《开班仪式主持词.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开班仪式主持词.docx（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、开班仪式主持词开班仪式主持词开班仪式主持词篇一尊敬的各位领导、专家、老师：下午好!首先敬请大家允许我代表 xx 工作室的全体成员衷心感谢各位光临指导我们工作室的开班典礼，请让我给大家敬个礼。我们深知工作室的成立是来之不易的，我们只能带着一颗感恩的心更加认真工作才对得起这个荣誉。感谢 xx县人民、xx 县人民政府发展 xx 县教育;感谢 xx 县教育团队特别是各级领导科学、有效的行动才有了可喜可贺的 xx 县教育成绩(现在我们仍然记得突破千人大关的 XX 年的高考本科人数，它在我们每个 xx 县教育者的心中留下了太深太多的、不能忘记的印记!);感谢 xx 县地理同仁们的团结、努力让 xx 县地理
2、教育在成都市长时间来站着重要的一席之地，正因为有你们的付出与力量、正因为有你们那长时期的向上的热情与追求，才在 xx 县首批工作室里脱颖而出成立了我们 xx 县高中地理的工作室。所以，今天，XX 年 2 月 23 日，在这，我最应该代表我们工作室全体成员给你们再敬个礼。我们最直接的领导郭大哥说出了我们的心声：xx 工作室应该叫 xx 县地理工作室。所以，我们更有一份责任好好经营我们的工作室，必更加努力好好打造我们的地理团队。在为期三年的工作中，我们一定谨记工作室的理念“教育事业要成功，成功的前提在于奉献与执着;课堂教学要成绩，成绩的获得在于求真与创新” 。在将来的三年中，认认真真做事、踏踏实实
3、做人，为 xx 县高中地理教学的进一步发展做出更大的努力，为 xx县教育更美好的明天竭尽全力。我们知道 xx 县教育的节奏越来越快，我们每个人都在不停的忙碌着，我想把更多的时间留给专程赶来帮助我们的国培专家罗怀良教授的有关“全球变化与区域化”的专题讲座，所以在此我就不具体谈我们的规划了，但恳请大家有空的时候光临指导“xx 工作室”的博客(您们面前的有关我们的规划的资料中有我们的地址，谢谢。)现在，我想请我们工作室的全体成员站起来.你们是 xx 县地理届中已经很优秀的年轻老师了，刚才李主任与鲁校长请大家向我学习，实际上我也要向你们学习，学习你们年轻、热情、向上追求的那种不屈的精神。同时，我们更是
4、幸运的，在我们面前还有更多优秀的的老师特别是、年轻老师没有这样的第一次机会，所以，我们只能更加努力珍惜这样的好机会，好好踏踏实实做好每一件事。最后，再一次感谢各位专家、领导、同仁光临指导我们工作室的开班典礼，再一次恳请大家一如既往地支持我们，我们会走得更好，我们有股强大的力量在支持着我们，这股力量在哪?就在你们那里，只要你们继续支持、帮助我们，走在前面的我们一定更加努力的前进!谢谢!开班仪式主持词篇二各位学员：大家好!首先，我代表市 xxx 局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎!近年来，我区十分重视对学校干部的培训工作，开办了校长任职资格培训班、校长提
5、高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等，此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班，是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究，逐步形成教师教育发展特色的基础上，针对学校业务干部发展需求，为促进教师群体教学专业的可持续发展，打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮，理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制，是教师专业发展的有效途径，是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同
6、一起跑线上，与教师同成长，是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者，故而校本教研管理者肩负重任，是开展好校本教研的关键所在。因此近年来，我区一直致力于提高校本教研实效性的研究，自 XX 年我区率先引进企业文化，将竞标引入校本教研领域之后，在各校领导及各级专家的关心和支持下，校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上，我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此，组织首届“校本教研管理者培训班”被列入 XX 年工作计划。开班前期，教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动，邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课，使大家受益匪浅，
7、此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示，参与培训班学习是自身专业发展的良好契机，也是促进校本教研深入发展的有效方法。今天，校本教研管理者培训班正式开班了，希望大家在学习的过程中，能够进一步增强自身学科教学研究指导能力，提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力;关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展，围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究，了解各学科教学特色，带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研;充分借助优质的专家资源，加强校际间的交流与合作，在相互借鉴中边学习边实践，边反思边提升，使我区区域教学质量得到进一步提升，为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。最后，祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功，祝愿各位学员真正获得专业发展，提高校本教研的指导能力，在成就学校教师的同时发展自己，成就学生!谢谢!
