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1、 案 例专题专题 一、NA专题专题 四、分析与推理专题专题 三、有机信息的阅读阅读 与使用按照知识体系（针对易错点与综合性）按照能力体系（针对难点）专题专题 二、平衡专题三、有机信息的阅读与使用专题三、有机信息的阅读与使用官能团碳架结构官能团碳架结构反应物生成物条件1、读读什么？怎么读读？H-CC-H + 2HCHO HOCH2-CC-CH2OH 已知：CC-H + CHO CCCH写出CHCH与HCHO（足量）的反应应方程式OH2、将信息应用于“量”已知：RCH2CHORCH CHO RCH2CHCHCHO写出CH3CHOHCHO(足量)在OH条件下反应应的 方程式OHRHCH3-CHO +
2、 3HCHO HOCH2-C-CHO CH2OHCH2OH2、将信息应用于“量”（2012-西城期末-13）下图所示的实验，能达 到实验目的的是D验证AgCl溶解度大于Ag2S关注“量”教材中的实验设计P64向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的试管中滴加 0.1mol/LNaCl溶液，至不再有白色沉淀生成。 向其中滴加0.1mol/LKI溶液，观察，记录现象 ；再向其中滴加0.1mol/L的Na2S溶液，观察并 记录现象。步 骤骤NaCl和AgNO3 混合液向所得固液混合 物中滴加KI溶液向新得固液混合 物中滴加Na2S溶液现现 象如图图所示，将铁铁棒和石墨棒插入1L 1molL-1食
3、盐盐水中。下列说说法正确的 是 A若电键电键 K与N连连接，铁铁被保护护不会腐 蚀蚀 B若电键电键 K与N连连接，正极反应应式是4OH- -4e-=2H2O+O2 C若电键电键 K与M连连接，将石墨棒换换成铜铜 棒可实现铁实现铁 棒上镀铜镀铜 D若电键电键 K与M连连接，当两极共产产生28 L(标标准状况)气体时时，生成1 mol NaOH关注“量”2009年北京理科综合 酯交换2011年北京理科综合 醛的加成注意：信息利用的方式：推断中使用，合成 时再次使用 3、关注“信息的二次利用”厨房中常用 酸味剂CBA甲EF高聚 物GD(含六元环)银氨溶液酸化 HIO4加热乙二酸 热浓硫酸 氢溴酸HB
4、r， 催化剂甲的分子式为C4H8O2，分子中含有羰基和羟基已知RCHCHR RCHO+RCHOHIO4加热OHOH（1）完成上述推断。H2/Pt 加热CH3COOHCH3CHOCH3CH CHCH3 OH OHCH3CH C CH3OH OCH2=CH CCH3OCH3CH C CH3Br O（2）乙是甲的同分异构体，1mol乙与足量Na反 应生成1mol H2，且乙不能使溴的CCl4褪色，乙 分子中的官能团连在相邻碳原子上，乙的核磁 共振氢谱有3个峰，面积比为2：1：1。由乙合成 HO(CH2)4OOCCH2CH2COnOH- - -HOCH2CH2CH2CH2OHHOOCCH2CH2COOH乙分子式为C4H8O2-OH -OHOHCCH2CH2CHO
