药的清热配方？你可曾记得这个平凡的名字，在角落里向你淡淡微笑？平凡得如沙一般的连翘，却是一味好药， 是我们最可敬的、煎熬了自己普济众生的中药！连 翘平凡的外表下，是维系着人们生命与健康的“ 黄
8、金 ” 。红花酢浆草红花酢浆草，一个颇为绕口的花名。朋友，你一定没有注意过吧？仲春时节，满园碧草，繁花满枝，朋友，你一定没有注意过脚下，那一丛丛鲜红淡紫的笑脸吧？无名的小草花，繁多，却远不似春草“ 更行更远还生” ；热烈，却远不如杏花“ 枝头春意闹 ” ；鲜艳，却远不及“ 五月榴花照眼明” 。然而，细细看去，那三瓣小花，哪一处，哪一时，没有它的身影？淡出人们的关注，却依旧热烈绽放；装点了满园春色，却没有声名远扬。默默无闻的花朵，若没有你，又怎有春天的鲜亮。虽然平凡，但你的作用又岂是众芳可比！平凡之后，你便是装点春意的“ 黄金 ” ！一同赏花去踏花归去马蹄香，世间并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛
9、罢了。等闲识得东风面，万紫千红总是春！朋友，春天来了，一起去赏花吧！若你是赏花者，请你一定要留意路边无名的小草花。它们平凡，然而，平凡背后，是巨大的贡献，是被我们忽略的美好。赏花者，莫被 “ 平凡 ” 阻碍了发现美的脚步啊！沙中，才有夺目的“ 黄金 ” ！朋友，若你是一株无名小花，也不要气馁。要相信，你自有独特而宝贵的价值，默默积蓄，努力绽放，守得自己一方净土，生命的“ 黄金 ” 终会在春日里灼灼生辉！又是春风一度，朋友，一同赏花去，如何？模拟批阅 文章独辟蹊径，文采秀美，令人掩卷而叹。春天的小花草是平凡的，但这种种的平凡却成就了一个万紫千红的春天。与其说本文以语言的细腻见长，毋宁说是以立意的
10、高远、思想的深刻取胜。佳作展示二 非 凡起舞于平凡虽然你是一条小溪，也养育了满池的生灵，浇灌了广阔的土地；虽然你是一滴晨露，也折射着太阳的色彩，让人们看到了世界的美丽；虽然你是一颗沙粒，也蕴藏了宝贵的金子，吸引着人们忙碌地追求。无论你如何平凡，如何渺小；无论你在他人眼中如何平庸，如何低贱，但你依旧是你，依然有自己独到的美丽，依然在自己的小天地里谱写着属于自己的童话，创造着大千世界的奇迹！美丽源自平凡，感动源自平凡，高贵源自平凡，精彩的人生更是源自点点滴滴的平凡，正如那众多不起眼的沙粒，平凡之下有着最不平凡的财富。王顺友，一个人，一匹马，传邮递信，朴实得像一颗沙粒。但正是他，用 20 年的跋山涉
11、水缔造了一段邮政史上的传奇，用年复一年的翻山越岭沟通着大山深处的老人与漂泊在外的游子，他的平凡带给人们的是震撼。特雷沙修女，个人矮小，其貌不扬，没有戴安娜王妃的绝代风华，也没有比尔 盖茨的亿万财富。但正是她， 用平凡的一生为世界慈善事业创造了一个奇迹。她能低下高贵的头颅去恳求瑞典皇家大殿上的人们省下诺贝尔奖庆典午宴的6 万 英磅，为的是让更多的苦难者脸上露出甜美的笑容；她能忍受捐赠者的狂傲无礼，为的是让爱的春风化去孩子们脸上苦难的泪水。正是这份炽热的爱心，让她的生命熠熠生辉，让全世界景仰。她在点点滴滴和平凡之中铸就出不平凡的人生。走在林阴路上，是棵棵不起眼的野花野草装饰着你的路；走在溪边，用簇
12、簇平凡的浪花点缀着你的路；走在人生大道上，也是一份份爱一份份情充溢着你的路。亲情友情爱情，人生一世处处关情，平凡的情感最能颤动我们的心灵。我们为“ 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 ” 的豪情而感动，我们为“ 十年生死两茫茫，不思量，自难忘” 的隔世爱情而感动，更为“ 慈母手中线，游子身上衣 ” 的无言亲情所感动 平凡言语的背后， 是不平凡的爱与情， 是不平凡的点滴感动， 陪伴我们一生一世溶溶月，淡淡风，看窗外风停风起，雁来雁往，闻窗前花香弥漫，香满天上人间，感受着平凡之中那些不平凡的生活情节，你会领悟到“ 金在沙中，非凡起舞于平凡” 的生活真谛！高中会考作文一，灾难给我们的思考灾难，往往是意
