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1、1 北京市七年级上学期期末考试语文试题按照题号，将第一题的各选择题的答案填在下表对应的题号下题号1 2 3 4 5 6 7 8 答案一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共 32 分。每小题4 分）1下列词语中加点字读音完全正确的一项是A. 霎（ch）时虐（n）杀简陋（l u）猝（z）不及防B. 睿（ru）智揣（chu i）测恪（g）守潸（sh n）然泪下C. 应（y ng）付修葺（q）屏（b ng）住懵（m ng）懵懂懂D. 淳（ch n）朴惩（ch ng）罚孤僻（p）蜚（f i）声世界2下列选项中字形全都正确的一项是A. 狼籍踌躇一劳永逸相题并论B. 诀别静谧刮目相看毫
2、不气馁C. 妥胁懈怠兴高彩烈雷厉风行D. 履行像征浑然不觉指高气扬3对下列选项中两个加点字含义解说有误的一项是A了解了然于胸解说： 两个“了”字意思相同，都是“明白，懂得”的意思。B交通博古通今解说 ：两个“通”字意思不同。 “交通”的“通”是“没有障碍，可以穿过，能够达到” 的意思；“博古通今”的“通”是“懂得，了解”的意思。C道路微不足道解说 : 两个“道”字意思不同。 “道路”的“道”是“路，方向，途径”的意思；“微不足道”的“道”是“懂得，了解”的意思。D. 解决善解人意解说： 两个“解”字意思相同，都是“调和，处理”的意思。4. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ 1）父亲叫
3、旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三茶房，甚是仔细。（ 2） （在火车上）他嘱我路上小心又茶房好好照应我。（ 3）父母都去世多年了。母亲与陌生人说话的种种情景，时时在我心中，浸润出丝丝缕2 缕的温馨。A嘱咐嘱托浮现B嘱咐嘱托闪现C嘱托嘱咐闪现D嘱托嘱咐浮现5下列句子没有语病的一项是A. 各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。B. 他那和蔼可亲的容貌，循循善诱的教导，又重新出现在我面前。C. 他的报告打动了在场的每一个观众，会场里立刻响起了激烈的掌声。D白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！6依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染
4、作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是。但接着，便有了。接着，便。而在这地毯之上，铁铸似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青。在地上铺出苍青的织锦，而在树上，也是浓重繁密的苍青色，让你抬头看不见一点蓝天的影子。沙沙哗哗的阵雨那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶在树下铺出一片金红的地毯A. B. C. D. 7. 对下列句子运用的修辞方法及作用理解有误的一项是A盘古的身子究竟有多长呢？推算的结果，说是有九万里那么长。理解： 运用设问的修辞手法，先提出盘古身子有多长的问题，然后自问自答，这样可以引起读者对这个问题的关
5、注，启发思考。B面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令。理解： 运用比喻的修辞手法，写出了船长的冷静沉着、临危不惧，令人肃然起敬。C. （七个小矮人）用他们的七盏小灯照着白雪公主，发出惊讶的呼叫：“哎，我的天！哎，我的天！多么漂亮的小女孩啊！”理解： 运用反复的修辞手法，强调了七个小矮人对白雪公主美貌的惊叹以及对白雪公主的喜爱之情。D人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。理解： 运用比喻的修辞手法，把忠于职守，忘我救人的船长比作雕像，说明他的精神将永远铭记在人们的心中。8. 下面几项中搭配正确的一项是A. 两小儿辩日列子中国B. “诺曼底”号遇险记
6、马克吐温美国C. 天上的街市朱自清中国D. 背影鲁迅中国3 二、填空题（共18 分）9. 默写（ 14 分）海内存知己，。 （王勃送杜少府之任蜀州），闻道龙标过五溪。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄），风正一帆悬。 （王湾次北固山下 ）在使至塞上中，“，”一联充分体现了诗中有画的特色，画面上景色虽然不多，但空间阔大，层次丰富，很讲究景物的画面感。次北固山下描写时序更替，暗示时光流逝，蕴含着新旧交替的自然理趣的诗句是：，。10. 名著阅读（共4 分）论语是孔子的再传弟子辑录孔子及其弟子的语录，是（学派）经典著作之一。论语中记载了孔子论述学而思关系的语句是“，” 。三、文言文阅读。阅读扁鹊见蔡桓公完成1
7、315 题（共 15 分）扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。 ”扁鹊出，桓侯曰： “医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见曰：“君有病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。 ”居五日，桓公体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣，桓侯遂死。13. 翻译下面句中加点的词语。（ 8 分）
