写一篇读后感

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1、精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 1 写一篇读后感写一篇 读后感 这两天,我看 了历史的选择这本书,这本书讲述 了中国共产党成立 90 年来,共产党 人带领全国人民走向光明、走向独立、 走向繁荣的历程,写一篇 读后感。看 了这一本书,不禁让我想起了“没有共 产党,就没有新中国”这首歌。90 年前,中国共产党成立的时候,中国 是个半封建社会,在帝国主义、封建主 义的反动统治下,人民苦难深重,社会 一片黑暗。终于,人民的光明来了! 1911 年,伟大的民主革命先行者孙中 山领导的革命,推翻清王朝,使几千年 来的君主专制制度从此结束,使民主 共和的观念深入人心。精选财经经济类资料 最新财

2、经经济资料感谢阅读 2 霹雳一声震天响,1921 年,中国 共产党成立了,中国共产党是古老 落后的中国大地上,以马克思列宁主义 为行动指南、统一的和唯一的无产阶级 政党。从此,中国人民在中国共产党 的领导下,为争取民族独立和人民解放, 进行了 28 年艰苦卓绝的斗争,终于取 得了新民主主义革命的胜利,实现了 民族独立和人民解放,建立了新中国。 人民站起来了,中国获得了新生。如果没有共产党,会有新中国 吗?不,不会,为什么呢?因为我知 道,中国共产党是人民唯一的选择。新中国成立的时候,人们为翻身 解放欢欣鼓舞的同时,也看到了摆在自 己面前的是旧中国留下来的烂摊子 生产萎缩,交通堵塞,民生困苦,失

3、业 众多。中国面临着巨大的困难!这时候,中国共产党经过土地 改革、民主改革、第一部中华人民 共和国宪法制定、工农业建设、科技精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 3 发展从此,党领导全国各族人民在 一穷二白的基础上建立了独立的比较完 整的工业体系和国民经济体系,使古老 的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方!这怎么能不让我这一个小学生为 之惊叹呢?没有共产党,就没有新中国, 没有共产党人的坚贞不屈、舍身爱国 的精神,我们今天怎能过着幸福的日子!+书中也讲述了许许多多爱国的共 产党人。比如:刘胡兰舍身爱国的故 事;董存瑞为了新中国牺牲了自己的生命;受 尽了国民党军统特务的各种酷刑的江姐。 读

4、了这些故事,我非常感动。他们这种 爱国精神非常值得我们学习,读后感 写一篇 读后感 。 如果我们生活在 那个年代,遇上和他们类似的事情,我 们也会像他们那样做吗?而作为新一代 的接班人,我们把我们现在的生活和 抗日战争前来比较,我们会感受到现在 的生活幸福无比。我们这些来之不易的精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 4 幸福生活全都是中国共产党人与敌人 拼死拼命的干,坚持不懈、有着滴水穿 石的精神,才换来现在美好的生活,才 有一个完美的家庭、才会有一间宽敞明 亮的教室让你好好学习所以,我们 应该珍惜现在的生活,不要把不良习惯 带来。在你不爱吃饭时,你又有没有想 过英雄杨靖宇他又是怎样的

5、,在当他牺 牲后,敌人残忍地将他解剖,相信敌人 也会为之感动吧,一个人在经历没有食 物,水艰难环境下竟能连续抗战几个小 时,他们也会被中国人民那种坚强不屈 的精神感动吧。记住,我们美好的生活 都是中国共产党用生命换来的!所以要 珍惜身边的一点一滴在人生的道路 中,不免有许许多多的坎坷,在面对困 难的情况下,我们应该做出正确的选则, 听从党的教育,跟着共产党人学习!做 一个德智体美劳的全面发展,争当热爱 祖国、理想远大的好少年,争当品德优 良、团结友爱的好少年,争当勤奋学习、 追求上进的好少年,争当体魄强加、活精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 5 泼开朗的好少年,跟着共产党,当好 接

6、班人!同学们,少年富则国富,少年强 则国强。我相信,有党和政府的高度重 视,有全社会的热情关注,有全国少先 队员的共同努力,星星火炬在发展中国 特色社会主义的伟大进程中一定能够放 射出更加灿烂的光芒!习作 3 写一篇读后感设计理念:“珍视个人的独特感受”, “要求学 生说真话、实话、心里话,不说假话、 空话、套话”, “鼓励自由表达和有创意 的表达”,是新课程标准倡导的教学理 念。因此本次设计的重点是引导学生联 系生活和思想的实际,抒真情讲真话, 自由表达,写出独特的感受和体验。教学目标:1.任选一篇读过的文章写读后感, 根据提示选取有意义的内容进行表达。2.能结合具体事件清楚表达自己 的感想

7、。精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 6 教学重点:能结合具体事件表达清楚自己的 感想。教学过程:一、引导回忆,揭开话题:同学 们,你们最近看过哪些课外读物,看后 有什么感受吗?刚才大家讨论的很 热烈,今天我们就根据自己的体会,写 一写读后感好吗?什么是读后感呢?二读习作提示,明确习作要求读一读例文从海伦.凯勒传 想到的 ,想一想,小作者是怎样写读 后感的?三习作指导1.紧扣原文抓住重点。必须是从原文引发出来的感想、 体会,不要面面俱到,泛泛而谈。应集 中到自己感受最深的一点或两点上来发 表议论。2.联系实际,情感真实。这个“实际”可以是自己的思想和 生活实际,也可以是别人的思想和生

8、活精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 7 实际,也可以是社会实际,选择自己感 受最深的事写并结合切身体会,体会才 真切,文章才具有说服力。3.读感结合有侧重。正确处理好“读”“感”的关系。 “读” 是“感”的前提和引子。 “感”是“读”的结果 和目的。因此要有读有感,读感结合, 比例协调。不能只读不感,一味抄写课 文,没有体会,也不能只感不读,离开 原文意思漫无边际地胡思乱想。通常情 况下,侧重于写自己的感受。当然交代 所读文章的名称和主要内容是必写的。4.引导探究,总结写法:叙中有 感,感中有叙。5.题目可以用“读后 感”或“有感”,也可以根 据写的内容拟定题目。四、学生选材,互说

9、。五、打草稿,评议修改。1.学生完成习作草稿后,各自朗 读一遍,先以小组为单位进行评议修改。精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 8 2.结合学生的作文进行讲评。以 表扬为主,哪怕是一句话或者一个好词 语用得好,都要进行表扬,激发学生的 习作兴趣。3.投影出示两篇作文:一篇佳作,出示佳作欣赏,学习 写法。一篇带有共性的问题,有针对性 地解决作文中出现的共性问题。六、修改作文,誊写作文七、板书设计:习作 3 写一篇读后感读感第六单元写一篇读后感一、 训练目标:1、 培养学生的分析能力、思考 能力,表达能力。2、 懂得读后感的基本写法。二、 写作指导读一篇寓言,感受读后感的特点。滥竽充数精选财经经济类资料 最新财经经济资料感谢阅读 9 古时候,齐国的国君齐宣王喜欢 听吹竽,手下有 300 个善于吹竽的乐师。 齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人 前显示做国君的威严,所以每次听吹竽 的时候,总是叫这 300 个人在一起合奏 给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这 个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好 机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己 说:“大王啊,我是个有名的乐师,听 过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟 兽听了也会翩翩

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