13、外发生的。它给我们带来什么？是伤心、是痛苦，是悲伤，是损失。然而，以此同时，在我们的国度 里，还会给我们带来团结、带来力量、带来感动。我印象最深的，是“5.12”汶川大地震。那次地震，是那么突然，那么惊心动魄。我在家中，紧紧地盯住电视的每一个画面，倾听着播音员的每一句话语。地震中，我被感动着一个个揪心的场面牵动着我们的心，一个个动人的故事 让我们感动。“5.12”汶川地震 。这场牵动着亿万人心的灾难，这些由中华民族血肉之情演绎的故事，一个个活生生的“ 事例 ” ，面对如此震撼人心的事件，面对这场既揪人又感人，既让人泪流满面又让人众志成城的“ 灾难 ” ，我的心灵感到震撼！我们看到：震后的一片废
14、墟。我们看到：人民军队风驰电掣的身影。我们看到：有人被救后的第一句话是“ 谢谢你们 ” ；有人镇静地在废墟中度过几十个小时等待救援；有人以疲惫的身躯徒步几十公里，把消息传递出去；有人为了救人，强忍着失去亲人的悲哀；有人在绝望中获得了新生 我们也看到：共和国总理疲惫的身影，沙哑的声音，动情的泪水；子弟兵冒着生命的危险，支撑着身体的极限；义务献血车前长长的队伍；全国人民的慷慨解囊 这里，我理解了，什么是坚韧、团结、奉献、信念、生命、神圣！，我感动：“ 总有一种力量让人泪流满面” 。这里，跳动着时代的脉搏，展示着祖国伟大的党、伟大的人民！我爱我的祖国，我要为祖国出力！今天，我们在这美丽的校园 过着愉
15、快的学习生活。我要发奋努力，学好知识，掌握本领；热爱集体，珍惜学校的荣誉；珍惜大好时光,充分利用良好的学习条件 ,志存高远 ,脚踏实地 , 积极汲取中华民族和人类社会创造的一切优秀文明成果,把爱国之情转化为“ 为中华崛起而读书 ” 的不尽动力 ,为今后施展才华、报效祖国打下扎实的基础灾难后我们该做些什么？5 月 12 日四川大地震给我们带来了局部毁灭性的灾难，在灾难发时后，国家各级政府立即展开了救援行动，社会各界也纷纷伸出了援助之手，但时至今日真正的黄金时间已经过去，废虚下还埋有我们多少苦难同胞？有多少人并不是被无情的瓦砾砸死，而是因为没有得到及时救治而活活被渴死、饿死、 冻死、 血流过多而死
16、、因等待救助绝望而死 - 我无法延伸着向下想，那种凄惨、那种悲痛那是烙在我们每个中华民族心上的烙印啊，我们生活在如此现代化的社会，看着我们的同胞那么惨痛的离去却无能为力-一切都将成为历史，一切都将成为我们永远的思念，我们的国家我们的国际友人，我们的同胞会同心协力重建家园，我们无疑会把昔日的工切恢复，甚至建设的更美好，然而我们不能就这么简单地重建，这个灾难应带给我们更多！ -我们应该回过头认真的看看，也许我们无法避免自然界带来的破坏力，但我们可以尽可能减少带来的损失，我们缺乏的是快速有效的应急反应机制，我们缺失的灾难防患意识，我们没有在灾难发生时的自救设施、设备、 食品、衣药 -为 什么总在灾难发生后才想起我们缺很多东西？很多该做的我们没有做？我清楚地知道我们好些应急预案所拥有的只是书面材料，我们有些检查只停留在走马观花的形式，我们的安全意识只是逢会必讲的一个不变的会议议题 - 最近我看到关于日本政府从小学开始的灾害意识教育，在那样资源贫缺的国家，灾难频发的国家，能从容应对的根本就是灾难教育的比较早，防