8、扁鹊望桓侯而还走 还：臣是以无请也是以：不治将益深益：立有间有间 : 14. 用现代汉语翻译下面句子。（ 4 分）使人索扁鹊翻译：桓侯故使人问之翻译：15. 这个故事揭示的道理是（3 分）四、现代文阅读。（一）课内文段阅读，完成16 题（ 5 分）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱， 并且嫌恶它， 因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，A 他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时竟至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
9、然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 B 于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。（选自风筝 ）16从文中 AB 两句中任选一句，结合语境，分析其表达效果。（5 分）我选句。分析：4 （二） 阅读下面的文章，完成17-21 题（ 30 分）看火车叶梓下午，我和狗子、保家、爱军四个人一起悄悄地溜出村子，然后一路小跑，直到我们经过另外一个村子霍家坪，才放慢脚步，长长地舒了一口气。我们不能让村子里的人发现，不能让
10、任何一个同伴发现，因为这个下午对我们来说，是完全应该载入史册的一天当我们走了整整两个小时弯曲的山路之后，我们在三阳川的渭南镇看到了我们向往以久的火车。第一次知道火车，是在一个深夜。那夜，我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜两点多吧，叔父背着一个背篓，回来了。祖母急忙下炕，给叔父收拾吃的去了。而我，一个才六岁的孩子也被惊醒了。我一看久别两个月的叔父风尘仆仆地坐在炕沿边，就再睡不着了。叔父给我讲了出门的一些经历其中让我最觉新鲜的，就是叔父花了三毛钱，从很远的地方坐着火车到了山脚下的渭南镇。从此，火车就像一个魔术师的手，弄得我心神不宁其实我并没奢望自己能坐上火车，只要能看看它奔跑的样子，也就心满意足了。
11、是啊，看一看火车，是我一个乡下少年对远方的向往。从生在杨家岘（ xi n）这个小村庄开始，我就没出过远门。最远的一次，也就是去了一次三阳川，一个比我的村子略微好一些的地方。于是，我就把看火车这个秘密的愿望告诉给了我的三个好朋友；于是，也就有了我们秘密出村的那个下午当我们到了渭南车站，好像是下午四点多。小心翼翼地进了火车站，在一个极不起眼的角落里坐下来，我们就等着有一列火车能够驶入我们的眼帘。可是，当我们苦苦地等了多半个小时，才有一趟货车驶来了，好像是拉煤的，脏兮兮的，一点也不好看，还有一路的灰尘跟着火车在飘飞。可以说，这无异于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的样子出现在眼前，让人备感失落。我也就在
12、那个下午突然明白，任何美好的事物在到达内心之前，其实都要走上一段很长很长的路，从而产生一种极为美丽的等待之苦。比如我们期待驶入我们眼帘的第一列火车。但我们没有罢休，并且下了决心，宁可不回家也要看一趟坐人的火车，看一看究竟是穿什么衣服的人坐着火车来来去去地经过祖国的南北大地。终于，不到十分钟，来了一趟火车，确实如我们所愿的是一列客车。更让我们兴奋不已的是，它居然就停在我们的眼前，停在西北大地上这个小小的车站上。这也就是我后来所知道的列车在单行道上的会车。火车一停下来，我们就欢呼起来。我心里多多少少还是有点怕，躲得远远地，我看见车里的人来回走动着，有喝水打牌的，有抽烟睡觉的。至今我还记得，那趟火车
13、某个窗口边上的一个中年男子，他总是冲着我们几个笑。我知道他是笑我们的傻。傻，难道不是一种美吗？我现在真希望有人笑我傻，然而没有了。还得补充一句，火车启动时他打开窗户，朝我们挥了手。随着一声鸣笛，火车慢慢启动了，在我们内心的挽留下驶向了远方。热闹了几分钟的站台沉寂了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着，回想着已经远去的火车。我不知道火车最终要去什么地方，也不知道沿途会有什么样的景色，但我可以相信，一路走去，肯定很美，肯定要比我所生长的这个小村子美得多。后来，在我的百般纠缠下八岁的我被叔父带着坐了一次火车，但远远没有我所想像的那么美好。是啊，少年时代美好的秘密，如果要想一直保留它天真的面孔，就永远也不要揭开那层朦胧的面纱。17阅读选文- 段，完成下面表格。（8 分）事情发展过程未见火车A 看到心目中的火车火车离去人物内心变化向往、不安B C D 5 18. “我”萌生“看火车这个秘密的愿望”的原因是什么？(6 分) 19品味文中两处画线的句子，按要求回答问题。（6 分）(1 ）赏析下面句子。（3 分）只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着，回想着已经远去的火车。(2 ）说说你对“他总是冲着我们几个笑”一句中“笑”的理解。（3 分）20文章以“看火车”为题的作用是什么？(4 分）21文章的题目是“看火车”，可是结尾为什么还要写“我”坐火车这件事？(6 分）
