《七年级数学上册 3.3用方程解决问题学案无答案人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 3.3用方程解决问题学案无答案人教新课标版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13.33.3 用方程解决问题（用方程解决问题（1 1）班级 姓名 学号 学习目标： 1能用一元一次方程解决简单的实际问题，包括列方程、解方程，并能根据实际问题的意 义检验所得结果是否合理提高分析问题和解决问题的能力。 2经历“问题情境建立数学模型解释、应用与拓展”的过程，体会数学的应用价值。 学习难点： 分析与确定问题中的等量关系，能用方程来描述和刻画事物间的等量关系。 教学过程： 一、创设情境，引入新课 问题一：某种三色冰淇淋 45g，咖啡色、红色、和白色配料的比 1：2：6，这种冰淇淋中咖 啡色、红色、和白色配料分别是多少？二、合作质疑，探索新知 问题一：一张桌子有一张桌面和四条桌腿，做
2、一张桌面需要木材 0.03m3，做一条桌腿需要 木材 0.002m3，现做一批这样的桌子，恰好用去木材 3.8m3，共做了多少张桌子？三、自主归纳，形成方法 学生自主归纳：用方程解决问题的一般步骤是什么?巩固练习： 1.某商店今年共销售 21 英寸（54 cm） 、25 英寸（64 cm） 、29 英寸（74 cm）3 种彩电 360 台，它们的销售数量的比是 1：7：4.这 3 种彩电各销售多少台？ 2某同学在暑假里给同学寄了 2 封信和一些明信片，一共花了 4.6 元，已知每封信的邮费 为 0.8 元，每张明信片的邮费为 0.6 元。他寄了多少明信片？3一本书封面的周长为 68cm，长比宽
3、多 6cm.这本书封面的长和宽分别是多少？24.某人从甲地到乙地，全程的 1/2 乘车，全程的 1/3 乘船，最后又步行 4km 到达乙地.甲、 乙两地的路程是多少？四、反思设计，分组活动 （1）每人准备一本月历，在月历的同一行上任意圈出相邻的 4 个数，并把 4 个数的和告诉 同学，让同学求出这 4 个数。 （2）在月历上任意找 1 个数以及它的上、下、左、右的 4 个数，每人分别把这 5 个数的和 告诉同学，让同学求出这 5 个数。五、发展能力，拓展延伸 修筑一条公路，由三个工程队承包，第一工程队修筑全路的 ，第二工程队修筑 剩下的 ，第三工程队修筑了 20 千米把全部公路修筑完，问公路长
4、多少千米？六、课堂小结，感悟收获 通过这节课的学习，你觉得用一元一次方程解决问题的关键是什么？【课后作业】 班级 姓名 学号 1 世界上最大的动物是蓝鲸.一只蓝鲸重 124 吨，比一头大象体重的 25 倍少 1 吨.问这头大 象重几吨？2、甲种铅笔每枝 0.3 元，乙种铅笔每枝 0.6 元，用 9 元钱买了两种铅笔共 20 枝，两种铅 笔各买了多少枝？ 1 31 333、有一根长 24cm 的铁丝围成一个长方形,使它的长是宽的 1.5 倍,长方形的长、宽各应是 多少？4、一台计算机已使用 1700 小时,预计每月再使用 150 小时,经过多少月这台计算机的使用 时间达到规定的检修时间 2450 小时?5、某校女生占全体学生数的 52%，比男生多 80 人，这个学校有多少学生?6、某月的日历上一竖列有四个日期，其中第二个日期与第四个日期的和是 36，那么第三 个日期是多少？7、小颖打算 10 天读完一本小说,假设每天读同样多页的内容,则一天读了全书的_,a 天读了全书_ 8、某农场计划播种小麦和大豆共 138 公顷，其中种小麦的面积是种大豆面积的 4 倍，问应 播种小麦和大豆多少公顷？9、学校文艺部组织文艺委员观看演出.共购得 8 张甲票,4 张乙票,总计用 112 元,且每张甲 票比乙票贵 2 元,求甲票、乙票的票价分别是多少？
