2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》

上传人:aa****6 文档编号:51258099 上传时间:2018-08-13 格式:PPT 页数:45 大小:4.29MB
返回 下载 相关 举报
2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》_第1页
第1页 / 共45页
2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》_第2页
第2页 / 共45页
2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》_第3页
第3页 / 共45页
2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》_第4页
第4页 / 共45页
2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011届高考语文复习《作文》专题系列课件-075《作文分论之题意升格》(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、作文专题系列课件 126讲 全集75作文分论之题意 升格返回 【高考资源网-你身边的高考专家作文专题 人jinch移人泛m 从滨网 7Z5 作文分和论之蜂意外格 【高考资源网-你身边的高考专家! 了 “符合题意”就是要准确全面地审题。所谓“题意即题目所包含的意旨 ,具体包括材料所草含的意义,话题所含的意义、要求所作的限制等。 一、话题作文的审题话题作文一般由引入性材料十阐释性话语十话题核心词十写作要求”构成,其中话题”是中心,审题是重心,立意是依据.“材料主要用来引出话题,同时对话题的走向起导向和提示作用和提示语”主要是启发审题立意,打开写作思路天要求” 则是写作时应注意的事项,写作时不可

2、轻视。 如,2006 年广东高考作文我们首先要知道这是一则寓意的话题是“雕琢心中的天使”。型话题作文。所以,必须揭示其 比喻义 ,通常 ,我们采用类比联我们可以这样理解本话题中的三 想即可知道其基本意义。依此,个关键词:把“天使理解为美 好的事或美好的人,也可以理解为理想等等一一准确理解“天使”的含义是作文获得高分的关键5:“有雕琢?即付出努力、积极 行动,也可以说是一种方法或一个用心 .细心 耐心地做一件 4册节 情的过程等,文章中能否体现这一点,是文章是否深刻或生动 的关键“心中”,是个限制词, 表示“天使是心中的。三个词 要有紧密的联系,不可分割开来。理解了上述意义,你就可以 依词确定自

3、己的立意(主旨或了P心论点)了。 【高考资源网-你身边的高 这个例子提醒我们:高考话题作文不能只盯着“话题”。因为高考作文评分标准是根据材料与话题之间的“提示语?中的“问题来拟定的。例如,2003 年全国高考作文题目中有两个“问题” :感情上的亲朴远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢? 是什么样的关系呢? 据此,拟定以下评分标准:加凡能就感情的亲下与庆知的正误关系作文的,写得好,就判符合题意(一等);思凡紧扣关系谈感情与认知双方的互 动作用的,写得好,也判符合题意(一等);加凡紧扣关系”,无论是正方向立意还是反方向立意,只要言之成理,写得好,就判符合题意(一等) :名凡脱离“关系”,只谈感

4、情亲玻或只谈认知正误的,写得再好,也只判基本符合题意(三等) 。 站滨网 你身边从以上四个凡?可以看出 ,高考作文评分标准是根据材料与话题之间的“提示语”中的“问题来拟定的。文章中要有对“问题”做出的具体回应,写得好就给高分,否则就给低分。所以,话题作文审题,应在依次读惟“材料、提示语.话题、要求”四个部分的基础上,重点应落在“提示语”的“问题”上 ,并沿着这些“问题”去想 ,去构思,去选材,去行文,这样既可以做到符合题意闷芭容易打开思路;1如果只盯着“话题”不关注“材料”,不惟得根据“提示语”的“问题?思考 ,那么 ,不但思路难以打开,而且难以做到“符合题意”,不能取得较理想的成绩。二.新材

5、料作文的审题第一步:读解一一提炼关键词句。读解是指客观.完整 、.冷静地阅读理解作文材料 ,准确把握作文要求 ,揣摩命题意图 ,搜索相关提示 ,提炼材料关键词句。 次 【例 1 】有个教授做过一个实验, 12 年前,他要这他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找放位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排;有的则育目随意,四处都坐;还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10 年后,教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。本材料的关键词是“爱台前排”(对前排?的理解不要狭隘)“成功”,所以,抓住这两个词语的逻辑关系并组织成名,就会有如下立意

6、:四积极的态度决定成功的高度:要有不甘落后(敢为人先)的精神 :要树立明确的目标(争第一);:全勇于坐在生活的前排等。第二步:漫想一一凝固思维火花。准确读解后就进入漫想 阶段。漫想是指根据关键词或句,让大脑浮想联遍,以搜索充 唱 :足的写作素材。在这一阶段,要求动笔用简洁的文字记下这些稍纵即逝的思维火花。简而言之,就是要求不要集中在某一方面 ,而是运用发散思维进行联想,如相似联想(联想性质上、特上 空间上与之相似的事物)、对比联想(联想与之相反或对立的事物)、因果联想(由因到果或由果渊因)等,这样才你身: 便于打开思路。漫想过程就是调动积累的过程。第三步:整合一一合并漫想成果。漫想得到的大量

7、信息一般是原始的分散的,其中有符合题意或中心的,也有不符合的,这就需要对之进行整合。整合就是归纳、合并的过程。【例 2】有人认为,世界上最油苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗? 请以最前与最后”为话题,写一篇不少于 800 字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。根据前两个阶段 ,首先明确关键字词:最前“最后”“痛苦。温想之后整合为三类 :全走在最前和走在最后的人都是痛苦的。林则徐第一企开眼看世界”,屡遭排挤人迫害;哥白尼创立“日心说”被烧死在罗马广场。包走在最前和走在最后的人都不痛苦 。陶渊明 ,李白 ,走在蝇营狗苟谋取官

8、位的人群的最后,过着 自得其乐的生活,不扭昌自己的人格,他们何来痛苦? 谭山同是为变法而流血的第一人,高呼“我自横刀向天笑 ,去留肝胆两 昆仑”,怀着为进步而献身的热望而死,他是幸福的。吉隆平、钟南山走在科技的最前端,为全人类造福;刘翔跑在世界的最前面,站在主席台的最前端,他面带自信的笑容:居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女性,她并不为自己柔嫩的双手变得粗糙而痛苦 ,也不为岁月在她的光洁的额头上刻下了丝丝皱纹而痛苦,她为了科学,为了国家,为了全人类而快乐地工作着。牛顿爱因斯坦“站在巨人的肩膀上”总结前人的理论 ,发更不足 ,不断改进,最终获得骄人的成就。丘吉尔学生时代的功课在全校最后 ,他狗而不舍 ,努力奋斗 ,终成大器。走在最前和走在最后的人既有痛苦,又有幸福。屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的训败而痛苦 着,但最后能以死报国,他也是幸福的。 范仲淹既在最前、又在

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 教育/培训/课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号