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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 供电所跟班学习体会(精选多篇)进京跟班学习体会2014 年 12 月 3 日-2014 年 12 月 16 日，我有幸参加台江县教育局组 织的赴京学习观摩教学活动。本次活动 得到中华慈善总会的安华基金会的大力 支持，本次的学习地点安排在北京第一 中学的附属实验小学。第一小学现在有 16 年级 7 个班，全校有 156 个学生。 在将近两周的学习时间里，我主要的学 习内容是观摩用语教学和制作教学 ppt，早上进班观摩教学，下午制作教学 ppt。我被分派到三年级，由陈秀英老师 进行指导。这次的教学观摩课，让我有 了收获的同时，也对北京老师
2、的教学有 很大的感慨，听了实验小学老师和专家-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的授课，使我更加深刻地感受到了名师 课堂教学的生活化、艺术化，也感受到 英语教育在城乡之间的差距。城乡英语教育的差别，这一点是 我的深刻体会。近两周共听了陈老师的 5 堂的精彩课堂。总体感受是，陈老师 教师的综合素养很高，语音语调清晰标 准。专业能力极强。这是我们目前所不 能及的，尤其是流利标准的口语。一堂 课下来陈老师只用了 24 个中文单词， 也就是说教师与学生的交流过程完全是 用英语来进行交流。语音语调和习惯用 语都是英语老师和同学们的默契进行， 没有一点的现场指导现象。而且学生表 现
3、的非常出色，完全没有受到任何影响。 和老师对答如流，上课时学生与老师积 极配合。我感觉这一点，就目前的教学 情况，我们的学生很难做到。所以，在 口语和听力能力的培养上，我们必须加 大力度。作为英语教师我们也要利用一 切可利用的时间和机会，加强口语练习， 自我提高。陈老师游戏课是我最感受深-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 刻的，陈老师说：“英语应该是现实的， 是生活化的，是儿童乐于做的。 ”游戏能 极大地调动起学生学习的积极性。但不 能仅停留在追求数学课表面的“热热闹 闹”，为“游戏”而“游戏”。在陈老师的课堂中，我惊叹于他 恰到好处的设计，精彩的点拨。其实这 里面的环
4、节中细节的处理达到了一种炉 火纯青的境界。这种细节化的设计结果 上升到高的教育境界，才能使教学精彩， 实在而又使人折服。在这几年的教学过 程中通过自己的经验以及与一些优秀的 老师的交流，我总结出关于小学英语教 学的一些心得与体验，那就是在教学过 程中必须为学生创设各种各样引发他们 兴趣的学习情境。当然在情境设置的过 程中我们也要注意情境设置的一些重要 点。首先、我们必须明确在教学过程 中创设的情境必须目的明确，要为教学 服务。如果是问题情境，提出的问题就 要紧紧围绕着教学目标，而且要非常具-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 体，要有新意和启发性。这样学生能理 解问题的含
5、义，才有可能来探索、思考 和解决这些问题。对于低年级学生，颜 色、声音、动作有着极大的吸引力，要 多创设生动有趣的情境，如运用讲故事、 做游戏：模拟表演、直观演示等形式； 到了高年级，则要侧重创设有助于学生 自主学习、合作交流的情境，用英语本 身的魅力去吸引学生，尽量让他们由内 心的成功体验产生情感上的满足，进而 成为推动下一步学习的。同时，现在的 教学对于英语单词也是有很大的要求， 所以，一个英语老师的成败就是首先看 看单词的教学，单词教学上去了，英语 的教学成功就做到了一半。陈老师的指 导说，现在在班上的教学过程中只靠老 师一个人很难去完成，如果老师和学生 一起很做的话，那么课堂教学就能很
6、快 走上了正轨，离成功就不是很远了。而 且，小学生的互助学习方法也是能增加 孩子们的团结协作性，对于今后的教学 工作都与不和小视的功效。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 认真回想我以前的工作，虽然取 到一定的成功和成绩，都是由于我本人 没有经过认真学习，现在看到了外面的 大师和专家的工作方法以后，感到自己 应该对于自己的教学方法做改革了，这 样才能适应新时期的教学方法方式，这 样才是素质教育的要求。也是才能适宜 新时期的教学需要。相信在我的今后工 作中总结经验与教训，同时也一定要一定要 发扬成绩，找出教学管理方面的差距， 向教学管理经验丰富的老师学习，在以 后的教学中，努力工作，以更加昂扬的 斗志，以更加饱满的热情，全身心地投 入到教育教学管理之中。这次活动我的 收获真是很大，对我的触动很深。这得 感谢学校对我们老师的支持，我们一定 不会辜负学校领导对我们的培养，努力 工作，形成自己的教学特色。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6
