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1、专题三 法庭辩论的价值一、演说、辩论与法庭n伯里克利 ：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为 政权是在全体公民手中，而不是在少数人 手中。解决私人争执的时候，每个人在法 律上都是平等的；让一个人负担公职优先 于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊 阶级的成员，而是他们有的真正才能。任 何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对 不会因为贫穷而在政治上默默无闻。正因 为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。”n高尔吉亚 ：关于你们我还要再说几句，如果判 决取决于群众情绪的话，恸哭、祈求、讨人 同情是可以起作用的；但在你们这些全希腊 最优秀的人面前我无需耍弄这些手段，我只 诉诸正
2、义和真理。如果我这番话能在听众面前澄清是非阐 明真相，那么判决是不难的；要不然我请求 你们留下我的生命，等待时间考验再依事实 作出判决。你们面临严重的抉择，如果不正 当地处死了我，你们将遭到全希腊人的谴责 。那时我一无所知，你们的行为却昭然若揭 ；受到谴责的将是你们而不是控告我的人， 因为判决是由你们作出的。你们处死了一个 有益于希腊并有益于联盟的希腊人，再没有 比这更大的罪过了。二、法庭辩论的价值n学生以老师之道制服了老师古希腊有个叫爱瓦特尔的人，拜古希腊智 者学派的著名人物普罗塔哥拉为师，学习 诉讼和辩论。普罗塔哥拉为了显示自己收 费合理，便对爱瓦特尔说：“你的学费可以 分两次付清，一半学
3、费在入学时支付，另 一半学费在你学成后，打赢第一场官司时 付清。”爱瓦特尔同意了老师的意见，于是两人签了 合同。但爱瓦特尔结业后，长时间呆在家里，一直 没替人打官司，自然也就没有支付欠普罗塔 哥拉的另一半学费。普罗塔哥拉收费心切， 终于禁不住向法庭起诉，要求爱瓦特尔支付 另一半学费。法庭上，普罗塔哥拉以为胜券在握，得意 洋洋地对爱瓦特尔说：“如果我的官司打赢 ，那么根据法庭判决，你就应该付给我另 一半学费；如果我败诉，那么根据我们订 的契约，你也应该付给我另一半学费，因 为这是你第一次打官司，而且赢了。无论 法庭如何判决，总之你都该付我那另一半 学费。”普罗塔哥拉的论证可归结为一个二难推理：如
4、果我胜诉，则你应付另一半学费。如果你胜诉，你也应该付给我另一半学费。总之，你都该付我那另一半学费。爱瓦特尔也不甘示弱，他告诉他的老师：“我根本用不着付给你那另一半学费，因为 ，如果我的官司打赢了，那么根据法庭判 决当然就不必再给你学费。如果法庭判我 败诉，那么，我就用不着给你学费，因为 这是我打的第一场官司，而且打输了，不 合原先契约的要求，总之，无论法庭如何 判决，我都不必付给你那另一半学费。”爱瓦特尔的论证，恰恰也是一个与老师针锋 相对的二难推理：如果我败诉，则不必再付另一半学费。如果我胜诉，则不必再付另一半学费。不论我胜诉，还是我败诉，总之，我不必再 付另一半学费。n林肯的经典辩例格雷森
5、被控于18年月日晚在野营布 道会开枪杀死洛克伍德，现场有苏维恩作 为目击证人。案件看来证据确凿，难以推 翻。在法庭上，林肯开始了对于惟一证人 苏维恩的询问： 林肯：在目睹枪击之前你一直和洛克伍德在 一起吗？证人：是的。 林肯：你站得非常靠近他们？ 证人：不，有大约尺远吧。 林肯：不是尺么？ 证人：不，尺，也许更远些。 林肯：你们是在空旷的草地上？ 证人：不，在林子里。林肯：什么林子？ 证人：桦木林。 林肯：八月里树上的叶子还是相当密实的吧 ？ 证人：相当密实。林肯：你认为这把手枪是当时所用的那把吗 ？ 证人：看上去很像。 林肯：你能够看到被告开枪射击，能够看到 枪管伸起这样的情况？ 证人：是的
6、。林肯：开枪的地方离布道会场地多远？ 证人：有一公里多远。林肯：当时的灯光在哪里？ 证人：在牧师的讲台上。 林肯：有一公里多远？ 证人：是的，我已经第二次回答了。林肯：你是否看到洛克伍德或格雷森点着蜡 烛？ 证人：不！我们要蜡烛干嘛？林肯：那么，你如何看到枪击？ 证人：借着月光！（傲慢地） 林肯：你在晚上点看到枪击；在距离 灯光一公里远的桦木林里；看到了枪管； 看到了开枪；你距离他有尺远；你看 到这一切都借着月光？离会场灯光一公里 远的地方看到这些事情？ 证人：是的，我刚才已经告诉过你。n法庭辩论需要配套的制度环境：一、大量优秀律师和检察官的积极参与 二、证据规则尤其是确保证人出庭接受质证 的规则三、主审法官对案件的判断握有完整的权力
